輪到卡爾上去演講時，那位蒙德教授再次出現(xiàn)，巧合的是，他的座位與林隱只有一座之隔，正好在穆恩左側(cè)。

    但他顯然想離林隱更近些，見穆恩的座位沒“人”又沒標(biāo)名字，便想坐下。當(dāng)然，事先他還是先客套地向林隱詢問了一句：“這里沒人吧？”

    但也就是象征性地問問，問完不等林隱回答，就轉(zhuǎn)身要坐下。

    眼看著一堵墻就要向自己壓來，穆恩瞬間臉黑，抬腳就要踹。

    但他忘了自己此時只是全息成像，踹過去也沒用，只會穿透對方的身體，產(chǎn)生不了任何力。幸虧林隱反應(yīng)及時，立刻抬手?jǐn)r住，一字一頓道：“抱歉，這里有人了?！?/br>
    作者有話要說：　　對不??！

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    第66章

    蒙德教授動作一頓, 被攔后顯然有些不悅。見鬼的有人，這座位明明就是空的，連名字都沒標(biāo)。

    但他站著已經(jīng)擋到后排人視線, 此時不好多爭執(zhí), 最終還是老實坐回自己的位置, 然后側(cè)著身體朝林隱看去，開始有的沒的地試探。

    “聽聞林先生也是學(xué)植物出身，不知出自哪所名校？”

    林隱看他一眼, 心不在焉道：“帝國第三理工學(xué)院?！?/br>
    “哦, 原來您跟卡爾教授一樣, 都是理工學(xué)院的高材生，失敬失敬。”蒙德一臉恍然大悟, 眼神卻多了分嘲意。

    第三理工學(xué)院和皇家理工學(xué)院都被簡稱為理工學(xué)院, 而且第三理工名義上還是皇家理工的分校，但其實一個是民辦、一個是公辦，一個是三流、一個是一流中的尖端, 論學(xué)術(shù)成果、師資與教學(xué)水平, 第三理工拍馬都追不上皇家理工。

    “那不知……林先生如今在哪高就？”蒙德語氣中已經(jīng)多了分輕視。

    林隱已經(jīng)不想搭理此人, 聞言干脆當(dāng)沒聽見。但對方顯然不是個會看臉色的, 或許也看出了林隱不想聊, 但傲慢讓他選擇了繼續(xù)逼逼。

    “聽說林先生畢業(yè)后就去當(dāng)演員了, 怎么沒繼續(xù)深造？”

    “我前段時間看了林先生的研究成果，十分震撼，但對‘促進(jìn)植物突破基因限制’的具體原理仍是不解, 不知林先生能否為在下慷慨解惑呢？”

    見林隱沒理會，他不由又向右側(cè)傾了傾身，故意提醒：“林先生？”

    穆恩被夾在中間，眉心不由微皺，十分想給左邊這家伙一拳。

    林隱這時終于側(cè)頭，看向蒙德，似笑非笑道：“動植物突破基因限制的原理在100多年前由著名的基因?qū)W專家德里克先生提出，這是高中就學(xué)過的理論，有著十幾年基因?qū)W研究經(jīng)驗的……資深專家、偉大的蒙德教授，竟然連這都不知道嗎？”

    穆恩聽了差點悶笑出聲，林隱所說的原理確實早有人提出，而且也確實被編入了高中教材。但原理和實踐可不是一回事，原理只是理論基礎(chǔ)，往往超前許多。就像明白質(zhì)能方程，也不一定能造出核彈一樣。

    蒙德教授的臉色果然很難看，憋悶半晌，又不死心道：“很抱歉，可能我的表述有些問題，原理這我當(dāng)然知道，我只是想問……您是如何cao作的呢？”

    林隱這次沒再看他，而是將視線移回臺上，好整以暇道：“哦，卡爾教授不是正在介紹嗎？”

    蒙德又被噎一回，卡爾的演講他當(dāng)然也分神聽了一些，但對方講的分明是學(xué)術(shù)內(nèi)公認(rèn)的理想cao作。理想和現(xiàn)實是存在差距的，也很難做到。

    卡爾此時介紹的人工優(yōu)化植物基因，在一定程度上確實能培育出更優(yōu)秀的植株，但這跟突破基因限制是兩回事，就像化妝和整容不能相提并論一樣。而且優(yōu)化的方向是什么？鬼知道怎么優(yōu)化才能助植物突破基因限制。

    見卡爾半天都沒說重點，林隱也“閃爍其詞”，蒙德不禁懷疑這次研討會可能只是炒作，北辰星域這些人根本沒辦法讓植物突破基因限制，一切都是在為輿論造勢。

    又或者，卡爾確實研究出了一些成果，但自己卻不能說，要讓給林隱上去說。也就是說，林隱所謂的研究成果，很可能是他的丈夫——那位穆恩將軍替他從別人那里搶來的，為的就是造勢和洗白。

    總之，蒙德無論如何都不愿相信，一個三流大學(xué)植物系畢業(yè)的學(xué)生，沒進(jìn)過研究院、沒有名師指點、畢業(yè)成績也一般，真能研究出他們這些資深專家都研究不出的東西。憑什么？憑這家伙會炒作，演過幾年戲嗎？

    蒙德心中對林隱不屑極了，便傾身想再試探一番，伺機揭露。

    “林先……”

    見他還在糾纏，林隱耐心終于告罄，不等他說完就轉(zhuǎn)頭打斷道：“蒙德先生，恕我直言，在別人演講時專注聆聽而非低聲干擾，這是一個人的基本禮貌和教養(yǎng)?！?/br>
    言外之意，蒙德現(xiàn)在的行為實在是沒禮貌、沒教養(yǎng)。

    他聲音不算高，但卻比之前略提一些，旁邊的人都能聽見，有人甚至發(fā)出一聲輕笑。