b班的練習(xí)生竊竊私語(yǔ)，注意到有人經(jīng)過(guò)，頓時(shí)噤了聲。

    等人走開(kāi)后，一名練習(xí)生皺眉，“這家伙……是叫程賓白吧，跟名兒一樣，眼睛也挺白的。”

    這話的潛意思是，對(duì)方眼睛太“干凈”，不屑于映入其他人的身影。

    “名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司出來(lái)的，等級(jí)評(píng)定沒(méi)升上a，網(wǎng)絡(luò)人氣投票也在二十名開(kāi)外，不知道哪里來(lái)的自信，以為誰(shuí)都能學(xué)邊明老師，靠臉就能吃飯？”

    “兩者根本不能比好吧，邊明老師能靠臉吃飯，偏偏要靠實(shí)力和人格魅力，但他程賓白？壓根就是男版的‘江南美人’?！?/br>
    “江南美人”在韓國(guó)有著整容美女的釋義。

    程賓白那張臉好看是好看，但細(xì)看之下，能看出大量人工的痕跡，顯然整張臉“動(dòng)過(guò)工”。

    但這也沒(méi)什么，娛樂(lè)圈對(duì)整容的接受度很高。

    壞就壞在程賓白沒(méi)有壓頂?shù)膶?shí)力，偏偏還有點(diǎn)眼高于頂，哪怕沒(méi)有被投進(jìn)出道位，也從未有過(guò)動(dòng)搖，讓人怪不舒服的。

    即便心里不爽，大家也不會(huì)做什么，這么多鏡頭盯著呢，搞搞排擠總可以的。

    程賓白對(duì)他們的小動(dòng)作并不在意，《以你之名》的出道名額只有9個(gè)，b班這么多人，在未來(lái)不會(huì)跟他有所交集。

    再說(shuō)就算一起出道了，也是競(jìng)爭(zhēng)第一，“友誼”第二。

    至于程賓白為什么肯定自己能出道……

    不遠(yuǎn)處，邊明身處江導(dǎo)等人的簇?fù)砣?，程賓白笑了。

    在邊明走出包圍圈后，恭敬的喊道：“邊明老師?！?/br>
    邊明的視線從他身上掠過(guò)，神色略微蒼白，他扯出淡淡的笑容。

    程賓白注視著他的背影，眸子里劃過(guò)勢(shì)在必得。

    今天要進(jìn)行第一場(chǎng)公演的選曲，所有練習(xí)生在場(chǎng)館集合。

    肖耿和站在終點(diǎn)線前，“各位練習(xí)生，早上好?！?/br>
    全場(chǎng)安靜了一瞬，稀稀拉拉的回應(yīng)“肖耿和老師好”。

    不是大家不配合，他們本以為今天解說(shuō)規(guī)則的是邊明，畢竟邊明才是《以你之名》的門面。

    有人也直接問(wèn)了，“肖耿和老師，邊明老師呢？”

    肖耿和淡笑，“不是在這兒?jiǎn)?？?/br>
    嗯？邊明老師在哪兒？

    “叫我?。俊蓖蝗坏穆曇魜?lái)自于練習(xí)生的隊(duì)列，邊明不知何時(shí)穿上了a班粉色的班服，站在最邊角的地方。

    練習(xí)生一臉懵，老師你什么時(shí)候潛進(jìn)我們的圈子的？

    肖耿和輕咳一聲，“那就是這樣了，幾組隊(duì)伍的練習(xí)生代表，需要奔跑爭(zhēng)奪你們的表演曲目，先快先得，概不退換?！?/br>
    這個(gè)套路大家很熟悉，在哨聲響起的瞬間，跟脫韁的野馬……不對(duì)，跟脫韁的烏龜一樣。

    “野馬”另有其人！

    不知是誰(shuí)大聲“臥槽”，此起彼伏的加油聲漸歇，大家目瞪口呆的看著邊明以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，先跑到終點(diǎn)處。

    幾組練習(xí)生代表懵了，邊明也懵了。

    代表們：邊明老師你撒開(kāi)蹄子竟然跑那么快的嗎？？？

    邊明：現(xiàn)在的年輕人，跑起來(lái)這么慢，是認(rèn)真的嗎？？？

    站在終點(diǎn)線，邊明放慢步子，將信將疑的回頭看他們，手摸上一塊牌子。

    練習(xí)生們頓時(shí)鬼喊鬼叫的嚷著“邊明老師，要死了！no！”

    邊明：“……”

    瞎嚷嚷啥，他還活得好好的。

    邊明扭頭，發(fā)現(xiàn)他隨手拿的是喻原的歌，旋律很炸，配上舞蹈舞臺(tái)會(huì)更炸，這歌是練習(xí)生的首選曲目。

    邊明頓了頓，他只是想跑著玩玩，沒(méi)想到其他人這般不堪一擊。

    邊明把牌子捂在胸口，“想要這首歌的必須踏過(guò)我的尸體?！?/br>
    肖耿和輕飄飄道：“我看誰(shuí)敢?！?/br>
    邊明：“……”

    練習(xí)生們：“……”

    是不是想搞事，你們倆就說(shuō)是不是想搞事吧？！

    邊明和肖耿和對(duì)視著，后者退讓了一步，“隨你們吧，反正你們老師還是你們的老師?！?/br>
    ……這是威脅吧，絕對(duì)是的。

    練習(xí)生們神色復(fù)雜，邊明用牌子擋住肖耿和的臉，“我們都不是小孩子了，就用大人的方式來(lái)battle吧?！?/br>
    他瞇起眼睛，笑容不帶絲毫溫度。

    被注視著的練習(xí)生仿佛被伺機(jī)窺探的毒蛇盯上一般，只覺(jué)陰冷至極。

    練習(xí)生咽了咽口水，“是、是什么啊，邊明老師？”

    “大人的方式嘛，那自然就是——”邊明猛地彎唇，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，“猜丁殼?！?/br>
    “……”

    ……cao！

    聽(tīng)到了嗎，邊明老師？！再重復(fù)一遍：我草！

    這就是你說(shuō)的大人的方式，呵呵了，眾人無(wú)語(yǔ)至極，他們被邊明演的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    邊明老師果然是個(gè)天賦演員。

    邊明擼起袖子，“誰(shuí)先來(lái)？”

    “我我我！”

    所有練習(xí)生代表舉起了手，沒(méi)辦法，這歌太好了。

    邊明想著要扶貧，點(diǎn)了網(wǎng)絡(luò)排名相對(duì)落后的練習(xí)生。

    猜拳之前，邊明告訴他：“我會(huì)出布?！?/br>
    ？？？

    練習(xí)生們哇哦道：“這是心理戰(zhàn)嗎？邊明老師太壞了吧！”

    邊明隨他們信不信，猜拳的對(duì)手將信將疑，結(jié)果他出了拳頭。

    邊明晃了晃出“布”的手，嘆惋：“人與人之間多一點(diǎn)信任不好嗎？”

    對(duì)方：“嗷！憋問(wèn)，問(wèn)就是后悔！”

    到了下一名練習(xí)生，邊明再度說(shuō)：“我會(huì)出布?！?/br>
    第二位猜拳的練習(xí)生信了，他出剪刀后傻了，“邊明老師，說(shuō)好的出‘布’呢？”

    邊明收起“拳頭”，苦口婆心，“人生在世，不要盲信他人?！?/br>
    對(duì)方：“……”

    第三位選手，邊明又說(shuō)：“我還是會(huì)出布?！?/br>
    關(guān)熾崩潰抱頭，“no！邊明老師，能不能別為難孩子了！”

    “哈哈哈，看你了！關(guān)熾！”練習(xí)生們幸災(zāi)樂(lè)禍。

    最終，關(guān)熾也出了布。

    邊明的剪刀手并起——分開(kāi)——又并起，非常遺憾，“這個(gè)世界上，實(shí)力和運(yùn)氣缺一不可，道友，看來(lái)你的運(yùn)氣不是很好哇?！?/br>
    關(guān)熾：“……”他無(wú)**可說(shuō)。

    幾位練習(xí)生代表都滑鐵盧了，邊明盯了盯場(chǎng)邊的江導(dǎo)，有點(diǎn)尷尬。

    練習(xí)生全軍覆沒(méi)，這下該怎么辦？

    江修竹也是無(wú)語(yǔ)，被自家節(jié)目發(fā)起人拆臺(tái)子，他在那么多世界做過(guò)節(jié)目導(dǎo)演，還是第一次遇上。

    邊明把牌子插回去：“要不，重跑一遍？”

    練習(xí)生一致贊同，但在邊明也回到起跑線后，不用參加短跑比賽的練習(xí)生抱手的抱手、抱大腿的抱大腿。

    “邊明老師！你坐下！不準(zhǔn)再跑了！”

    身上掛著數(shù)十只無(wú)尾熊，邊明萬(wàn)般無(wú)奈，讓他們?nèi)鍪?，沒(méi)人聽(tīng)話。

    而肖耿和輕咳一聲，所有人立刻松手。

    邊明：？？？是不是因?yàn)樗L(zhǎng)得沒(méi)有肖耿和的臉和善？

    最終是戚正陽(yáng)搶到了最炸的歌，急著跑回終點(diǎn)還腳滑，做了個(gè)大劈叉，褲襠都撕了。

    全場(chǎng)響起哄笑聲，這一幕絕對(duì)不會(huì)被剪掉，妥妥的吸粉鏡頭！

    邊明跟著笑，他看出戚正陽(yáng)這一摔有演戲的成分，但又有什么關(guān)系呢？

    人在鏡頭前，每個(gè)人都是演員。

    確定各組的表演曲目，邊明回著微信消息，邊朝休息室走。

    五毛錢：肖哥，我被節(jié)目組叫去幫忙了，你的午飯我買了放在桌上了，你記得熱一熱后再吃

    邊明：嗯

    走進(jìn)休息室，正要帶上門，他突然被人朝前輕推。

    邊明回頭，一點(diǎn)不意外的看到了肖耿和。

    對(duì)方帶上門，順帶落了鎖。

    邊明自顧自的將盒飯放進(jìn)微波爐，等飯菜熱好的時(shí)候，閑扯道：“這屆年輕人的跑步速度太慢了，體育是數(shù)學(xué)老師教的吧?！?/br>
    肖耿和：“應(yīng)該吧?！?/br>
    邊明拿出袋子里的果汁，扭開(kāi)蓋子，又說(shuō)：“是我給他們的縱容過(guò)了火，他們就只敢對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳，我接下來(lái)也要變成冷面導(dǎo)師?！?/br>
    肖耿和：“應(yīng)該的?！?/br>