“天臺(tái)讀書(shū)?！彼f(shuō)，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中挑揀半天最后還是選了單詞本，“快期末考了，今年是統(tǒng)測(cè)，和外校用一套題……不想輸給他。”

    沒(méi)指名道姓目標(biāo)卻在不言中，慕夏了然：“謝澤原也是文科？”

    林戰(zhàn)沒(méi)說(shuō)話(huà)，把書(shū)本攏成一團(tuán)，轉(zhuǎn)頭走了，生怕晚一點(diǎn)就沒(méi)位置似的。游弋嘟囔了一句“不是很懂你們學(xué)霸”也不知他到底聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。

    夜風(fēng)習(xí)習(xí)，慕夏下床拉了窗簾，站在寢室當(dāng)中伸個(gè)懶腰，仰頭看向游弋：“統(tǒng)測(cè)真有那么重要？”

    “要出市排名還有家長(zhǎng)會(huì)，而且是高三前最后一次測(cè)試，老師都挺重視的。”游弋翻著一本練習(xí)冊(cè)，看得頭暈直接蓋在臉上，甕聲甕氣地說(shuō)，“我爸媽暑假要回來(lái)，這次也得好好考，不然會(huì)被關(guān)禁閉了。”

    慕夏砸了咂牙花子，頓覺(jué)自己才是最不努力的那個(gè)。

    相識(shí)相知大半年，他對(duì)游弋的了解雖然沒(méi)到對(duì)方挪手指頭就猜到心思的地步，但也不能說(shuō)十分有限。他知道這小子其實(shí)沒(méi)那么豁達(dá)，稍不注意就陷入自我拉扯，沒(méi)說(shuō)話(huà)的時(shí)候指不定內(nèi)心轉(zhuǎn)了山路十八彎，某種程度上和自己很像。

    教數(shù)學(xué)的老王喜歡拿游弋開(kāi)玩笑，說(shuō)他所有的動(dòng)力都來(lái)自父母壓力，純天然表現(xiàn)型選手，爹媽不在家，就喪失了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。游弋對(duì)此無(wú)法反駁，他根本就不愛(ài)上課。

    高二是個(gè)尷尬的時(shí)間段，偶爾覺(jué)得離畢業(yè)還有三百多天，早得很，偶爾又被老師敲著邊鼓緊張得仿佛第二天就要高考。

    總體來(lái)說(shuō)，大部分人不會(huì)緊趕慢趕地想考大學(xué)，更多時(shí)候憂(yōu)愁的還是當(dāng)下的市級(jí)統(tǒng)測(cè)。

    慕夏卻不一樣，對(duì)他而言進(jìn)入暑假意味著開(kāi)始集訓(xùn)。此前黎煙提過(guò)一次，原野畫(huà)室如今學(xué)生收了十來(lái)個(gè)，大都是外國(guó)語(yǔ)和育才的同學(xué)，暑期課程班必須開(kāi)，她沒(méi)說(shuō)強(qiáng)制出戲，慕夏卻不敢不去。

    對(duì)他們這種一開(kāi)始就定下走藝考路子的學(xué)生而言，高考來(lái)得比文化生要早得多。十二月開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地考試，校招，一直等到次年三月左右才能暫且塵埃落定。之后又要投入文化課學(xué)習(xí)，一刻也不敢松懈，直到高考結(jié)束。

    中間還有個(gè)更難煎熬的寒假，大江南北奔波，就為了考個(gè)好學(xué)校。

    思及此，慕夏猛地有了好大的壓力。他坐在床沿，抬手敲了敲上鋪床板：“喂?！?/br>
    “嗯？”游弋的聲音像只犯困的大貓，從書(shū)本底下傳來(lái)。

    “上次煙姐說(shuō)考完統(tǒng)測(cè)一個(gè)星期開(kāi)始就集訓(xùn)了，你還要幫我拿一下成績(jī)單……不過(guò)拿不拿無(wú)所謂，基本就是前幾名，倒數(shù)的。”慕夏說(shuō)到最后有了點(diǎn)笑意。

    游弋對(duì)“集訓(xùn)”這個(gè)名詞不太陌生，可他的了解也淺嘗輒止地停留在“一大群人關(guān)在房間里畫(huà)達(dá)芬奇的雞蛋”這種程度。聞言一點(diǎn)頭，末了他想到慕夏看不見(jiàn)，說(shuō)：“行，你集訓(xùn)的時(shí)候我會(huì)去慰問(wèn)你的。”

    慕夏：“哪種程度的慰問(wèn)？”

    游弋：“看你想咯?！?/br>
    慕夏：“那我要rou體上的?！?/br>
    他簡(jiǎn)直煩死這個(gè)人一言不合開(kāi)黃腔，偏生還正經(jīng)無(wú)比，游弋不用看都猜到慕夏的表情，于是忍無(wú)可忍地把練習(xí)冊(cè)往下鋪床里一扔——結(jié)果瞎貓碰見(jiàn)死耗子，正好砸中了頭。

    慕夏：“哎！你知不知道這樣很痛啊！”

    語(yǔ)氣又憤怒又無(wú)辜，好似這是場(chǎng)飛來(lái)橫禍。游弋被他一說(shuō)，樂(lè)得整個(gè)人倒在了被褥里，拖過(guò)枕頭按在臉上也掩蓋不住爽朗的笑聲。

    夏夜的校園月光清暉淹沒(méi)在了流云中若隱若現(xiàn)，蟲(chóng)鳴從每個(gè)墻角草叢里傳來(lái)，時(shí)而微弱時(shí)而尖銳，嘀嘀咕咕，仿佛一場(chǎng)小不點(diǎn)兒們的音樂(lè)會(huì)。走廊上終于偃旗息鼓，宿管老師催促著熄燈，凌亂的腳步也輕了。

    “啪”地一聲，寢室重新歸于黑暗，慕夏光腳踩在地面上。夏夜的炎熱稍微褪去一些，水磨石的清涼從腳底一涌而上。

    他短暫地腦子放空，忘記自己想做什么，半晌才把寢室門(mén)開(kāi)了個(gè)縫，以免林戰(zhàn)和許文科沒(méi)帶鑰匙回來(lái)時(shí)吵醒睡著的人，又走到窗邊書(shū)桌旁喝了口水。

    這一系列的動(dòng)作做完，慕夏覺(jué)得自己該睡覺(jué)了，正走回床畔，上鋪傳來(lái)游弋悄悄話(huà)似的聲音：“要不要一起睡??？”

    像一句蠱惑的咒語(yǔ)，慕夏在那刻被鬼迷了心竅，理智里什么“快三十度的天氣”“你腦子進(jìn)水了吧”都說(shuō)不出去。

    等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)坐在游弋床沿了，兩條腿吊在外面。慕夏略一思索，毅然決然地掀開(kāi)涼被和他躺在了一起——等會(huì)兒林戰(zhàn)他們回來(lái)會(huì)怎么想誰(shuí)都無(wú)暇顧慮，游弋在他躺好時(shí)胳膊覆過(guò)去，攬過(guò)了慕夏的腰。

    他回應(yīng)般地吻游弋，兩個(gè)人胡亂縮到一起，涼被亂七八糟蓋在身上，不時(shí)掀開(kāi)一個(gè)角，昏暗里只得隱約看見(jiàn)交疊在一起的腿，聽(tīng)見(jiàn)壓抑的喘息。

    室友隨時(shí)會(huì)回來(lái)的緊張刺激著慕夏的神經(jīng)，他瞬間一片空白，旋即腦子里五彩斑斕地閃了足足十來(lái)秒，回過(guò)神時(shí)感覺(jué)腿上濕了一片。慕夏試探著去摸，一抬眼在黑暗里察覺(jué)游弋表情促狹，一挺身從床頭扯了張紙。

    “好快啊，我都還沒(méi)用力……?。　庇芜粲兴傅仄乘律?，吃了氣急敗壞的一腳，痛呼險(xiǎn)些沒(méi)憋住，怒目而視，“還不讓人說(shuō)了！”

    “呸，你就壞吧?！蹦较哪樕弦灿悬c(diǎn)掛不住，宿舍床太小，又沒(méi)到真正夜深人靜的時(shí)候，何況還是對(duì)方先撩起的火，他一個(gè)血?dú)夥絼偟男∏嗄昙贝掖业乩U械那不是很正常么？

    可這些話(huà)他沒(méi)臉說(shuō)，只得拉過(guò)游弋，在他脖子上狠狠地啃了口。

    游弋推他：“留印子，你忘了潛哥怎么暗示的？”

    慕夏咬著一片皮rou吮吸，直到看見(jiàn)深色的吻痕：“我才不管他——下去睡了，出一身汗。”

    “去吧皮卡丘?！庇芜f(shuō)，“我也去擦一下?！?/br>
    寢室重又歸于安靜，除了空氣里一絲詭異的氣氛完全察覺(jué)不到他們兩個(gè)胡亂弄過(guò)一場(chǎng)。慕夏躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，他的“這樣好還是不好”的是非論沒(méi)了探討價(jià)值，青春期初嘗禁果，哪怕他們還沒(méi)真正地發(fā)生關(guān)系刻下彼此的印記，也已經(jīng)讓人饜足了。

    但是饜足之后呢？空虛和失措接踵而至，慕夏有好一會(huì)兒無(wú)所適從。

    上鋪不時(shí)傳來(lái)輕微的鼾聲，他睜著眼睛，聽(tīng)見(jiàn)林戰(zhàn)開(kāi)門(mén)，腳步聲放輕地爬上床。后來(lái)又有蟋蟀的叫聲，直到……鳥(niǎo)鳴，東方泛白。

    慕夏失眠了。

    這樣偶爾的失眠一直持續(xù)到統(tǒng)測(cè)之前，慕夏的狀態(tài)不太好，英語(yǔ)聽(tīng)力到一半就睡著，臨交卷十五分鐘被監(jiān)考老師喊醒。

    他揉著迷蒙的睡眼寫(xiě)了作文，然后ABCD一通亂填，搞定后又趴下了。

    大約監(jiān)考老師也不懂怎么堂堂六班的同學(xué)淪落到倒數(shù)的考室，態(tài)度還這么不端正，提醒了一兩次，人家根本不放在心上，過(guò)后就視作放棄治療，長(zhǎng)嘆一聲不再管慕夏。

    在這樣的氣氛里，慕夏莫名其妙地迎來(lái)了高二的暑假。

    家里的事從冬末糾纏到盛夏，父母默契地開(kāi)始冷戰(zhàn)，互相瀟灑。慕夏拿不準(zhǔn)這樣算不算好結(jié)局，只得保持緘默，仗著沒(méi)人過(guò)問(wèn)，大大咧咧地往游弋家里住。

    結(jié)果好景不長(zhǎng)，游弋爸媽回了國(guó)不能蹭吃蹭住，他也要開(kāi)始集訓(xùn)。

    “包吃住嗎？”慕夏收拾著畫(huà)材，把小拇指長(zhǎng)的鉛筆無(wú)所謂地往垃圾桶里一扔，“到時(shí)候就在這邊畫(huà)，還是能戶(hù)外寫(xiě)生？”

    “戶(hù)外寫(xiě)生就是個(gè)放松啦，你還真當(dāng)能天天出去畫(huà)小亭子，給我們個(gè)小院子畫(huà)就謝天謝地吧小夏！”關(guān)云霽——畫(huà)室里年紀(jì)最大的學(xué)姐，為了考國(guó)家美院復(fù)讀了一年——笑吟吟地說(shuō)，幫慕夏攬了一把草稿紙。

    慕夏遺憾地一癟嘴：“行吧?！?/br>
    同一屆學(xué)生里在原野畫(huà)室的時(shí)間數(shù)他最長(zhǎng)，慕夏自知是找游弋開(kāi)的后門(mén)，他從不說(shuō)，畢竟黎煙總夸他有天賦，袁也不說(shuō)什么，對(duì)上他時(shí)也沒(méi)臭臉。長(zhǎng)此以往，慕夏便放肆許多，偶爾挨罵卻還嬉皮笑臉的，除了他沒(méi)別人了。

    “明天記得按時(shí)報(bào)到啊，早上八點(diǎn)半。”黎煙提醒他們，“遲到的請(qǐng)所有人下午茶?！?/br>