林雅志這才發(fā)現(xiàn)原來兒子也在辦公室里，他先是微微抖了一下，瞬間收起臉上陰鷙的表情，飛快換上一個慈祥的微笑：“阿遣，你怎么也在？我正在和霍校長商量事情呢。”

    霍平川：“……”

    其他老師：“……”

    萬萬沒想到，桀驁殘暴的林雅志，竟然也有兩副面孔。

    林遣倒是習(xí)慣了林雅志的換臉技術(shù)，只笑道：“這能有什么好商量的？大家各憑本事唄?！?/br>
    霍平川也換回了平日里道貌岸然的面孔，整了整衣領(lǐng)，道：“看來還是林遣同學(xué)懂事，保送這種事本來就是靠實力爭取的，林老師白長了那么多歲數(shù)，怎么反倒看不透?！?/br>
    要不是當著林遣的面，林雅志這會已經(jīng)又動上手了，他忍了忍，繼續(xù)微笑著對兒子道：“阿遣，你先回教室去，等爸爸和霍校長商量完了再去找你?！?/br>
    霍平川不自覺抖了一下，道：“這事也關(guān)系著林同學(xué)，不需要避著他?！?/br>
    教師隊伍：“……”沒想到，堂堂副校長居然還需要拉著個學(xué)生來保自己，唏噓。

    林遣笑道：“爸，別浪費時間了，霍校長不可能承認他有問題，你打了他除了出氣也沒什么用，有這功夫，不如直接跟上級單位舉報他?！?/br>
    眾老師們：“嚯——”

    林雅志：“嗯？?。?！”

    霍平川原來以為林遣到底是個乳臭未干的學(xué)生，不像他父親那么難纏比較好忽悠呢，沒想到這人年紀小小的竟然是個笑面虎，一開口就威脅上了。

    林雅志揉了揉拳頭：“我可以打完再舉報?！?/br>
    霍平川再也按耐不住，指著林遣道：“林同學(xué)，你一個學(xué)生，哪里學(xué)的這種下三濫的想法？你成績沒考好，不好好反思自己，反而污蔑同學(xué)污蔑領(lǐng)導(dǎo)，你這種思想太危險了，依我看你不能繼續(xù)待在學(xué)校里，要是帶壞了其他同學(xué)，影響了學(xué)校的升學(xué)率罪過可就大了……”

    柯彩珠也跟著幫腔：“沒錯，林遣這個人道德敗壞，簡直是個危險份子……”

    兩人一唱一和把各種帽子往林遣身上一頓扣，林雅志簡直怒不可遏，林遣卻充耳不聞，仍舊淡淡地笑著，甚至還拉住了想要動手的爸爸，輕飄飄地說道：“霍校長，身正不怕影子斜，你要是沒問題，何必怕人舉報呢？”

    林遣一句話成功制住了眼前兩人喋喋不休的指控，霍平川也意識到自己表現(xiàn)得有些心虛了，當即沉下臉，道：“我只是沒想到學(xué)校里有你這種學(xué)生，簡直是十二中的禍患?！?/br>
    洪可意生怕再說下去，霍平川真的會利用校長職權(quán)對付林遣，連忙拉住林遣：“你一個小孩子，還是別插手大人的事了。”

    柯彩珠堅決站在霍平川陣營不動搖，尖著嗓子道：“今天這事絕對不能善罷甘休?！?/br>
    林遣依舊不卑不亢，輕笑道：“當然不會善罷甘休，舉報的時候，肯定把柯主任一起遞上去?！?/br>
    柯彩珠：“……”

    老師們內(nèi)心：期待?。。?/br>
    柯彩珠氣得直抖：“反了反了……”卻半天說不出別的話來。

    她的威嚴主要來自于學(xué)生們對老師的天然敬畏，林遣這種社會系靈魂不吃她這一套，她那些平日里慣用的恐嚇手段便半點不起作用了。

    霍平川怒極反笑：“行啊，你們倒是去舉報看看，要是上頭查出我霍平川有一丁點作風(fēng)問題，我立刻辭職絕無二話?！?/br>
    霍平川這話說得硬氣無比，他發(fā)怒是因為當著這么多人的面丟了面子，但是真要舉報他反倒是不怕的，要是沒把上頭的關(guān)系打點好，霍業(yè)瑞的保送審核也不可能優(yōu)于林遣通過。

    林雅志仍然蠢蠢欲動，對林遣道：“阿遣，要不你把眼睛閉上，我爭取打他的時候把他嘴巴給捂上，你就當沒看到?jīng)]聽到?！?/br>
    霍平川氣得都破音了：“林雅志，你是不是以為我辦不了你？”

    林遣拉著林雅志：“爸，不值得。”

    林雅志依然不甘心，但兒子的面子他還是要給的，最終只悻悻地說道：“霍平川，你把輪椅準備好吧?！?/br>
    “我等著看你這廢物有什么能耐?！被羝酱ㄑ壑幸黄蒽?，還想說什么，忽然門口處傳來一個輕巧的聲音：“嚯，大家怎么圍在一起，是在開會嗎？”

    這突如其來的聲音打破了辦公室里凝重的氣氛，使得緊繃的情緒稍稍一緩。

    大家看過去，白彥竹率先出聲喊道：“憑輕，有什么事？”

    鄭憑輕眼睛瞇成彎月，笑容純良：“有道題對了答案也看不懂，來請教老師啊?！?/br>
    說罷不忘贊美自己：“我可真是一個認真刻苦的優(yōu)秀學(xué)生?！?/br>
    白彥竹現(xiàn)在是怎么看他怎么歡喜，笑呵呵道：“可不是，我聽重點班那幾位同學(xué)都管你叫鄭刻苦呢。”

    鄭憑輕：“……”

    鄭憑輕假裝沒聽到，徑自走到林雅志面前，遞上一張試卷：“林老師，這道附加題實在太難了，我看半天了都沒看懂，你給講講吧。”

    林雅志戀戀不舍地把白眼從霍平川身上收回，掃了試卷一眼，猶豫了一下，還是講起了題目，道：“這道題題干雖然很復(fù)雜，但理清了其實不難，只是有個故意混淆的條件，你看這個……”

    林雅志指著其中一行字，念到一半，突然停住了。

    這道題是數(shù)學(xué)組的教研組長詹康必出的，他對這道題目頗為得意，看到有學(xué)生來問，忍不住豎起耳朵旁聽，聽到此處，忍不住出聲：“林老師，你讀錯了，那條件不是這樣的……”

    林雅志卻古怪地看了他一眼，道：“詹老師，我沒有讀錯?！?/br>
    詹康必臉色驀地一變，騰地站起身來跑過去，搶過試卷一看，頓時瞪大了眼睛。

    這時林遣也開口道：“這道題我也看不懂這個條件的意思，詹老師這題目出的太難了，實在解不出來……”

    鄭憑輕仿佛吃了一驚：“不可能，我的補課老師是全校最好的補課老師，不可能有你做不出的題?！?/br>
    林遣比了個“噓”的手勢：“低調(diào)?！?/br>
    這時候詹康必臉色已經(jīng)不對了，跑去拿了幾份備用的卷子又對了幾遍，摸著后腦勺道：“這應(yīng)該是印刷的時候出了問題，是不是不小心按到了鍵盤啊，不仔細看還真沒看出來，這個條件打印錯了……”

    林雅志點點頭：“條件這樣一變的話，這道題應(yīng)該是無解的?！?/br>
    鄭憑輕“咦”了一聲，道：“怎么會無解呢？不是有個同學(xué)做出來了嗎？”

    辦公室里所有老師臉色頓時一變，一個個微妙地看向了霍平川。

    本來見林雅志注意力轉(zhuǎn)移，正準備開溜的霍平川腳步猛然一頓。