喻良在記事本上寫了“自主招生”四個(gè)字，這才意識(shí)到，原來“高考”離他們并不算遠(yuǎn)，潘珊聽她jiejie說，到了高三，每周一次小考不說，每天晚上都有文綜考試，一周能用完一捆筆芯——而明年坐在篤學(xué)樓的就是他們了。

    放學(xué)后，英語課代表把這周的報(bào)紙發(fā)了下去，二班除了和普班統(tǒng)一訂的有練習(xí)題的報(bào)紙之外，還額外訂了一張純文章的報(bào)紙上閱讀課，這周因?yàn)榭荚嚕⒄Z閱讀課取消，祝敏這周布置的作業(yè)就是閱讀積累，算是讓他們“放松一下”。喻良把報(bào)紙傳到身后，正好看見葉扉安在收拾自己收到的一堆禮物。

    鑰匙扣、小擺件、手賬本之類的東西大多數(shù)都是玩得好的朋友送的，都不貴，平常女生之間也會(huì)互送這些小玩意兒，葉扉安沒怎么推辭；比較難處理的是明戀或者暗戀者送的東西，其中貴重的禮物她一概塞了回去，至于那些還不回去的巧克力、糖果之類，大多數(shù)都便宜了二班人。

    現(xiàn)在喻良口袋里還揣著她分的幾塊巧克力，姚姐上小學(xué)的女兒放學(xué)后在辦公室里寫作業(yè)，甚至還收到了葉扉安送的棒棒糖。

    喻良不禁感慨，某種意義上，追求者太多大概也是一種負(fù)擔(dān)。

    “這個(gè)怎么忘記還了？十班張xx……噫，”葉扉安打開一個(gè)小盒子，吐槽道，“怎么還送塊手表？給我‘送終’嗎？”

    “……應(yīng)該不是這個(gè)意思，”喻良認(rèn)真想了想，“大概是想表達(dá)‘鐘情’?！?/br>
    葉扉安：“……”

    是她孤陋寡聞了。

    反正最后都是不會(huì)留下的，沒人再糾結(jié)這個(gè)諧音梗的問題，喻良隨手幫她整理發(fā)下來的試卷，葉扉安塞禮物塞了滿滿一書包，把一些忘記還回去的“漏網(wǎng)之魚”單獨(dú)擺了出來，她看葉扉安剛想要把幾封疑似“情書”的東西扔進(jìn)垃圾桶，想了想，似乎覺得這么做不太妥當(dāng)，又把它們撕成了幾條，揉成一團(tuán)塞進(jìn)了垃圾袋。

    自始至終，這幾封信的內(nèi)容她連看都沒看一眼。

    把信撕掉，也是為送信的人免去一些麻煩，某種程度上已經(jīng)算是很留情面了，葉扉安拒絕別人一向不拖泥帶水，但喻良沒頭沒尾地想，葉扉安這個(gè)人才是真的冷淡。

    表面上，葉扉安對(duì)誰都熱情友好，這種“熱情”只存在于普通朋友層面，她似乎不想跟任何人更進(jìn)一步，越走近她，得到的反饋就越淡漠，但她實(shí)在太有欺騙性，就算這樣，也有人前赴后繼地試圖打動(dòng)她，也不知道是對(duì)他們自己太有信心還是對(duì)葉扉安太有信心——反正像在飛蛾撲火。

    喻良眨眨眼睛，沒來由地有些落寞，她想，自己也是這樣的嗎？

    她們明明越來越親密，喻良卻越發(fā)感覺到兩人之間的距離——比如葉扉安不想也不需要走自主招生，她就是敢完全憑裸分考上自己想去的學(xué)校，但喻良不一樣。

    就好像她可以牽著葉扉安的手，但手的另一端永遠(yuǎn)在懸著，她像一只拽著一只高高懸在空中的風(fēng)箏，越是急于確認(rèn)一些什么，就越是害怕斷線，越是若即若離，會(huì)不會(huì)更進(jìn)一步……喻良不知道。

    “你的筆帽快被你掰壞了?！比~扉安開口提醒。

    “??？啊！”

    但她提醒完了，“啪”一聲脆響，筆夾應(yīng)聲而斷。

    喻良面無表情地看著自己第n個(gè)被掰斷筆夾的筆帽，內(nèi)心麻木了。

    “就這么扔了啊？”她眨眨眼睛，若無其事地說，“不打開看看嗎，起碼知道是誰送的?！?/br>
    “沒必要。”葉扉安把整理好的作業(yè)也一股腦塞進(jìn)書包里，“與讓他們自以為有希望，還不如直接了當(dāng)一點(diǎn)，各自輕松?！?/br>
    “那，”喻良小心翼翼地問，“你沒有喜歡的嗎？”

    葉扉安一頓，抬頭看了她一眼。

    喻良當(dāng)即就后悔了。

    說話不過腦子估計(jì)是絕癥，喻良現(xiàn)在就覺得自己沒救了。但明明就是女生之間常有的小八卦，她整顆心都提了起來……在葉扉安沉默的兩秒間，她經(jīng)歷了從口干舌燥到提心吊膽的一系列心理變化，喻良說：“我就是想問問，沒別的意思……”

    葉扉安搖了搖頭：“沒有?！?/br>
    這個(gè)答案也是在意料之中的，但不知為什么，喻良感覺自己有些失落，她不敢再問下去了，喻良捻了捻冰涼的指尖，勉強(qiáng)笑了笑：“也是，當(dāng)然……”

    “送信的這些，沒有喜歡的?！比~扉安又補(bǔ)充了一句。

    喻良一愣。

    這一刻的心情無法描述，按照常理說，沒有就是沒有，為什么還要加一個(gè)“送信的這些”這個(gè)定語？

    她剛從風(fēng)箏斷線的悵然若失中回過神來，憑著自己僅有的一點(diǎn)閱讀理解能力東拼西湊出了這句話的深層含義，然后一顆心高高地懸了起來——意思就是，她有喜歡的人，但不在送信的人里面？

    “什么意思？”喻良心跳飛快，頓時(shí)顧不得“說話過不過腦子”了，事實(shí)證明真心想說的話哪怕過一百遍腦子，也根本沒耐心等一個(gè)合適的時(shí)機(jī)問出口，她立刻追問，“誰??？”

    這對(duì)話突然就從從“沒有喜歡的”直接到了“誰啊”，連個(gè)過渡都沒有，任何一個(gè)旁觀者聽了大概都會(huì)感覺莫名其妙，葉扉安眨眨眼睛，開始裝傻：“什么誰？我聽不懂?！?/br>
    “少裝！快說！”

    “快走吧，等會(huì)趕不上公交車了?！比~扉安揉了一把她的頭，拎起書包就往外走，喻良悶悶地摸著自己的頭發(fā)，在她身后喊：“在碰我就真的長(zhǎng)不高了！”