蘇瑾辭：“……”

    媽，你分手快樂(lè)聽多了吧……

    最后他們被妥協(xié)在了蘇姨的yin賊之下，然后開始給圣誕樹打扮起來(lái)，沈長(zhǎng)舟中途還把雪花裝飾往周陰耳朵上夾，周陰被他逗得往后靠，蘇瑾辭差點(diǎn)摔地上去。

    蘇瑾辭反擊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的雪花條往沈長(zhǎng)舟身上綁，周陰捻著另一頭，給沈長(zhǎng)舟打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

    最后蘇瑾辭大方的把被綁了蝴蝶結(jié)的沈長(zhǎng)舟往前一堆，“媽，送你了?！?/br>
    蘇姨露出一個(gè)很嫌棄的眼神。

    幾個(gè)人哈哈大笑。

    也許是氣氛太好，就算蘇瑾辭鬧成這樣，蘇父也沒(méi)說(shuō)什么。

    下午到了班上，文藝委員過(guò)來(lái)跟沈長(zhǎng)舟商量平安夜的方案，沈班長(zhǎng)雖然懶，但裝還是要裝個(gè)樣子的。

    雖然班長(zhǎng)懶，但文藝委員還是相當(dāng)勤勞的，從網(wǎng)上整理出了三個(gè)方案，沈長(zhǎng)舟看了一眼，都是比較尋常的方案。

    沈長(zhǎng)舟還沒(méi)說(shuō)話，文藝委員就試探性的問(wèn)道：“那個(gè)，班長(zhǎng)，我還有個(gè)自己的想法?！?/br>
    沈班長(zhǎng)抬了下眼皮，批準(zhǔn)道：“說(shuō)。”

    文藝委員：“這是我們高中最后一個(gè)平安夜和圣誕節(jié)了，我看著班費(fèi)還剩了挺多的，就想著咱們得過(guò)得有點(diǎn)新意和紀(jì)念意義是吧?！?/br>
    沈長(zhǎng)舟頷首，示意她繼續(xù)說(shuō)下去。

    “我查了點(diǎn)資料，今年七中團(tuán)員組織給環(huán)衛(wèi)工人送西瓜的事辦得不錯(cuò)，我就覺(jué)得我們可以搞一個(gè)義賣活動(dòng)。”

    沈長(zhǎng)舟挑眉，蘇瑾辭徐亮他們也湊過(guò)來(lái)聽。

    文藝委員：“我覺(jué)得我們用班費(fèi)進(jìn)一批蘋果和包裝紙，由我們來(lái)包裝，想包裝成什么樣就包裝成什么樣，想寫點(diǎn)字寫卡片啊都可以，然后我們分散去賣平安果，最后無(wú)論賣了多少，我們?nèi)烤璩鋈??！?/br>
    幾個(gè)人若有所思的看著文藝委員，文藝委員被他們看得有點(diǎn)心虛，弱弱的又加了一句：“最后由我自己出錢，請(qǐng)大家唱卡拉ok，大家自己都帶點(diǎn)小零食什么的，都湊在一起也挺熱鬧的?！?/br>
    蘇瑾辭第一個(gè)笑道：“你這個(gè)想法還新穎的?！?/br>
    文藝委員急忙謙虛的擺手：“沒(méi)有沒(méi)有，我這也是借鑒別人的?！?/br>
    沈長(zhǎng)舟點(diǎn)頭：“行，晚自習(xí)班會(huì)的時(shí)候我跟大家提一下，看看大家的意見(jiàn)如何，這也不是我一個(gè)人能做決定的。”

    文藝委員愣了一下，不知道怎么就冒出來(lái)一句：“班長(zhǎng)，你這話說(shuō)得真謙虛……”

    話剛說(shuō)完，文藝委員就反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙低下頭，蘇瑾辭在一旁狂笑，沈長(zhǎng)舟無(wú)奈扶額：“你先回去吧?！?/br>
    文藝委員趕緊就溜了。

    文藝委員都走了，蘇瑾辭還笑個(gè)不停，連周陰的嘴角都抿著。

    沈長(zhǎng)舟輕輕搖了搖頭，隨即嘆了口氣，“你笑個(gè)屁啊?！?/br>
    沈長(zhǎng)舟踹了一腳蘇瑾辭，蘇瑾辭樂(lè)得倒在他那本《毛主席語(yǔ)錄》上，沈長(zhǎng)舟真怕他笑得喘不過(guò)氣來(lái)，“看看，看看！你這暴君的形象是多么的深入人心?！?/br>
    沈長(zhǎng)舟：“……滾?！?/br>
    蘇瑾辭哪是那么好滾的，樂(lè)得自在。

    等蘇瑾辭笑夠了，沈長(zhǎng)舟已經(jīng)不想理他了，“嘿！老沈，你覺(jué)得這方案怎么樣？”

    沈長(zhǎng)舟翻了一頁(yè)練習(xí)冊(cè)，懶得理他。

    但這并不影響蘇瑾辭近乎自自語(yǔ)的說(shuō)話：“我就覺(jué)得挺不錯(cuò)的，周陰你說(shuō)是吧?！?/br>
    周陰眨了眨眼，然后點(diǎn)了頭。

    蘇瑾辭往桌上一拍，“你看！我就說(shuō)吧！”

    沈長(zhǎng)舟拍開他的爪子，“我說(shuō)了這不是……”

    沈長(zhǎng)舟話還沒(méi)說(shuō)完，就被蘇瑾辭截住了，“不是你一個(gè)人能決定的對(duì)不對(duì)？你看看，我們這有四個(gè)人呢，不是你一個(gè)人?！?/br>
    沈長(zhǎng)舟：“……”

    話都給他說(shuō)完了，他還能說(shuō)什么？

    最終，到了晚自習(xí)，沈長(zhǎng)舟走上臺(tái)，喊了句：“安靜?！?/br>
    晚自習(xí)剛開始那會(huì)是最吵的，紀(jì)律委員最頭疼的就是這個(gè)時(shí)候，沈班長(zhǎng)的“拔刀相助”紀(jì)律委員銘記于心，張老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，班長(zhǎng)總算是有點(diǎn)用了。

    沈長(zhǎng)舟站在上邊，說(shuō)著：“平安夜就要到了，文藝委員給我們出了四個(gè)方案，等會(huì)由她跟大家說(shuō)明。”

    沈長(zhǎng)舟順利的又把鍋甩給了文藝委員。

    文藝委員拿著她的方案計(jì)劃走上臺(tái)，深吸了口氣，總算有了點(diǎn)底氣，“我也在網(wǎng)上查了點(diǎn)資料，基本上跟我們往年過(guò)得差不多，我先跟大家講講前三種，第一種就是每個(gè)小組都各自至少出兩個(gè)節(jié)目，至少提前兩天把節(jié)目單報(bào)給我，我這統(tǒng)一登記……”

    文藝委員這話還沒(méi)說(shuō)完呢，底下人就開始抱怨：“啊——又要排練節(jié)目啊?！?/br>
    其實(shí)每年節(jié)目都差不多，唱唱跳跳的，偶爾還會(huì)出個(gè)小品啥的，而且被推上臺(tái)的永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)人。

    誰(shuí)都不樂(lè)意上臺(tái)表演，還有的人說(shuō)還不如直接放他們一天假來(lái)得爽快，這個(gè)說(shuō)法居然也得到了不少人的推崇。

    可憐文藝委員一個(gè)弱女子在講臺(tái)上聲嘶力竭吶吼著：“安靜！先安靜一下！”

    壓根沒(méi)人理她，就坐在前排的幾個(gè)小女生望著文藝委員，其他人早就吵成了一片。

    “啪！”

    桌子被拍得砰的一聲，本來(lái)正單手撐著腦袋看熱鬧的蘇瑾辭被沈長(zhǎng)舟這么一拍，震得差點(diǎn)摔桌上去。

    “起碼的尊重知道么？是不是都想再抄兩遍學(xué)生守則？”

    沈長(zhǎng)舟的聲音擲地有聲，教室一時(shí)間鴉雀無(wú)聲，主要還是因?yàn)闆](méi)人愿意去抄那兩遍學(xué)生守則。