“學(xué)生餐？”

    “書院的學(xué)生大都還在長個(gè)子的年紀(jì)吧？”嚴(yán)墨戟解釋道，“這個(gè)年紀(jì)的孩子，正是需要補(bǔ)身子的時(shí)候，單純白米青菜，口味又素，學(xué)生們上課也不能專心啊。”

    華院長皺了皺眉：“嚴(yán)二公子的意思又是？”

    “若什錦食來承包書院的學(xué)生食堂，其實(shí)并非要做成什么珍饈佳肴，不過是按照食材比例來定下飯食?！?/br>
    嚴(yán)墨戟拿出了自己的第一份方案，里面是他初步擬定的學(xué)生食堂的菜譜，遞給華院長看：“您可以先過目一下?！?/br>
    華沖羽接過來仔細(xì)研讀了一下，發(fā)現(xiàn)這份菜譜確實(shí)如同這位嚴(yán)二公子所說，都是些簡單的家常菜，素食居多，葷菜也并非油膩重口的大菜，與如今書院的飯食還頗為類似。

    當(dāng)然，華沖羽也知道，書院聘請的農(nóng)婦燒飯，幾乎花不了幾個(gè)錢，跟什錦食的專業(yè)廚夫做出來的飯食，口味上確實(shí)差距很大。

    青州書院的飯食一向被學(xué)生們詬病，其實(shí)華沖羽心里也清楚，只是要供應(yīng)這么多的學(xué)生飯食，只能做些大鍋菜出來，普通農(nóng)婦又能做出什么好吃的來呢？

    要聘請專門的廚子，且不說正經(jīng)廚子都是專研酒樓正菜、沒幾個(gè)會去研究大鍋飯，光花費(fèi)的銀兩、廚子做菜時(shí)的用料用油，可就是一筆不小的支出！

    書院之前也嘗試過找些有經(jīng)驗(yàn)的幫廚，只是書院的食材用料都太過普通，又哪里做的出好菜呢？

    什錦食若是有這個(gè)信心承辦，也許可以讓嚴(yán)二公子試一試；只是……

    嚴(yán)墨戟看出了華沖羽糾結(jié)的地方，又掏出了第二份方案：“當(dāng)然，為了書院對學(xué)生們的健康把控，我們的食材用料都交給書院安排，我們便按照市價(jià)從書院購買即可?！?/br>
    ——按照市價(jià)？

    華沖羽眼前一亮，仔細(xì)看了看第二份方案，不光看到了關(guān)于食材的計(jì)劃，還有預(yù)計(jì)的飯食定價(jià)、以及利潤給學(xué)院的抽成。

    在心里大概數(shù)算了一下，華沖羽發(fā)現(xiàn)，按照這個(gè)方案來的話，書院這邊在學(xué)生飯食上的收益折損不多，還在可接受范圍內(nèi)，只是什錦食對飯食的定價(jià)基本沒有提升，除非學(xué)生飯食的銷量能提升很多，否則什錦食這個(gè)學(xué)生食堂賺頭可不大……

    雖然之前沒怎么關(guān)注過這個(gè)在最近青州城內(nèi)突然興起的什錦食，但上次錦繡門擄人之后，華沖羽也特意打聽過這位流落民間的嚴(yán)二公子的事跡。

    從那什錦食的鋪?zhàn)觼砜?，?yán)二公子倒是個(gè)在為商之道上頗為精明的人，想必也是看中了青州書院這里有利潤可圖。

    若是學(xué)生飯食的銷量上去，書院這里還有抽成，倒是有可能比從前賺得還多些……

    華沖羽心里盤算了半天，抬頭看了眼這位嚴(yán)二公子，見他一臉從容不迫的笑意，坐在那里只是喝茶，毫無催促之意，仿佛篤定了自己會答應(yīng)下來一般。

    嚴(yán)墨戟看這位華院長似乎還在糾結(jié)，放下茶杯，拿出了自己最后一件砝碼：“對了，華院長，我這里還有一份禮物送您，答謝您前幾日對我的相救之恩。”

    提到前幾日的事情，華沖羽臉皮忍不住抖了抖，無法抑制地想起自己在半殘的紀(jì)絕言面前毫無還手之力的場景。

    難不成這是生意談不成準(zhǔn)備用紀(jì)絕言的實(shí)力來威逼了嗎？

    華沖羽深深看了他一眼，心里有些不大舒服，不過還是接過了嚴(yán)墨戟含笑拿出的又一疊絹紙。

    紙上不過是一些圈圈杠杠的符號，乍一看還以為是孩童涂鴉的產(chǎn)物。華沖羽初看還以為是什么暗號，仔細(xì)研讀了一會，雙眼驀然睜大，臉上流露出明顯的激動之色。

    “這、這是……？”

    這份是嚴(yán)墨戟重新整理過的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，差不多到了高中年級的水平，比從前教給馮問蘭和張三郎的單純運(yùn)算法則涵蓋面要廣許多，將代數(shù)、幾何等等他所有能想到的數(shù)學(xué)知識都添加了進(jìn)去。

    刻意打聽過之后，嚴(yán)墨戟發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的數(shù)理知識發(fā)展竟然還挺不錯(cuò)，只是少了像阿拉伯?dāng)?shù)字這樣便利的數(shù)理工具、也沒有專門的數(shù)學(xué)家來進(jìn)行歸納整理罷了。

    這位華院長作為青州書院的院長，據(jù)說涉獵極廣，天文、地理、國策無一不精，嚴(yán)墨戟之前就想把來自現(xiàn)代的數(shù)理知識推廣出去，干脆這次就一起帶了過來，賭一賭這位華院長識不識貨。

    現(xiàn)在看來，華院長是識貨的。

    華沖羽沉迷在那幾張看似天書般的絹紙中半晌，好久之后才清醒過來，看向嚴(yán)墨戟的神色已經(jīng)大不相同：“嚴(yán)二公子，不知這份文書是從何處得來？”

    ——打死他都不相信這是這弱冠之齡的嚴(yán)二公子自己研究出來的！

    ——這哪里是威逼、這分明是利誘啊！

    嚴(yán)墨戟也沒想把這份殊榮據(jù)為己有，照例搬出了西域異人那一套說法。

    華沖羽總覺得這套說辭是嚴(yán)二公子的推諉，不過既然嚴(yán)墨戟不愿直說，當(dāng)前雙方交淺言深多有不便，他就很識趣地轉(zhuǎn)移了話題，問起了一些自己暫且沒有看懂的數(shù)學(xué)問題。

    兩個(gè)人一起討論了一會兒，彼此都有刮目相看的感覺。

    華沖羽是覺得嚴(yán)墨戟小小年紀(jì)，竟然能把這份數(shù)理文書吃得如此之透，果然是嚴(yán)家之后、可造之材；嚴(yán)墨戟是覺得華院長才剛接觸現(xiàn)代數(shù)學(xué)運(yùn)算這么一會兒，就能如此精準(zhǔn)地抓到好多關(guān)鍵，果然是書院院長、豪學(xué)大儒。