《夏與薔薇花》作者：林子律

    文案：

    蟬不知雪，少年不識(shí)愁。

    畫筆寫意的地方，滿架薔薇一院香。

    普通校園文，藝術(shù)生與小學(xué)渣的平凡初戀故事。

    從十幾歲的懵懂，逐漸走出一條寬闊的人生。

    CP：自命不凡中二病X勤勤懇懇小炸毛（慕夏X游弋）

    避雷：轉(zhuǎn)校生設(shè)定/同級(jí)生/本質(zhì)架空

    涉及到專業(yè)問題會(huì)做功課，同時(shí)歡迎指正。

    只是平淡的青春故事，多發(fā)糖少狗血。

    內(nèi)容標(biāo)簽： 歡喜冤家 現(xiàn)代架空

    搜索關(guān)鍵字：主角：慕夏，游弋 ┃ 配角：林戰(zhàn)，林檎，同學(xué)們 ┃ 其它：

    第1章 九月天

    好像每年一到八月底，許多人都陷入了集體的焦慮癥，狂躁不安，抑郁裝死，無聲地抗議著即將被關(guān)進(jìn)學(xué)校的命運(yùn)。

    與夏天炎熱的尾巴相伴的，永遠(yuǎn)是堆在書桌一角、小山似的作業(yè)和卷子，它們大都嶄新，等著被填滿亂七八糟的文字，好應(yīng)付開學(xué)的檢查。

    8月31號(hào)的太陽升起時(shí)，城市里開始出現(xiàn)不少穿校服的身影。

    男孩子的白襯衫上還有幾條熨不平的褶皺，不耐煩地背著書包騎著單車，臉上藏著一點(diǎn)與好友重逢的興奮，女孩的裙子不少被主人偷偷裁短了，好顯出纖細(xì)的長(zhǎng)腿。

    他們大都年輕，沒見過世界的殘酷，活在象牙塔中，還身在福中不知福地埋怨學(xué)校作業(yè)多，吐槽老師的不好，生活中唯一的調(diào)劑就是課外書、體育課以及同學(xué)的八卦。

    “我聽說，這學(xué)期好像咱們學(xué)校要開始辦一個(gè)什么藝術(shù)班?！?/br>
    等紅綠燈時(shí)，慕夏眼皮一抬，瞬間被身側(cè)兩個(gè)女生的交頭接耳吸引了注意力。他摘下耳機(jī)在手中無聊地繞來繞去，裝作不經(jīng)意，耳朵卻高高地豎起來了。

    “也沒有吧，學(xué)長(zhǎng)說貌似只給美術(shù)生準(zhǔn)備的。上面有政策，考上重點(diǎn)美院以后省里會(huì)補(bǔ)貼，咱們學(xué)校是重點(diǎn)，肯定得‘全面發(fā)展’唄?！?/br>
    “哈哈哈，反正也輪不到咱們——藝術(shù)生，你懂的！”梳馬尾辮的姑娘笑完，余光忽然瞥見旁邊的少年，立刻噤聲了。

    慕夏正冷冷地盯著她，吊起眼角，神情十分不耐煩——這人長(zhǎng)得像模像樣，發(fā)尾留得比校規(guī)要求長(zhǎng)一點(diǎn)，眉清目秀，個(gè)高腿長(zhǎng)，麻袋似的校服穿在身上也不顯得五五開，褲腳挽起一點(diǎn)，很不刻意地露出了球鞋的LOGO。

    馬尾辮條件反射地臉一紅，旋即別開了頭。慕夏冷哼了聲，抬眼見對(duì)面交通燈變綠，把單肩背著的書包往上一提，大步踏走了。

    他從小聽著“藝術(shù)無用論”長(zhǎng)大，對(duì)這些莫名的歧視司空見慣，本以為換個(gè)環(huán)境會(huì)好些，沒想到他還是高估了這些高材生。

    慕夏出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，不愁吃喝，父母自小注重對(duì)他的興趣培養(yǎng)，小孩在鋼琴、小提琴、書法和國畫中輪番轉(zhuǎn)了小半年，最后還是自己拿了畫筆。

    他的老師是書畫協(xié)會(huì)成員，一個(gè)快退休的老教授，指導(dǎo)起來專業(yè)又耐心。慕夏一練就是十年，除開國畫，素描和水彩也雨露均沾。正當(dāng)慕夏以為自己天命所歸，義無反顧就要吃這碗飯，又被父母一言不合地塞進(jìn)了文化課的班里，好好學(xué)習(xí)天天向上。

    一顆渴望發(fā)光發(fā)熱與眾不同的心受到了傷害，從此畫畫只能作為興趣愛好，突然就難登大雅之堂，任誰都難以接受。慕夏后來長(zhǎng)成了個(gè)看什么都不順眼，對(duì)文化課充滿仇恨的中二學(xué)渣，也就沒人覺得奇怪了。

    父親工作特殊，常年都在外派，為了不讓家里太過割裂，于是母親和慕夏也不得不隨之輾轉(zhuǎn)，慕夏每隔兩年就要換個(gè)學(xué)校，大江南北地走了個(gè)遍。他在舊高中待了一年，好不容易記住了班上同學(xué)的名字，就又被迫轉(zhuǎn)學(xué)。

    當(dāng)時(shí)他媽勸他：“新學(xué)校有藝術(shù)班哦?！?/br>
    結(jié)果第一天開學(xué)，慕夏在大馬路上慘遭未來校友歧視，心情非常不好。

    新學(xué)校有個(gè)響亮的大名叫“育才”——雖然每座城市好像都有個(gè)育才中學(xué)——因?yàn)槌Ｄ昶骄直桓舯谕鈬Z壓了一頭，屈居全市排行榜榜眼之位，人送綽號(hào)“二中”。

    “育才中學(xué)”校名金光閃閃，大門修得極其氣派，無處不透著暴發(fā)戶的氣息。

    慕夏來之前查過資料，這學(xué)校上一年剛換校長(zhǎng)，新官上任三把火，其中一把燒掉了百年名校的文雅。之后校長(zhǎng)大手一揮，重修了這個(gè)土豪校門，惹得學(xué)生集體上貼吧吐苦水，把校長(zhǎng)罵得一無是處，學(xué)校慘遭連坐，苦不堪言。

    此刻慕夏站在校門口，只用了三秒鐘時(shí)間就確認(rèn)那些幼稚的污言穢語不無道理，換做任何一個(gè)審美正常的青少年，也絕對(duì)無法忍受這堆破銅爛鐵。

    他抬手看了一眼表，分針歪歪扭扭地走過了8，離上課還有十分鐘。

    入學(xué)手續(xù)和住宿手續(xù)慕夏早就辦好了，目前只需要直接去班級(jí)報(bào)道，然后去后勤領(lǐng)了床單直接入住。高二不是新生了，開學(xué)第一天得上半天課，扣除開學(xué)典禮，基本就給同學(xué)們收心，除此之外沒什么實(shí)際的學(xué)習(xí)效率。

    慕夏混在一群不疾不徐的白襯衫中，有一搭沒一搭地打量自己未來兩年的學(xué)校。

    坦白來說，二中內(nèi)部比那個(gè)校門上檔次得多，依稀可見名校風(fēng)采。

    他辦手續(xù)時(shí)參觀過，從校門而入，是一道長(zhǎng)廊，兩邊擺著名人雕像和名人名言，最盡頭是禮堂和室內(nèi)體育館。長(zhǎng)廊一側(cè)，教學(xué)樓呈“川”字型，另一側(cè)則是圖書館、小廣場(chǎng)和食堂以及其余基礎(chǔ)娛樂設(shè)施。cao場(chǎng)在禮堂背后，有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，此外籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)一應(yīng)俱全，還有幾個(gè)乒乓球臺(tái)——可以，這很中國。

    他面前三層樓高的銀杏一字排開，在灰白典雅的教學(xué)樓前形成了天然的綠色屏障，隔開所有喧囂。

    二中占地面積不小，綠植幾乎覆蓋全境，慕夏放眼一望，被目之所及深深淺淺的綠安撫了情緒，輕輕地吐出一口氣，感覺自己心頭淤積的暴戾舒緩許多。

    他穿過一條小路，隱約瞥見綠樹掩映中的某個(gè)角落放著一尊雕像，看名字好像還是個(gè)很牛的數(shù)學(xué)家，知名校友，不由得肅然起敬。

    教學(xué)樓之間有走廊相連，下雨天都不用淋雨，建筑相當(dāng)有意思。慕夏很快就找到了自己的新班級(jí)——高二六班，位于二樓的最盡頭，離洗手間十萬八千里，旁邊就是辦公室，不是個(gè)能隨意打鬧的風(fēng)水寶地。

    他暗中為自己點(diǎn)了根蠟燭。

    剛跨進(jìn)教室，上課鈴?fù)蝗淮潭仨懥似饋?，擠在一起抄作業(yè)的同學(xué)紛紛作鳥獸散，飛快地鉆回自己座位，爭(zhēng)分奪秒在空白英語卷上填A(yù)BCD。