幾名機(jī)甲系的同學(xué)一臉溫和地問(wèn)可不可以把教室擴(kuò)大一點(diǎn)，他們可以幫忙。

    “教室還可以擴(kuò)大？不會(huì)是暴力擴(kuò)大吧？”謝傳燈有些遲疑。

    “絕對(duì)不是！”對(duì)面的同學(xué)保證，“我們已經(jīng)擴(kuò)大過(guò)好多次了，保證不暴力！”

    有這種好事，謝傳燈當(dāng)然同意。

    沒(méi)想到的是，就在他點(diǎn)頭之后，對(duì)面的幾位機(jī)甲同學(xué)同時(shí)拿出自己的機(jī)甲，拆的拆螺栓舉的舉柱子，還合力抬了天花板，飛起來(lái)放到旁邊的一棟大樓上，圍墻被平放在地，不到十分鐘，就把教室給拆成了cao場(chǎng)。

    幾名機(jī)甲學(xué)生做完之后，還在天空飛了幾圈，這才落下來(lái)，得到不少漂亮同學(xué)的夸贊，再用機(jī)甲擺上放倒的墻壁，搭成三層高的看臺(tái)，收費(fèi)上臺(tái)。

    謝傳燈一時(shí)被驚呆了。

    周?chē)膶W(xué)生見(jiàn)怪不怪，紛紛自找板凳位置，周?chē)鄬W(xué)生帶著瓜子零食過(guò)來(lái)圍觀……

    謝傳燈畢竟見(jiàn)過(guò)世面，驚呆也只是一瞬，很快便微笑起來(lái)，學(xué)生多這種事，他可是不怕的。

    而當(dāng)唐教授矜持地踩著點(diǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，他新學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)早就被擠滿，別說(shuō)人了，連蒼蠅也別想擠進(jìn)去。

    “非常好?！碧平淌谛南?，這個(gè)學(xué)生，是他見(jiàn)過(guò)最有空的。

    謝傳燈的觀眾其實(shí)大部分是來(lái)湊熱鬧的，純好奇想來(lái)看看這位新同學(xué)是不是真有什么三頭六臂，結(jié)果反而喜歡上了這位社長(zhǎng)的小活動(dòng)，沒(méi)想到這種小手勢(shì)還可以相互影響，雖然對(duì)別人的效果大打折扣，但是對(duì)方做動(dòng)作的時(shí)候非常的漂亮悅目，幾乎就是一種對(duì)眼睛的按摩和享受，尤其是一種短暫的冥想，讓他們?cè)谙挛绻ぷ餍识继岣吡嗽S多，強(qiáng)烈要求多舉辦類似活動(dòng)。

    在答應(yīng)了之后，謝傳燈就離開(kāi)教室——那群機(jī)甲系的又很快把教室拼回來(lái)，謝傳燈這才知道他們是工程機(jī)甲系的，這是唯一一個(gè)不用打基因針的機(jī)甲駕駛員職業(yè)。

    他需要去自己的導(dǎo)師那里，因?yàn)榛蛘n程，除了公共課和專業(yè)課，實(shí)驗(yàn)課也是必不可少，而這個(gè)是需要老師同意才能參加的。

    他的老師唐教授外表十分年輕，二十三四的樣子，同意了他的要求之余，直接就讓他去實(shí)驗(yàn)室給他幫忙。

    謝傳燈有些措手不及，畢竟他先前雖然也在圖蘭里的研究院里玩過(guò)，但那是自學(xué)性質(zhì)，很多都是折騰的，在教授面前學(xué)聽(tīng)得十分認(rèn)真，看完過(guò)程和事項(xiàng)便小心地上手了。

    雖然教授一路在他身邊各種挑三撿四，一會(huì)這邊藥劑加快了一邊那里攪拌方向不對(duì)，但他畢竟也是學(xué)霸，手穩(wěn)就在教授的要求下做完一組，并且按他的要求做完十組實(shí)驗(yàn)，不做完不能離開(kāi)。

    謝傳燈十分高興，畢竟這些都是很貴的藥劑，據(jù)他所知一般初來(lái)實(shí)驗(yàn)室都是要先洗一個(gè)月瓶子之類的雜活的，這位教授直接上手教，真是好人。

    于是他精神力完全外放，注意力提高到極致，在老師的觀察下同時(shí)間做了三組實(shí)驗(yàn)，一心三用毫無(wú)困難，交叉進(jìn)行的速度讓周?chē)膶?shí)驗(yàn)學(xué)生們瑟瑟發(fā)抖抱成一團(tuán)，懷疑人生，開(kāi)始討論是自己太愚鈍還是這個(gè)學(xué)弟根本就不是人類。

    在下午六點(diǎn)之前，他做完了老師要求的十組實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)和錯(cuò)處，十分的標(biāo)準(zhǔn)。

    唐教授目光幽深，給他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果里全打上了良，平靜地問(wèn)：“你的手法十分不錯(cuò)，但你知道為何我打評(píng)良而不是優(yōu)么？”

    謝傳燈認(rèn)真地聽(tīng)老師教導(dǎo)。

    “實(shí)驗(yàn)之中，除了觀察，我們還要從中發(fā)現(xiàn)新手法，偉大的發(fā)現(xiàn)，就在平時(shí)的小小的試驗(yàn)之中，明白么？”教授溫和地道。

    謝傳燈點(diǎn)頭受教。

    教授點(diǎn)點(diǎn)頭，放他走了，他在原地站了一會(huì)，便出門(mén)了。

    周?chē)膶W(xué)生忍不住聚集在一起。

    “天啊，你們看到了么，教授最后簡(jiǎn)直要裝不下去了！”

    “對(duì)啊，還創(chuàng)新手法，平時(shí)都讓我們別改手法，哈哈，他都語(yǔ)無(wú)倫次了！”

    “啊，我好想去問(wèn)一句‘意不意外，驚不驚喜？’”

    “笑死我了，今天開(kāi)始這個(gè)謝學(xué)弟就是我的老大了！”

    “對(duì)，一定要讓他帶我們推翻暴政！”

    “說(shuō)夠么？”冷靜一圈后回來(lái)的教授問(wèn)。

    第53章 千手千眼，勢(shì)力萬(wàn)千

    在接受了教授好意的指點(diǎn)后, 謝傳燈最近便一直在琢磨著如何可以將實(shí)驗(yàn)手法創(chuàng)新，為此，他下載了大量研究資料查閱。

    首都星圖蘭大學(xué)的資料館可不是圖蘭星那種小地方, 他幾乎花光了所有的精神力才能在數(shù)天之類瀏覽完畢, 但還要花非常多時(shí)間來(lái)消化，理解從來(lái)就是一件很耗費(fèi)精神的事情。

    大概了解了一些新的知識(shí)后, 他發(fā)現(xiàn)教授對(duì)他的期望值是非常大的。

    創(chuàng)新這種能力非常難，除了一種一種來(lái)試的窮舉法外, 非常地看運(yùn)氣, 或者說(shuō)非常地看天份, 有的天才就是能敏銳地從表像中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而找到更有效果的辦法，就好像圖蘭當(dāng)年和那么多人一起去探索宇宙, 但他就是可以從用了百年的曲率加速公式里找到新的遷躍程式，從而改變?nèi)祟悮v史。

    有人說(shuō)他是靈光一動(dòng)，也有人說(shuō)是前人的經(jīng)驗(yàn)積累才讓他有突破機(jī)會(huì)，但研究就是這樣, 可能同樣一樣項(xiàng)目這邊的團(tuán)隊(duì)研究十年，就卡在原地找不到突破，結(jié)果隔壁團(tuán)的新人就幾年突破了的新聞少但也不是沒(méi)有。

    就比如同樣的裝備, 一個(gè)BOSS有一定的掉落率，多打幾次肯定能爆，但有的人就是運(yùn)氣好，第一次去就拿到了, 有的人就是手黑臉黑，打幾十次就是不掉，一個(gè)字，看臉。

    但謝傳燈想了想，實(shí)在對(duì)自己的運(yùn)氣不報(bào)希望，他覺(jué)得自己除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該用自己的精神力找另外一種辦法，想到這，他抬起手，那團(tuán)在空間洞里得到的奇怪磁場(chǎng)便順應(yīng)他的心意，在指尖跳躍。

    這種宇宙里最神秘的磁場(chǎng)可以核桃大小范圍里的一秒時(shí)間，倒轉(zhuǎn)或者加快。

    原來(lái)他只是用這點(diǎn)磁場(chǎng)來(lái)?yè)鯎踝訌棧缃裣雭?lái)，未免太局限了。

    基因研究有時(shí)就爭(zhēng)在分秒之間，這一秒之間的cao縱性太大了，既然不能拼運(yùn)氣，他完全可以用這個(gè)磁場(chǎng)在研究里反復(fù)尋找，找到可以成功的情況為止，只要大量嘗試，肯定可以找到規(guī)律。

    就好像在野地里打怪，這個(gè)怪死了沒(méi)掉，你可以把他復(fù)活到死前再打一次，機(jī)會(huì)總是有的。

    想到這，他立刻在腦中構(gòu)建了新的方法，無(wú)論如何，先試試再說(shuō)。

    ……

    看著新學(xué)生對(duì)著實(shí)驗(yàn)儀器苦思冥想，還看著自己的手指發(fā)呆，明顯是遇到了困難——暗中觀察的唐川教授雖然面目冷漠，但心下卻松了一口氣，他端著老師的架子悄悄靠近學(xué)生，一臉有不懂的你快來(lái)問(wèn)我不然我走了的表情。

    然而他站得都有些蕭瑟了，學(xué)生還是沒(méi)有注意到他。

    他只是想在學(xué)生這里找回一點(diǎn)面子，可他的學(xué)生并沒(méi)有給他這點(diǎn)面子，對(duì)著儀器停手了一會(huì)后，他的學(xué)生沒(méi)有寫(xiě)任何草稿和實(shí)驗(yàn)步驟，而是直接動(dòng)手。