隨著斯內(nèi)普的聲音落下，小巫師們終于重新感受到了剛開始上課時(shí)的那種壓迫感。

    看了一眼站在講臺(tái)邊面色不虞的斯內(nèi)普教授，原本聚在艾琳娜座位周圍的小巫師們紛紛害怕地縮了縮頭，慌慌張張地作鳥獸散，回到了各自的座位上開始實(shí)際的cao作練習(xí)。

    教室里響起了一連串翻動(dòng)書頁、處理食材和小聲議論的嘈雜聲。

    而在這一片嘈雜聲中，斯內(nèi)普轉(zhuǎn)過頭，看了一眼身后正在收拾桌子的艾琳娜，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，仿佛沒有看到女孩臉上的悶悶不樂神情，語氣平靜地說道：

    “還有艾琳娜，你也一樣。再重復(fù)一次之前的cao作，鞏固加深印象?！?/br>
    經(jīng)過了剛才的觀察之后，斯內(nèi)普相信，哪怕沒有他的指導(dǎo)照看，艾琳娜也能夠很順利的將cao作進(jìn)行下去——但是，那些第一次實(shí)際cao作的小家伙們就不一定了。

    所以，位于教室最前排的艾琳娜最重要的目的，就是為其余一年級學(xué)生們提供標(biāo)準(zhǔn)的cao作示范，以便那些小家伙能夠隨時(shí)調(diào)整他們自己那些不正確的姿勢和行為。

    魔藥教室里的課程繼續(xù)進(jìn)行了下去。

    隨著新的教學(xué)目標(biāo)的制定，教室里重新恢復(fù)了上課的氛圍——雖然，與往常的魔藥課略微有些區(qū)別，不過不可否認(rèn)的是，確實(shí)是一種學(xué)習(xí)的氛圍。

    斯內(nèi)普揮了揮魔杖，將全新的cao作流程顯示在了最前方巨幅羊皮紙上，上面按照魔藥配置說明的格式，一條一條地記載了關(guān)于【法式焗蝸牛】的制作說明。

    然后，斯內(nèi)普拖著他那件很長的黑斗篷開始在學(xué)生們之間穿行，看他們?nèi)绾问褂玫毒?、如何蒸煮和剔除蝸牛?nèi)臟、如何研磨蔥蒜，糾正著他們不正確的動(dòng)作和愚蠢的行為。

    雖然這一次課程的主要形式，是通過簡單的料理練習(xí)，來模擬【治療疥瘡藥劑】所涉及魔藥材料的處理手法（斯內(nèi)普絕不會(huì)承認(rèn)這是一節(jié)烹飪課），但是斯內(nèi)普的要求依然相當(dāng)?shù)膰?yán)格——甚至比起常規(guī)的魔藥課實(shí)踐cao作要求還要更加嚴(yán)苛幾分。

    魔藥學(xué)是一門相當(dāng)精密的學(xué)科，一旦養(yǎng)成了一些錯(cuò)誤的cao作習(xí)慣，想要在以后的教學(xué)過程中改變回來，所需要付出的代價(jià)和精力可能是現(xiàn)在的數(shù)倍乃至數(shù)十倍。

    因此，斯內(nèi)普一遍又一遍地在教室里來回走動(dòng)，毫不留情地一一指出小巫師們出現(xiàn)的錯(cuò)誤，語氣格外的冷酷嚴(yán)厲。如果不是因?yàn)檫€有之前的感觀緩沖，不少內(nèi)心脆弱的小家伙們甚至都差點(diǎn)直接被訓(xùn)哭了。

    “艾伯特·克魯，你的手腕骨折了嗎？還是說出現(xiàn)了幻覺？”

    斯內(nèi)普瞇了瞇眼睛，用一種極為危險(xiǎn)的語氣說道，“我記得從來沒有教過你們，用這種白癡一樣的姿勢反握著小刀去切割魔藥。如果我再看到你在課堂上玩刀，我就讓你去霍格沃茨廚房里切上一周的rou?！?/br>
    “很好……親愛的迪斯亞小姐，請您告訴我?！彼箖?nèi)普薄薄的嘴唇抿起，從牙縫里面擠出冰冷的聲音，“您現(xiàn)在在做什么？”

    “清、清洗蝸牛。尊敬的斯內(nèi)普教授。”正在專心致志地清洗著蝸牛的愛爾·迪斯亞渾身一顫，抬起頭，小心翼翼地回答道，聲音微微有些發(fā)抖。

    “噢？是么，我還以為你是在給你的寵物蝸牛洗澡呢。”

    斯內(nèi)普冷漠地?fù)P起眉毛，輕哼了一聲，冷酷無情地說道。

    “從踏進(jìn)這間教室開始，它就是魔藥材料了。如果說你害怕弄疼它的話，你現(xiàn)在就可以拿上坩堝離開教室了。真正聰明的做法是如同艾琳娜那樣，干凈利落地結(jié)束它的生命，并且不浪費(fèi)它的價(jià)值，讓它不至于最后被倒入垃圾堆。”

    如同艾琳娜那樣？

    愛爾·迪斯亞轉(zhuǎn)過頭看向講臺(tái)旁邊的那張工作臺(tái)前的銀發(fā)小女巫，恰好看到艾琳娜嫻熟無比地舉起魔杖，隨著一道魔力光芒閃過，那一小堆無憂無慮地緩慢爬行著的蝸牛們瞬間蜷縮起來，一動(dòng)不動(dòng)地停在了臺(tái)面上。

    “我、我明白了?！?/br>
    來自拉文克勞的小女巫強(qiáng)忍著眼眶里的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉堅(jiān)定地拿起刷子在手中的蝸牛上用力地刷了起來，咬著嘴唇哽咽地回答道。

    “教授您放心，不管怎么樣，我都會(huì)將它們吃完的。絕對不會(huì)倒掉?！?/br>
    ？？？

    斯內(nèi)普有些困惑地皺了皺眉，雖然從結(jié)果上來看，大體正確。但是這孩子是不是稍微理解錯(cuò)了一些什么東西——或許說，他從一開始就不應(yīng)該用艾琳娜·卡斯蘭娜來舉例。

    “其實(shí)，我的意思是……”

    就在斯內(nèi)普想要進(jìn)一步稍微說明一下的時(shí)候，教室一側(cè)忽然發(fā)出一聲帶著哭腔的尖叫。

    斯內(nèi)普不得不停下口中的話，飛快地轉(zhuǎn)過身去。

    就在他稍微分神短短地說了幾句話的功夫里，一名笨手笨腳的拉文克勞學(xué)生在切割歐芹的時(shí)候，不小心將自己的手指切到了。

    鮮紅的血液瞬間從小巫師的傷口里涌出，一陣小范圍的sao動(dòng)迅速從教室里蔓延開來——最關(guān)鍵的是，這個(gè)小家伙一邊抽泣著，一邊還用力地用手?jǐn)D壓著那個(gè)傷口，這讓血液流的更快了一些。

    “蠢貨！”

    斯內(nèi)普咆哮了一聲，飛快地走了過去，揚(yáng)起的黑色長袍就好像是一只張開雙翼的蝙蝠，揮動(dòng)著魔杖將小家伙的傷口止住，毫不留情地大聲地呵斥著。

    “你是餓暈了頭，想嘗一嘗自己的味道么？我說過多少次了，切割時(shí)，按住魔藥材料的左手的手指必須蜷縮起來，用你的指關(guān)節(jié)抵住刀身。而不是傻乎乎地把指頭送到刀刃底下！”

    哐當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~~

    然而還沒等，渾身顫抖的小巫師回話，教室的另一端又發(fā)生了一聲驚呼，以及一連串乒鈴乓啷的聲音……

    一名冒冒失失的赫奇帕奇新生沒等坩堝降溫，就用手去移動(dòng)坩堝，結(jié)果被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地燙到了雙手，坩堝自然失手打翻在了地上，guntang的沸水撒了一地。

    而造成這一切的冒失小鬼，此時(shí)正眼淚汪汪地抱著發(fā)紅的手掌吹著氣。

    “移動(dòng)坩堝的時(shí)候，居然敢不戴手套，你以為自己是半龍人嗎？還是說，你覺得只要?jiǎng)幼鲏蚩?，溫度就來不及傳到你的手上？！?/br>
    斯內(nèi)普深吸了一口氣，皺起眉頭咆哮著，一邊揮動(dòng)著魔杖將地面上的沸水清除掉，一邊飛快地朝著教室另一頭跑去。

    魔藥課教學(xué)過程中，切傷和燙傷可以說是最常見的意外情況了。

    不過，這個(gè)時(shí)候，斯內(nèi)普又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)使用普通食材模擬訓(xùn)練的好處——至少無論是發(fā)生燙傷還是刀傷，由于沒有魔法藥水的參與，在應(yīng)急處理起來都會(huì)簡單方便很多。

    隨著時(shí)間的推移，饒是斯內(nèi)普也開始有些喉嚨發(fā)干，精分神乏術(shù)……畢竟，不管是多么聰明的學(xué)生，第一次實(shí)際cao作都會(huì)產(chǎn)生種種錯(cuò)誤，他不得不隨時(shí)保持警惕，盡可能將所有的意外都掐滅在萌芽狀態(tài)。

    不過還好，至少有一個(gè)孩子完全不用擔(dān)心……

    說起來，不知道什么時(shí)候開始，艾琳娜那如同樂章中出現(xiàn)的整齊悅耳的切菜聲就已經(jīng)停了下來，以至于斯內(nèi)普無法通過聲音判斷艾琳娜到底進(jìn)行到哪一步了。

    斯內(nèi)普略微喘了口氣，有些好奇地看向講臺(tái)的方向，臉色突然一變——

    “艾琳娜·卡斯蘭娜，你在做什么？！”

    ————

    ————

    咕。

    ps的內(nèi)容是，不算錢噠。

    第一章，今天可能來不及加更了。先欠一章嗚嗚嗚。

    因?yàn)榕蛛u要去拯救前面那些消失的章說，畢竟5.20之前的所有章說都不見了，胖雞只能手動(dòng)在作家后臺(tái)里面把那些有意思的翻出來，盡可能保存下來。

    還是五百章說加更。

    現(xiàn)在欠更一章（244章的加更），2k字~

    各位親愛的圓臉胖雞們，今天有沒有給可愛的【艾琳娜·卡斯蘭娜】比心呢？