南開中學(xué)校內(nèi)，此時(shí)非常的安靜，我有些疑惑：“此時(shí)學(xué)生正在上課嗎？為何不見學(xué)生蹤跡？沒有體育課嗎？”

    張伯苓校長(zhǎng)笑道：“您這樣的大人物來了，學(xué)生們自然非常想要聽您的演講，現(xiàn)在都在學(xué)校的大禮堂里，就等著定倭將軍前去了?！?/br>
    我點(diǎn)點(diǎn)頭笑道：“張校長(zhǎng)抬愛了，鄙人比您小多了，您還是稱呼鄙人之名云海吧！否則顯得生分了許多，也有些不倫不類，是否？”

    張伯苓校長(zhǎng)微微頷首：“此言甚是，既然如此，那老夫就托大了，云海賢侄，請(qǐng)！全校師生，已經(jīng)拭目以待良久了！”

    我笑了笑，隨著張伯苓校長(zhǎng)的腳步，走到了一座不是很大的建筑物之前，張伯苓校長(zhǎng)停下了腳步：“云海賢侄，這里就是學(xué)校的禮堂了，我們都是安排在這里講演的，請(qǐng)隨我來，我們先進(jìn)去，而后我先上臺(tái)說話，之后便請(qǐng)你上去給學(xué)生們講話，可以嗎？”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，我明白了！”

    張伯苓校長(zhǎng)打開了我面前的一扇門，與我一同走了進(jìn)去，這里應(yīng)該是后臺(tái)，比較昏暗，我還看見了那個(gè)亮著燈的小小演講臺(tái)，我甚至看見了許許多多攢動(dòng)的人頭；張伯苓校長(zhǎng)示意我先等著，他走上了一道臺(tái)階，有些喧嘩的禮堂瞬間就安靜了下來。

    “同學(xué)們，靜一靜，今天，是我們每周一次的講演大會(huì)，這是本校的慣例，為的就是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，不要對(duì)外界漠不關(guān)心；古語云兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，是極為錯(cuò)誤的，那是愚民弱民之舉！是愚蠢的舉措！而我們，是新時(shí)代的學(xué)生，我們要做的，是復(fù)興中華！振興國(guó)家！

    如何復(fù)興中華？如何振興國(guó)家？這不是說說就可以的，但是，在那之前，要保證眼界的開闊，思想的開放，敢于想，敢于說，這就是我們所謂之國(guó)民！是國(guó)家復(fù)興之必須舉措！這也是同學(xué)們所必須要做到的事情！當(dāng)然，身在當(dāng)下，就要注意當(dāng)下！當(dāng)下，是什么時(shí)候？和日本開戰(zhàn)的時(shí)候！

    日本欺凌我華夏已久，自清末以來，日本不斷欺凌我華夏，奪我華夏之領(lǐng)土，殺我華夏之國(guó)民！此仇此恨！我們可以忘記嗎？！”

    “不可以！”臺(tái)下傳來了整齊劃一的聲音，有男聲，有女聲。

    “是的！不可以的！所以，我們才要努力的學(xué)習(xí)，努力的上進(jìn)，早日畢業(yè)，早日踏入社會(huì)，為國(guó)家，為民族之生存，奮斗！這也是我校開辦此講堂之原因，要讓同學(xué)們知道我們的國(guó)家是怎么樣的現(xiàn)狀，是怎么樣的情況，這樣，同學(xué)們才會(huì)知道我們究竟應(yīng)該怎么做！究竟應(yīng)該做什么！所以，此次，校長(zhǎng)為你們請(qǐng)來了著名的抗日英雄！定倭將軍，歐陽云海！大家歡迎！”張伯苓校長(zhǎng)說完了開場(chǎng)詞，請(qǐng)我上臺(tái)。

    我整了整衣衫，大步步上了講臺(tái)，來到了張伯苓校長(zhǎng)身邊，臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，臺(tái)上，我朝著所有的學(xué)生，敬了一個(gè)軍禮。

    我放下了手，掌聲也隨之停止，我看了看張伯苓校長(zhǎng)，朝他笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走下了講臺(tái)，把整個(gè)講臺(tái)留給了我。

    我看了看底下那數(shù)千雙帶著崇拜和尊敬甚至是畏懼的眼神，笑了笑：“其實(shí)，張伯苓校長(zhǎng)抬愛了，什么定倭將軍？那是百姓們念及云?？箲?zhàn)有功，所以給云海起的外號(hào)，說起來，云海和你們當(dāng)中的有些高年級(jí)的同學(xué)還是同歲，云海出生于民國(guó)九年九月六日，今年，十九歲，想必諸位當(dāng)中也有與云海差不多年歲的同學(xué)吧？”

    此話一出，下面嘩然聲一片，的確，對(duì)于我而言，民間的印象大多是猛將，絕大多數(shù)人都將我的年歲忽略了，校長(zhǎng)也從未刻意的宣傳我的年歲，因?yàn)槲业哪隁q擺在了明面上反而是一個(gè)很不利的因素，人們了解我大多就是兩個(gè)方面，除去抗戰(zhàn)猛將之外，就是歐陽文成老將軍的兒子，僅此而已；不過和這些學(xué)生們打交道的時(shí)候，卻可以極快的拉近我們之間的關(guān)系。

    “大家很驚訝嗎？也對(duì)，同學(xué)們對(duì)于云海的觀念基本上都是抗日猛將，還有那些洋人的報(bào)紙宣稱的國(guó)軍第一悍將，卻是沒有報(bào)紙宣傳一下云海的年歲，倒也是鬧出了不少笑話；云海倒也不是很多人嘴里的威猛大漢，大老粗，其實(shí)云海也是比較有文化的，八歲之前在中國(guó)，在家中隨著父親和母親學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，學(xué)習(xí)忠孝節(jié)悌的傳統(tǒng)文化。

    八歲以后至十四歲的六年，孤身一人在德國(guó)留學(xué)，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，并且考入德國(guó)的慕尼黑軍校，十四歲那一年因?yàn)楦赣H的召喚而提前畢業(yè)，回到國(guó)內(nèi)，進(jìn)入了中央陸軍軍官學(xué)校，學(xué)習(xí)了兩年，十六歲畢業(yè)后從軍，民國(guó)二十六年八月正式上了戰(zhàn)場(chǎng)，僅此而已。

    所以大家也不用害怕，云海不過十九歲，也是讀過書的，不是大老粗，也不是殺神，只是一個(gè)軍人而已，或許軍功是多了一些，但也達(dá)不到什么第一悍將的地步，能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，云海還是覺得非常榮幸的，畢竟云海只是一個(gè)軍人，能夠站在南開中學(xué)這樣的名校里面對(duì)著全校的莘莘學(xué)子們發(fā)表講演，這恐怕是絕大部分軍人一輩子也做不到的，畢竟這個(gè)年頭當(dāng)兵的基本上都是沒有文化的。

    要知道，我們中華民國(guó)，每六十個(gè)人里面，只有一個(gè)是識(shí)字的，而你們這般的學(xué)歷和文化水準(zhǔn)，大約是百里挑一的，所以張校長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)坪＿@樣一個(gè)軍人前來，讓云海頗為激動(dòng)，也感到了莫大的壓力，讓我一個(gè)軍人來宣揚(yáng)什么思想，開拓什么眼界，云海還是覺得很有壓力的。

    當(dāng)然我們軍中也不是沒有文化人的，比如與云海齊名的震倭將軍張靈甫，他可是北大的才子，典型的儒將，這樣的學(xué)歷在軍中可謂是文曲星一般的存在了，就算是放在全國(guó)范圍內(nèi)，那也是萬里挑一的人物，做一個(gè)文化人，比作一個(gè)軍人要安全得多，要舒服得多。

    從某種意義上而言，你們就是國(guó)家的未來，民族的未來，而我們軍人在前方與倭寇拼死戰(zhàn)斗，也是為了保護(hù)國(guó)家的未來，保護(hù)民族的未來，所以，軍人在前線的戰(zhàn)斗，就是為了保護(hù)你們，讓你們可以學(xué)習(xí)，讓你們可以成長(zhǎng)，讓你們可以得到更多的知識(shí)，更多的技能，快快長(zhǎng)大，快快報(bào)效國(guó)家，其實(shí)說句心里話，云海在最開始接到這封請(qǐng)?zhí)臅r(shí)候，并不愿意來，當(dāng)然不僅僅是因?yàn)槲幕脑颍€有一個(gè)很重要的原因，就是因?yàn)樵坪５男睦铮瑢?duì)學(xué)生，存在著一種偏見?！?/br>
    下面又是一陣嘩然，而張伯苓校長(zhǎng)也露出了驚訝和不解的神色。

    我笑了笑，說道：“說到這個(gè)偏見，一開始也是沒有的，但是自從民國(guó)二十五年西安兵變之后，這種偏見就產(chǎn)生了；大家想必也都知道，那是云海初入軍界，擔(dān)任蔣委員長(zhǎng)的侍衛(wèi)長(zhǎng)去西安期間發(fā)生的一件事情，對(duì)象嗎，是民國(guó)二十年九一八事變之后，從東北逃到關(guān)內(nèi)的一批東北大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，他們當(dāng)時(shí)還不是東北大學(xué)的學(xué)生，是在關(guān)內(nèi)重新考進(jìn)去的，這些學(xué)生，都是純正的東北人。

    大家也可以明白，九一八事變，倭寇侵犯我東北三省，張學(xué)良人在北平，下令東北軍不抵抗，并且多次拒絕執(zhí)行國(guó)民政府下達(dá)的抵抗命令而撤退，將東北三省大好河山全部拱手送敵，造成了東北三省的淪陷，這就是九一八事變的真相，大家是不是覺得很驚訝，是不是跟你們心里所知道的那些宣傳不一樣？云海是國(guó)防部第一廳的副廳長(zhǎng)，重慶衛(wèi)戍司令，也是委員長(zhǎng)身邊經(jīng)常陪侍的人，云海所知道的情況，是國(guó)府內(nèi)部的機(jī)密文件所記載的，也是委員長(zhǎng)親口所說的。

    而這件事情，也將是云海對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的偏見的起因。

    在那之后，國(guó)家內(nèi)部產(chǎn)生了一波又一波的抗日浪潮，呼吁政府，抵抗倭寇，不惜與倭寇決戰(zhàn)，時(shí)至今日，大家揮手再看看當(dāng)年，八年后的今天，我們尚且丟失了那么多的領(lǐng)土，要是八年前呢？毫不夸張的說，云海以一個(gè)軍人的榮譽(yù)做擔(dān)保，八年前開戰(zhàn)，我們會(huì)在一年之內(nèi)，被倭寇徹底擊敗，國(guó)家淪亡！

    但是總有那么些人，號(hào)召這不明真相的群眾，慫恿他們，鼓動(dòng)他們，去逼政府抗日，你們這些青年學(xué)生，年少輕狂的學(xué)生，政府眼里的寶貝們，就是他們最大的依仗和最大的陰謀！他們要通過你們，達(dá)成對(duì)政府最大之輿論壓力！而你們?cè)谀晟佥p狂之下，眼見國(guó)家領(lǐng)土淪喪，而政府無能為力，又會(huì)是何等的心情？設(shè)身處地，云海便是自己也不能保持冷靜，這就更讓云海察覺出那些人的險(xiǎn)惡用心！

    你們可曾知道，在學(xué)生游行的同時(shí)，政府是有多么擔(dān)心嗎？因?yàn)槟銈兯ネ牡胤剑量艿念I(lǐng)事館，倭寇的軍營(yíng)，那些倭寇，是不會(huì)留手的，要是沒有政府的阻止，學(xué)生們會(huì)一個(gè)不留的被倭寇全部殺死！你們可曾知道，每一個(gè)著名人士發(fā)表抗日宣言之后，政府要承擔(dān)著倭寇多么大的壓力將他們搶先一步逮捕，從而避免他們落入倭寇的手里！每一件你們所得知的事情背后，都是有著截然不同的原委！

    你們可曾知道蔣委員長(zhǎng)和政府面臨的壓力？倭寇的壓力，地方軍閥的壓力，帝國(guó)主義的壓力，蘇維埃的壓力，四座大山壓在政府的身上，你們可曾體會(huì)過那種感覺？?jī)?nèi)憂外患的感覺，你們可曾有過切身的體會(huì)？好的好的，這些暫且不說，再回到最開始，云海對(duì)學(xué)生產(chǎn)生偏見的開始，西安兵變之時(shí)。

    在那之前，曾經(jīng)有過一批東北大學(xué)的學(xué)生，大約數(shù)百人吧！還有數(shù)百人的百姓，約千人的龐大游行隊(duì)伍，他們到了西安的華清池，當(dāng)時(shí)是委員長(zhǎng)的臨時(shí)駐地，他們?nèi)ツ抢镎?qǐng)?jiān)?，?qǐng)?jiān)缚谷?！一曲《松花江上》，唱的云海心中也是肝腸寸斷，恨不能拿起手中大刀殺到東北，奪回失去的領(lǐng)土；但是當(dāng)時(shí)的委員長(zhǎng)，依舊不為所動(dòng)，甚至命令張學(xué)良，架起機(jī)關(guān)槍，把學(xué)生全部趕走！

    云海當(dāng)時(shí)想起了委員長(zhǎng)給云海講的一個(gè)故事，云海頓時(shí)就有了主意，云海就拉著張學(xué)良，對(duì)他說，云海有個(gè)方法，可以讓這些學(xué)生中，不說全部吧，至少百分之九十全部離開！張學(xué)良很不屑，他說這些都是東北人，怎么會(huì)輕易地離開？

    云海就笑著來到了那些學(xué)生的面前，對(duì)他們說：“委員長(zhǎng)深為感動(dòng)，決定接受你們的主張！準(zhǔn)備抗日！”這些學(xué)生一聽云海這話，頓時(shí)就沸騰了！他們紛紛丟到了手里的東西，抱在一起，歡慶著自己的勝利！大喊著“可以回家了”，個(gè)別極為興奮的學(xué)生甚至哭了起來。

    但是云海隨后對(duì)他們說：“同時(shí)！委員長(zhǎng)為表彰你們的愛國(guó)之心，決定為你們特意創(chuàng)建一支特殊部隊(duì)，名為東北愛國(guó)決死隊(duì)！全部都由東北人組成，當(dāng)然，你們也在其中，你們可以上最前線和倭寇血戰(zhàn)！并且打敗他們，打回東北！奪回原本屬于你們的東西！為你們的親人，還有父老鄉(xiāng)親報(bào)仇雪恨！”

    然后，整個(gè)喧鬧的場(chǎng)面就停頓了下來，完全停頓了。”