青春的好處就在于心靈雞湯也可以被溫得很暖，流淌在每一個(gè)人的心里。

    沈長(zhǎng)舟在下面握住周陰的手，看著他的少年笑得眉眼生輝，媲美星辰。

    ☆、正文 第六十四章圣誕歌

    平安夜這天，張老師總共收到了六個(gè)蘋(píng)果，桌面上三個(gè)，抽屜里還兩個(gè)，筆筒里居然還塞了個(gè)小的，而且包裝得一看就是出自某男生之手。

    六個(gè)蘋(píng)果往桌上一擺，那與眾不同，各有千秋的包裝就引得其他老師的矚目，張老師很是神氣了一把，翹著尾巴，抱著教案就走進(jìn)了高三一班的大門(mén)。

    高三一班的教室擺得就跟蘋(píng)果攤似的，花花綠綠的，平時(shí)要他們裝扮教室評(píng)比都沒(méi)這么積極。

    教案往講桌上這么一放，幾十雙眼睛就這么充滿期待的看著他，張老師咳了兩聲，“那個(gè)，蘋(píng)果我收到了哈。”

    下邊幾十號(hào)人露出了姨母般的笑容。

    張老師：“……”

    笑得怪慎得慌的。

    張老師繼續(xù)裝正經(jīng)：“節(jié)讓你們過(guò)了，課也還是一樣要上的。”

    張老師把教材打開(kāi)，從粉筆盒里拿出半截粉筆，“今天我們接著昨天還沒(méi)講完的繼續(xù)講……”

    讓張老師意外的是，今天這幫兔崽子居然意外的乖巧，居然沒(méi)有一個(gè)上課睡覺(jué)！

    下課前十分鐘，張老師停下手中的粉筆，頓了一會(huì)，然后背過(guò)身去，“黑板上的筆記都抄完了沒(méi)？”

    回答的聲音洪亮：“抄完了！”

    張老師輕輕嘆了口氣，把黑板上的板書(shū)都擦了，然后在黑板上開(kāi)始寫(xiě)we

    wishyoua

    merry

    christmas～

    全班：“！??！”

    張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，撇了下嘴角，“就教一次，明天就不教了?！?/br>
    “耶??！”

    “張老師你最帥了！”

    “老班威武！”

    張老師手握拳掩在嘴邊，“我難道平時(shí)就不帥么？”

    全體一起出賣(mài)良心：“帥！”

    顯然張老師對(duì)此很受用。

    坐在前排的女生囔囔著：“老班要不要伴奏，我現(xiàn)在下一個(gè)。”

    張老師擺擺手：“跟著我清唱兩遍就會(huì)了?！?/br>
    張老師背過(guò)身去，迅速把歌詞抄在黑板上，這一類(lèi)的生日歌啊圣誕歌啊都簡(jiǎn)單，歌詞都差不多。

    張老師放慢了語(yǔ)速：“we

    wishyoua

    merry

    christmas～”

    歌詞簡(jiǎn)單，調(diào)子也容易，合唱就那么點(diǎn)好處，有個(gè)人帶著，其他人就唱得起來(lái)，而且混在一起還聽(tīng)不出誰(shuí)跑調(diào)。

    “wewish

    youa

    merry

    christma……”

    遇上不會(huì)的又卡殼，張老師真不想承認(rèn)這是一伙準(zhǔn)高考的學(xué)生，連這幾個(gè)單詞都不會(huì)，正準(zhǔn)備往后帶下去，下邊就有個(gè)響亮的聲音繼續(xù)唱下去了。

    “good

    tidingswe

    bringto

    youand

    yourkin

    wewish

    youa

    merry

    christmas

    anda