第353章 你家孩子感統(tǒng)失調(diào)
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如果這個(gè)世界上每一個(gè)男人都能做到這一點(diǎn),那么離婚的案子會(huì)少很多吧。 當(dāng)莫雨生拿起手機(jī)給陸紅打電話的時(shí)候。 陸紅紅已經(jīng)回家了。 “啥事兒?有事快說(shuō)?。 彼贿吔o自己涂著紅色的腳趾甲油,嘴角上揚(yáng),顯出那么一絲的得意。 “你在哪兒呢?”莫雨生完全是著急了,甚至都沒(méi)有來(lái)得及想給他發(fā)照片的是誰(shuí)? “我?我能在哪兒呢?在家呀?!?/br> 陸紅紅理所當(dāng)然的說(shuō)道,心中也知是杜攸寧的人把照片發(fā)出去了。 “你今天跟人出去吃飯了?” 莫雨生坐在車的后座,語(yǔ)氣顯出幾分焦急。 “我不天天跟人出去吃飯嗎?你問(wèn)誰(shuí)呀?”陸紅紅又是一句反問(wèn),弄的莫雨生不知道該怎么回答。 “我手機(jī)收到短信,我看到你跟一個(gè)男人在吃飯?!?/br> 莫雨生的語(yǔ)氣顯得有些嚴(yán)肅。 “哈哈…莫先生你還真是會(huì)開(kāi)玩笑呀!我這也有短信啊,每天一大坨,都是你跟女人在吃飯。我說(shuō)什么了嗎?”陸紅紅總是那種得理不饒人的。 “我那是工作?!蹦晟f(shuō)。 “你那是工作,我就不是工作了?拜托你別忘了我們的工作室是在周氏集團(tuán),我認(rèn)識(shí)一些你不認(rèn)識(shí)的人也很正常嘛?!?/br> “所以那個(gè)人是誰(shuí)?” 莫雨生不想再聽(tīng)陸紅說(shuō)那么多話,只想知道對(duì)方的身份。 “嗯,我們新來(lái)的實(shí)習(xí)生。我看他挺能干的,就開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)唄?!?/br> 陸紅笑著說(shuō)。 “開(kāi)到實(shí)習(xí)生去那么高檔的飯店?”莫雨生顯然是不信的。 “這很奇怪嗎?就好比你跟客戶去飯店不也是挺高檔的? 再說(shuō)了,我是他的老板!我?guī)?,難道還能吃大排檔嗎?你那消息挺靈通啊,你一直跟蹤我嗎?” 陸紅紅說(shuō)。 “以后不許跟男人出去吃飯!如果非得要,讓杜攸寧去!” 莫雨生的語(yǔ)氣完全是命令。 回到家的時(shí)候,陸紅紅已經(jīng)睡下了。 這看上去像是她跟他開(kāi)的小玩笑。 也許這個(gè)玩笑會(huì)影響到他公司的命運(yùn)。 但是如果不開(kāi)這個(gè)玩笑,他們的婚姻存活率怕是不會(huì)久的。 畢竟誰(shuí)也忍受不了丈夫長(zhǎng)年不在家,不管孩子。 也許外人知道了還會(huì)說(shuō)陸紅紅不過(guò)就是嫁給了錢(qián)。 他們才不會(huì)管你是不是真愛(ài),只要是他們茶余飯后的談資便好了。 五分鐘以內(nèi),莫雨生知道了那個(gè)男人的身份。 不過(guò)就是陸紅紅雇傭過(guò)來(lái)氣他的。 他輕輕的在露紅紅的臉頰上親吻了一下。 “野貓!”他嘴角上揚(yáng)說(shuō)道。 陸紅紅調(diào)皮的睜開(kāi)眼睛。 “我是野貓,那你是什么?貓糧嗎?” 他好看的眼眸輕輕一閃。 四目相對(duì),有一種溫暖孕育在周圍。 嘴唇和嘴唇之間的互貼,她的胳膊緊緊的摟上了他的脖子。 杜攸寧正在準(zhǔn)備新一季度時(shí)裝周的稿子。 周成軒從她的身后緊緊的將她抱住。 “還在忙嗎?家庭還要不要了?每天就知道待在工作室里面?給你一個(gè)大大的莊園,你就這么的不解風(fēng)情嗎?” “好啦!我跟你說(shuō),你兒子過(guò)兩天就要去寄宿學(xué)校了,你真的決定好了?” “孩子長(zhǎng)大了,自然要獨(dú)立的,你不放心嗎?”周成軒說(shuō)。 “他哪里大了?才幾歲呀!”在當(dāng)媽的心里,孩子永遠(yuǎn)是孩子。 “男孩就是這樣的,越早獨(dú)立的話,對(duì),他最后的人生就會(huì)更好。” 周成軒說(shuō)道:“你放心,我會(huì)派人照顧好他。” “沒(méi)有我在身邊,他一定會(huì)很難過(guò)。所以不去不行嗎?”這兩天杜攸寧,因?yàn)檫@件事情愁眉不展。 “好了,你要是不放心的話,放下你的工作,隨時(shí)都可以看他。”周成軒在她的耳邊輕輕的說(shuō)道。 這樣算起來(lái)的話,他們已經(jīng)是老夫老妻了。 從剛開(kāi)始的動(dòng)蕩,一路走來(lái)很是不容易。 倒是現(xiàn)在的平靜,油鹽醬醋的生活,讓他們兩個(gè)月安穩(wěn)了很多。 “嗯對(duì)了,過(guò)兩天我要跑歐洲一趟,推銷品牌。”她笑著說(shuō)道。 “所以…茗新就要拜托你了!” 沒(méi)有帶過(guò)孩子的男人,永遠(yuǎn)不知道帶孩子會(huì)有多辛苦。 就像杜攸寧這樣的環(huán)境下,別人都會(huì)認(rèn)為孩子根本就不需要她管,因?yàn)榧依镉械氖清X(qián),可以請(qǐng)得起保姆。 但是哪個(gè)當(dāng)媽的能真的不管孩子呢? 天天盼著這個(gè)滿肚子壞心眼的熊孩子,能夠給自己安分一點(diǎn)。 有些教育是保姆,根本就給不了的。 而且現(xiàn)在也上了小學(xué)的周茗新作業(yè)越來(lái)越多。 讓人生氣的是這個(gè)孩子根本沒(méi)有把心思用在學(xué)習(xí)上。 跟她的哥哥一點(diǎn)兒都不像。 杜攸寧就像普通人家的mama一樣,每天在家里不是摔桌子,就是砸椅子。 本來(lái)氣定神閑的教,不用過(guò)五分鐘,一定會(huì)被孩子弄得吐血3000尺。 前兩天,老師還給他發(fā)過(guò)一篇周茗新寫(xiě)的作文。 杜攸寧看完以后幾乎要顫抖。 只見(jiàn)上面赫然的寫(xiě)道:“我的mama生氣的時(shí)候扯著嗓子的聲音就像是豬的吼叫! 她每次一炸毛,鼻子就會(huì)往上翹。 要多丑就有多丑,可憐她自己一點(diǎn)兒都意識(shí)不到! 我又聽(tīng)到了她在喊我的名字,就好像是豬的吼叫!” 所以到最后自己管她學(xué)習(xí),還是錯(cuò)誤的! 而他們男人,比如周成軒。 見(jiàn)到杜攸寧劍拔弩張的時(shí)候,總是會(huì)嘴角一揚(yáng),笑道:“我女兒很聰明!你不要著急!小孩子就是貪玩啊…” 仿佛一點(diǎn)兒都不放在心上。 最后杜攸寧想來(lái)想去還是覺(jué)得,是因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不用帶孩子! 這一次名義上是去歐洲,其實(shí)就是跟陸紅紅離開(kāi)幾天。 看他們兩個(gè)男人如何求著自己回來(lái)! 兩個(gè)女人提起了行李箱,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,登上了飛機(jī)。 “你家老莫能行嗎?”杜攸寧不可思議的問(wèn)道。 “我家老莫不行,說(shuō)得好像你家老周可以一樣?!?/br> 這聽(tīng)上去是互相之間的調(diào)侃。 其實(shí)兩個(gè)女人的心里也是空落落的。 莫星晨和周茗新在學(xué)校里簡(jiǎn)直就是黑白雙煞。 走到哪里都可以讓其寸草不生。 兩個(gè)女孩子似乎除了調(diào)皮搗蛋,就沒(méi)有干過(guò)什么好事。 但是至少思維敏捷,總是能換著花樣的搗亂。 回到家的第一天,按照杜攸寧和陸紅紅的規(guī)定,爸爸需要親自檢查并且輔導(dǎo)她們的作業(yè)。 面對(duì)自己心愛(ài)的女兒,兩個(gè)暖暖的父親自然是不舍得吼出口。 “來(lái),咱們?cè)倏匆槐椤?5+8要進(jìn)一!在十位上進(jìn)一!” 周成軒耐心的指責(zé)本子上的字,然后一個(gè)字一個(gè)字的告訴周茗新。 “嗯,我知道了,爸爸!” 周茗新顯然是對(duì)爸爸輔導(dǎo)功課,覺(jué)得很是新奇。 “那么15+8等于多少呀?” 周成軒對(duì)于女兒的領(lǐng)悟力很是滿意。 “13!”周茗新愉快的說(shuō)道。 “15加班要在十位上進(jìn)一!明明是加法,為什么會(huì)越算越少呢?聰明的小公主要?jiǎng)右粍?dòng)腦子喲!” 周成軒怎么也想不到,當(dāng)初輔導(dǎo)杜攸寧做作業(yè)的時(shí)候,她就是如同現(xiàn)在的周茗新。 腦袋出奇的空,好像不管跟她說(shuō)什么,輸入什么知識(shí)都是多余的。 因?yàn)樗裁匆矊W(xué)不進(jìn)去! 當(dāng)時(shí)心里就很是崩潰。 而另一邊。 莫雨生握著女兒寫(xiě)字的小手,幾乎顫抖。 “寶貝兒啊,你在寫(xiě)的是什么字知道嗎?” “不知道?!蹦浅堪杨^搖得像撥浪鼓一樣。 “西瓜的西!”莫雨生很是耐心的說(shuō)道。 他已經(jīng)忘記了自己今天是多少次,按下心中的火氣。 不停的告訴自己,老莫家就這么一個(gè)獨(dú)苗苗!不可以打也不可以罵!一定要耐心! “我記住了爸爸!”莫星晨和周茗新如出一則。 都是認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度良好,但是,下一次還是依舊不會(huì)。 “所以這個(gè)叫什么字呀?”莫雨生按下眉頭,在字的旁邊畫(huà)了一個(gè)大西瓜。 “瓜!”莫星晨果斷的說(shuō)道。 小學(xué)果然是學(xué)習(xí)的重災(zāi)區(qū)?。?/br> 兩個(gè)男人恐怕是要懷疑自己的孩子是不是有什么閱讀障礙? “喂?麻煩你給我預(yù)約一下明天的醫(yī)生!對(duì)兒科的!” 莫雨生讓請(qǐng)來(lái)的家教,暫時(shí)教一下。 出門(mén)打了一個(gè)電話。 “雖然我不知道她為什么記不住事情,但是我的女兒是世界上最聰明的!這點(diǎn)毋庸置疑! 現(xiàn)在我最想要的是,你能告訴我怎么樣才能讓孩子快速的學(xué)習(xí)!” 與此同時(shí),周成軒也撥通了育兒專家的電話。 但是所謂的專家,也不過(guò)就是一個(gè)名頭罷了。 畢竟每個(gè)孩子都不一樣,他們的性格,生長(zhǎng)的環(huán)境,都是不同的。 所以他們的行為也是不一樣的。 很多專家只是根據(jù)一個(gè)孩子,或者說(shuō)自己根本就沒(méi)有孩子,就敢出書(shū)號(hào)稱為專家。 這件事情有的時(shí)候看聽(tīng)起來(lái)也是蠻可笑的。 “周先生,您要相信我的專業(yè)性,如果說(shuō)孩子在學(xué)習(xí)方面有障礙的話,我們考慮是不是感統(tǒng)缺失了? 畢竟現(xiàn)在的孩子玩的都特別的少。 感統(tǒng)缺失的孩子確實(shí)會(huì)有這樣的癥狀!” 育兒專家說(shuō)出這句話的同時(shí),周成軒就把電話給關(guān)上了。 還玩的少?這兩個(gè)孩子都能把天捅破了!