兩人是如出一轍的狼狽，安靜了幾秒，又心照不宣地壓低聲音笑了起來(lái)。

    ——這下，她們好像不只是前后桌的關(guān)系了。

    第11章 稻草

    周四下午，高二的第一次月考結(jié)束，整個(gè)班籠罩在國(guó)慶假期將近的喜悅里，甚至沒(méi)有考試后慣有的沉寂期。

    直到周五下午的地理課，老趙拿著成績(jī)單進(jìn)門(mén)，打破了這份喜悅。

    二班進(jìn)度比普班快，除非是全市聯(lián)考，否則期中期末也不會(huì)專門(mén)騰出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，更別提月考了，因此統(tǒng)一出題時(shí)，在政史地三科上，二班和普通班的差距并不大，好幾次平均分跟普班相比都看不出太大的優(yōu)勢(shì)，老趙進(jìn)教室先發(fā)了學(xué)案讓他們預(yù)習(xí)，然后一聲不吭地叫走了四五個(gè)后排的學(xué)生，喻良也在其中，她跟在幾個(gè)人最后，心里七上八下。

    她大概能猜到老趙叫他們出來(lái)的目的——她昨天晚上剛對(duì)完選擇題答案，對(duì)到最后差點(diǎn)把自己對(duì)哭了，現(xiàn)在連算成績(jī)的勇氣都還沒(méi)攢夠。

    果然不出所料，趙洪明領(lǐng)他們?nèi)チ艘粋€(gè)空教室，各自發(fā)了一張成績(jī)單，喻良心里一咯噔——老趙把他們從分班開(kāi)始的成績(jī)和名次做了統(tǒng)計(jì)，她的成績(jī)簡(jiǎn)直是每況愈下，這次月考甚至出了年紀(jì)前二百，可以說(shuō)，在普通班也只能排在十幾名了。

    附中重點(diǎn)班是從初中直升，沒(méi)有參加中考，直升以后只出不進(jìn)，通常只要不犯大錯(cuò)就不會(huì)被調(diào)到普班——當(dāng)然，要在自己受得住壓力，不主動(dòng)要求退出的情況下。

    在場(chǎng)的每個(gè)學(xué)生臉色都不好看，個(gè)個(gè)低著頭噤若寒蟬，老趙訓(xùn)人的時(shí)候一直很冷靜，先問(wèn)：“知道為什么把你們叫出來(lái)嗎？”

    沒(méi)人回答。

    “掉出前二百是什么概念？”老趙拿水筆敲了敲桌面，“咱們高二，文科生一共498人，二百名開(kāi)外，你們?cè)谄胀ò嘁菜悴簧习渭饬恕！?/br>
    沒(méi)人敢抬頭。

    “咱們之前都是各自初中的尖子生，當(dāng)時(shí)考進(jìn)二班也不容易，為什么別人越來(lái)越拔尖，各位現(xiàn)在成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想？自己想過(guò)沒(méi)有？”

    趙洪明從教接近二十年，完完整整從高一帶到高三的文科重點(diǎn)班有三屆，他雖然嚴(yán)厲且脾氣暴躁，但從來(lái)不勸人去普班，哪怕對(duì)常年釘在倒數(shù)第一的學(xué)生，更多的也是循循善誘。他從早讀遲到講到值日扣分，把幾個(gè)人從頭批評(píng)到尾，直到訓(xùn)無(wú)可訓(xùn)，他看了眼時(shí)間，算著也快下課了，擺手讓幾個(gè)人先回去，說(shuō)看他們以后的表現(xiàn)決定要不要找家長(zhǎng)談一談。

    喻良出門(mén)的時(shí)候感覺(jué)自己的腳步都是飄的，手里的成績(jī)單如有千斤重，她好像又聽(tīng)到了父母的嘆氣聲，這些壓在心口的東西如同有形，堵得她喘不過(guò)氣來(lái)，走出幾步，她看著走廊上經(jīng)過(guò)的幾個(gè)普班學(xué)生，停住了腳步。

    她付出的努力從不比誰(shuí)少。她是班里到得最早、走得最晚的幾個(gè)人之一，喻良有時(shí)候想不明白，她到底是怎么了……如果再這么下降下去，她幾乎要懷疑自己智力有缺陷了。

    如果現(xiàn)在去普通班，她還能排到十幾名，喻良抬頭看了看對(duì)面沉浸在假期前夕快樂(lè)里的高一，攥緊了手里的成績(jī)單，她腳步一轉(zhuǎn)，朝剛才的教室走去。

    “……你成績(jī)保持得很好，我們幾個(gè)老師聊起來(lái)，對(duì)你都比較放心，但是，我比較擔(dān)心你的個(gè)人問(wèn)題?！?/br>
    老趙讓他們回去以后找人叫來(lái)了葉扉安，學(xué)校管理比較嚴(yán)格，老師單獨(dú)跟學(xué)生談話，哪怕在人來(lái)人往的教室或者辦公室也要開(kāi)著門(mén)，喻良在門(mén)口停下，攥著成績(jī)單一角，打算等兩人談完話再進(jìn)去。

    “之前的事解決了沒(méi)有？”

    葉扉安：“解決了?！?/br>
    老趙：“在后排坐了一段時(shí)間，感覺(jué)怎么樣？”

    葉扉安想了想：“挺好的。”

    “早戀在你們這個(gè)年紀(jì)是很普遍一件事，你……個(gè)人條件比較突出，成績(jī)也比較好，那就更不能分散精力?！崩馅w以為她是不好意思開(kāi)口，接著說(shuō)，“期中考試完重新調(diào)座位，把你調(diào)回第一排?！?/br>
    門(mén)外的喻良聽(tīng)到這句話，心里下意識(shí)一咯噔，她低著頭，心想，葉扉安本來(lái)就是坐在前排的，調(diào)回去是天經(jīng)地義。

    可是她不知怎么有點(diǎn)失落……她不想讓葉扉安調(diào)回前排。

    好像在她心里，前后排的距離像條鴻溝天塹，如果葉扉安回去了，她們的關(guān)系也就走回原點(diǎn)——走回“不熟的同學(xué)”那個(gè)原點(diǎn)了。

    下課鈴響，不遠(yuǎn)處的樓梯口，下體育課的學(xué)生帶著說(shuō)笑聲跟她擦肩而過(guò)后又歸于安靜，她聽(tīng)著撲面而來(lái)的說(shuō)笑打鬧，從滿心的茫然與失落中理出一個(gè)頭緒，有點(diǎn)自暴自棄地想：“這也沒(méi)什么吧，反正我也決定要轉(zhuǎn)去普通班了?！?/br>
    喻良把手里的成績(jī)單邊緣卷成了細(xì)細(xì)的一根，她揉了揉鼻尖，卻忽然聽(tīng)見(jiàn)葉扉安說(shuō)：“我不想回去?！?/br>
    老趙跟喻良同時(shí)愣住了。

    “不想回去？”老趙頭一次遇上在后排坐出感情的學(xué)生，一時(shí)間有點(diǎn)難以置信，“后排的學(xué)習(xí)環(huán)境不如前排，你看得清黑板？那幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)有時(shí)候上課注意力不集中、聊天、討論問(wèn)題，不影響你？”

    “我不近視，影響學(xué)習(xí)這方面……我覺(jué)得不影響，別人我不知道，我前桌喻良學(xué)習(xí)比前排那幾個(gè)都認(rèn)真?！?/br>
    喻良有一瞬間幾乎以為葉扉安知道她在門(mén)外偷聽(tīng)了，于是她扶著門(mén)框，往里看了一眼，可葉扉安背對(duì)著門(mén)口，根本看不見(jiàn)門(mén)外的情景。