所謂的，根據(jù)她的了解，除了她誰(shuí)也看不見(jiàn)，和妻子已經(jīng)很久沒(méi)有床上那些事兒了。

    最終林朵朵還是不甘心的看著張睿離開(kāi)，心里也明白估摸著…這陣子張?？赡苡羞^(guò)不來(lái)了。

    第二天，林朵朵回學(xué)校，剛放下書(shū)包，那個(gè)老古董似的班長(zhǎng)就來(lái)了，昨天非常滿足，林朵朵沒(méi)什么欲望，對(duì)班長(zhǎng)冷冷淡淡的。

    班長(zhǎng)看林朵朵這么意志消沉，還以為是林朵朵家里又出什么事兒呢。

    臉一些紅，又走進(jìn)一些，小聲對(duì)著林朵朵說(shuō)，“朵朵，你家又出事兒了嗎，如果…如果你需要…可以和我說(shuō)，我保證不會(huì)跟別人提起的?！?/br>
    林朵朵聽(tīng)他聲音微顫，抬眼看去，臉漲得通紅，不知道得還以為是自己欺負(fù)他了呢。

    林朵朵玩心又起來(lái)了，逗他：“嗯…班長(zhǎng)你真的不會(huì)跟別人說(shuō)嗎？”

    班長(zhǎng)一看，林朵朵眼里滿含委屈，整個(gè)就一小可憐，心想，看來(lái)昨天她逃課回家，真的是家里又出事兒了。

    “嗯，不會(huì)的，我保證?！?/br>
    林朵朵一看男孩上鉤了，一只小手偷偷從后面抓住男孩校服，小聲得講，“em…這邊不好說(shuō)，中午我們?nèi)ド洗文沁呏v好不好？”

    班長(zhǎng)看著林朵朵小心翼翼的抓住自己校服搖擺幾下，懇求的語(yǔ)氣，恨不得現(xiàn)在就帶女孩去小樹(shù)林，好好解解她煩悶之苦，但是眼下要上課了，只能作罷。

    一上午林朵朵不是在昏睡，就是玩手機(jī)，總算是度過(guò)這煎熬的一上午了。

    但同時(shí)也忘記和班長(zhǎng)的約定，一方面是因?yàn)榘嘀魅谓兴マk公室，估計(jì)是昨天逃課被發(fā)現(xiàn)了，那么匆忙逃課，被發(fā)現(xiàn)很正常，另一方面就是…真的沒(méi)把男孩房心上。

    吃完飯，林朵朵敲敲班主任辦公室的門(mén)，里面只有班主任一人。

    林朵朵自然的走到班主任跟前。

    “老師，你找我什么事兒？”

    班主任從一堆作業(yè)里抬了頭。

    “你說(shuō)呢？昨天晚課去哪兒了？”

    林朵朵看著班主任一臉嚴(yán)肅，平時(shí)裝的跟什么似的，做討人厭了。于是沒(méi)有回答。

    班主任也是頭疼，明明之前挺好的小女孩，這時(shí)突然怎么了？青春期叛逆晚期？

    想著這學(xué)期都快結(jié)束了，下學(xué)期也沒(méi)幾天就要高考了，班主任想了一下，要好好談?wù)劇?/br>
    “你去把那邊的凳子搬過(guò)來(lái)，坐下。”

    林朵朵心里翻著白眼，但行動(dòng)還是很老實(shí)的。

    搬上凳子往老師那邊走的時(shí)候，林朵朵突然來(lái)了興致，這老頭，不是很牛氣嗎，如果…讓他擺到我裙下，嘿嘿嘿～

    林朵朵凳子故意放著離班主任很近，一坐下兩人的腿就能碰到一起。

    21，抬起頭來(lái)，讓爸爸好好看看你吃jiba的sao樣?。ò嘀魅闻c林朵朵）

    21，抬起頭來(lái)，讓爸爸好好看看你吃jiba的sao樣！（班主任與林朵朵）

    一坐下林朵朵就受到班主任念經(jīng)般的教導(dǎo)，一開(kāi)始聽(tīng)著還挺煩的，但越聽(tīng)越覺(jué)得老師像個(gè)唐僧，而自己就是要吃唐僧rou的小妖精～

    一面假意附和著老師教導(dǎo)與勸說(shuō)，一面林朵朵有意觸碰老師的身體，在張睿等人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，就是這種似有似無(wú)的，“無(wú)辜”的勾人小動(dòng)作，最撩動(dòng)人心啦。

    但或許是班主任講得太過(guò)認(rèn)真，當(dāng)真還發(fā)現(xiàn)林朵朵那些小動(dòng)作，譬如用膝蓋時(shí)不時(shí)碰碰他大腿，時(shí)不時(shí)將小手放在膝蓋上“無(wú)意”劃過(guò)他大腿，等等。

    林朵朵有些氣，這還真的是唐僧rou了？還是昨天他老婆我?guī)熌附o他喂太飽白天都不想偷吃？

    越是這樣越激發(fā)林朵朵的斗志，也是如果沒(méi)了“助力”，做任何事都是無(wú)聊的。

    林朵朵就要看看到底是自己這個(gè)小零食好吃，還是家里那碗白米飯好吃。

    班主任剛推了下眼鏡，準(zhǔn)備放下手繼續(xù)和林朵朵講道理，到目前為止，他還是覺(jué)得這個(gè)小孩，孺子可教也。

    但沒(méi)想到手還沒(méi)放下來(lái)，林朵朵就抓住老師手，一臉真誠(chéng)的說(shuō)，“老師我知道啦，謝謝你～你真好！”

    說(shuō)完最后一句，林朵朵放開(kāi)老師的手，屁股離開(kāi)凳子，以半蹲的姿勢(shì)撲進(jìn)老師懷里，但全身的重量壓在老師身上。

    尤其是…胸前那兩坨，林朵朵用力的用那里蹭了兩下，感覺(jué)到班主任不自覺(jué)的吞咽口水，身體開(kāi)始有些微顫，林朵朵趕忙裝單純，讓老師以為自己是小白蓮。

    “老師，你真好！比我爸爸對(duì)我還好！”

    班主任首先是一個(gè)男人，其次才是林朵朵的班主任，女孩身材好，他是早就知道的，雖然校服寬大，但是自己畢竟年齡和經(jīng)驗(yàn)在這邊，就算一眼看