帝藍(lán)學(xué)院老師們作風(fēng)極為簡(jiǎn)潔直接。所有煽情廢話統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，歐陽(yáng)老師直接講起了測(cè)試規(guī)則。

    “九登塔，共有九層，第一層只能容納十人，第二層20人，第三層50人，第四層100人，第五層，200人。第六層之下我就不說(shuō)了。本次招生一共436人，所以若是連前五層都上不去有多丟人你們明白。測(cè)試開(kāi)始后，我們會(huì)將九登塔權(quán)限打開(kāi)，時(shí)限為一天。而你們要做的就是登塔，登到頂層。如何登塔，如何守層，你們自己考慮！”

    君沉風(fēng)側(cè)頭看向江無(wú)情，江無(wú)情也在很嚴(yán)肅地看著她。

    “這會(huì)是場(chǎng)大亂斗，對(duì)我們兩很是不利?！苯瓱o(wú)情很是嚴(yán)肅。在他看來(lái)，他們兩都不是戰(zhàn)斗幻師，如果要贏，恐怕得另行組隊(duì)。但是眼下學(xué)生們都互不了解互不相識(shí)，組隊(duì)的話風(fēng)險(xiǎn)也是不小。

    “嗯。在這種情況下，恐怕很多學(xué)生都會(huì)結(jié)隊(duì)登塔?！本溜L(fēng)此刻還沒(méi)有加入別人隊(duì)伍的想法，“越亂越有機(jī)會(huì)，我們見(jiàn)機(jī)行事?！?/br>
    “好！”江無(wú)情回道。

    正說(shuō)著，轟隆隆，九登塔的大門打開(kāi)，數(shù)百學(xué)生不愿落后，紛紛擠入。

    “我們慢點(diǎn)?！本溜L(fēng)道，她拉著江無(wú)情后退，“先看看情況。”

    砰！最前闖入的學(xué)生被一陣力量反彈了出來(lái)。

    后面的學(xué)生擠著前面的學(xué)生，前面的學(xué)生被后面的學(xué)生推得停不住，不一會(huì)兒紛紛撞了上去，又被反彈了出來(lái)。

    “是結(jié)界！”有些有眼力的學(xué)生吼了出來(lái)。

    “這是什么結(jié)界？怎么破？有會(huì)幻陣的學(xué)生嗎？”眾學(xué)生還沒(méi)領(lǐng)到學(xué)校的制式校服，故而沒(méi)法分辨院系，紛紛交頭接耳。

    若是連個(gè)大門都進(jìn)不去，這新生測(cè)試的成績(jī)?cè)摃?huì)是多難看。

    君沉風(fēng)喃喃說(shuō)道，“結(jié)界是結(jié)界，幻陣是幻陣，他們混為一談了。”她靜靜的盯著結(jié)界看了許久，“這結(jié)界，似乎是只要滿足一定力量就能通過(guò)……”

    她側(cè)頭問(wèn)江無(wú)情道，“無(wú)情，你是幻師或者武師嗎？”

    江無(wú)情點(diǎn)點(diǎn)頭道，“我是一星高階幻師?！?/br>
    君沉風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，而后將江無(wú)情拉在自己身后，她繼續(xù)圍繞著九登塔邊觀察邊思考著。

    她可能是第一個(gè)看出怎么進(jìn)入九登塔的人，但相信其他學(xué)生們很快就能夠摸索出進(jìn)入九登塔的方法，只要運(yùn)用幻力或者斗氣，就可以進(jìn)入第一層。

    但她不想第一個(gè)進(jìn)去給其他學(xué)生當(dāng)靶子，而且她也不相信只有第一層有這個(gè)結(jié)界，也許后面每層都有結(jié)界。

    萬(wàn)一每層都有結(jié)界，往上爬將會(huì)變得十分困難，但按老師們的意思看，似乎他們是有實(shí)力上到最上面一層的。

    如果這場(chǎng)測(cè)試只是武斗，對(duì)丹器陣三院學(xué)生是不是不太公平？

    如果不是只有老老實(shí)實(shí)的爬這一條路呢？

    如果有其他路，那她這個(gè)二星幻師和無(wú)情這個(gè)一星幻師是不是就有機(jī)會(huì)爬樓甚至登頂了？

    雖然機(jī)會(huì)很小，但是她還是想先觀察看看。

    不久后，武師們發(fā)現(xiàn)運(yùn)轉(zhuǎn)斗氣就能進(jìn)入結(jié)界，幻師也發(fā)現(xiàn)星盤亮起便能進(jìn)入結(jié)界，少年們陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)入了九登塔，留在外面的學(xué)生越來(lái)越少。

    君沉風(fēng)始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著九登塔，她沒(méi)有選擇進(jìn)去。君沉風(fēng)未進(jìn)江無(wú)情也就陪同在她身側(cè)，和她一同觀察著九登塔。

    “這兩名學(xué)生有點(diǎn)意思啊?！崩闲ｉL(zhǎng)順著自己雪白的胡須，狐貍笑道。

    周紅點(diǎn)點(diǎn)頭道，“之前‘改良’了聚靈陣的幻陣師就是前面那個(gè)紅衣少年?！?/br>
    “哦？”老校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“有趣有趣。”

    聞言，一些老師也將他們的注意力分出一些放在了外面這一紅一墨綠的身影上。

    君沉風(fēng)自然不知道這些，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著九登塔，她感覺(jué)這九登塔的外部雕刻上有一些關(guān)聯(lián)之處，似乎有著某種聯(lián)系。

    這九登塔有秘密！君沉風(fēng)得出結(jié)論。

    抱著這種想法，君沉風(fēng)一絲絲一縷縷地分析了過(guò)去后，便越來(lái)越肯定自己的想法。

    她終于看出了脈絡(luò)，一種非常類似于幻陣的脈絡(luò)。似乎有那么一絲不和諧的地方。

    “無(wú)情，你看到那個(gè)鷹頭了沒(méi)有，它有些奇怪?！本溜L(fēng)突然道。

    江無(wú)情順著君沉風(fēng)的指向看了過(guò)去，他沒(méi)能看懂。

    可君沉風(fēng)卻越看越覺(jué)得怪異，她閉上了眼，盤腿坐在地上，整個(gè)九登塔的外部結(jié)構(gòu)在她腦子里成型。

    她構(gòu)建著，思考著，解析著。

    一坐便是一整個(gè)白天。