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俞仲夏看看她的嘴唇,說:“許老師,求求了,別吃我,我不好吃。” 許老師沒反應(yīng)過來他是嘲諷她,口紅涂得過火,像剛吃過小孩兒。 俞仲夏還怕她不懂,貼心道:“老師你涂的是迪奧999嗎?有點拔干,都起皮了。” 許老師:“……” 說話間費辛騎著車到了,腳一撐地,就用責備的口吻說:“遠遠就聽見你在這兒廢話,還不跟許老師道歉?!?/br> 俞仲夏:“許老師對不起,我錯了?!?/br> 許老師拋出黃金句式:“你倒是說說哪兒錯了?” 俞仲夏卻不按劇本走:“我不該詆毀迪奧999。我重說,999不拔干,迪奧快給我打錢?!?/br> 費辛:“……” 許老師繃著嘴唇,拿起本子,重重地記下了俞仲夏的名字。 俞仲夏的名字幾乎每天都要出現(xiàn)在校園LED屏的遲到黑榜上,他也不太在乎被記名。 進了校門,費辛要去車庫停車。 俞仲夏看他車把上掛著麥當勞,那分量不像一個人的,明知故問:“有我的份嗎?沒吃飯?!?/br> 費辛板著臉拐了彎:“沒有,你餓著吧?!?/br> 俞仲夏還跟著他:“白老師,你這過分了啊。” 費辛:“???” 俞仲夏:“我哪回買麥當勞不給你帶杯麥咖啡?你是不是白眼狼?!?/br> 費辛停下,道:“俞十五,我要批評你了?!?/br> 俞仲夏扁嘴裝可憐裝嗲:“干嗎啦~” 費辛:“平時你和李老師開玩笑就算了,李老師喜歡你,你開玩笑他也不生氣。你剛才對許老師說那話,她生氣了你沒看出來嗎?開玩笑不是單方面的捉弄人,讓人感到不愉快就不是開玩笑,是討人厭?!?/br> 俞仲夏鼻子里“哼”一聲。 費辛:“還不服氣是嗎?對個女老師,點評人家口紅涂得好不好?你別整天拿直男癌當擋箭牌,仗著年紀小亂說話?!?/br> 俞仲夏:“女老師怎么了?你是不是歧視我們小男孩?” 費辛斥道:“別胡攪蠻纏!” 俞仲夏:“再兇我我就不跟你玩了?!?/br> 費辛:“誰跟你玩了?我是老師,在批評你的不恰當行為?!?/br> 俞仲夏:“我沒有不恰當,她先惹我的。” 許老師現(xiàn)如今脾氣炸裂,逮誰罵誰。 俞仲夏這段時間被她點名罵過好幾回,有時候是上課打瞌睡做小動作,這純屬他自己活該。 有時候挨罵就比較冤枉。 比方說期中考后,他作文滿分,語文總分120+,許老師非但沒表揚他,還陰陽怪氣諷刺他。 俞仲夏:“她上課讓我罰站,罰站就罰站吧,她讓我原地轉(zhuǎn)圈,還跟同學說沒事就來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我,沾沾我的錦鯉運,就都能考高分了。” 費辛:“這……”許老師是有點過了。 俞仲夏:“懟她兩句怎么了,她要是個男老師,我對她才沒這么客氣?!?/br> 費辛:“你這是嚇唬哪個男老師?我都瑟瑟發(fā)抖了?!?/br> 俞仲夏做作地嚶一聲:“人家是受不了這委屈~” 費辛:“……” 他把給俞仲夏帶的那份麥當勞早餐給了俞仲夏,道:“等課間再吃?!?/br> “謝謝老師,老師再見?!庇嶂傧陌情_袋子,邊吃邊走了。 費辛所在的理化辦公室和語文辦公室不在一層樓,平時也接觸不到許老師,倒是能看出她和剛開學時的巨大反差。 她剛回來上班那幾天,費辛還一度想找她聊一聊,把他做代理班主任那段時間對學生的一些觀察向她反應(yīng)一下,當時認真說起來,他和18班學生的熟悉度,比許老師還要更深刻一些。 但許老師不是只對學生冷漠,對同事們也不熱情。費辛每次見到她主動打招呼,她都愛理不理。 像剛才在門口,她只沖著俞仲夏開火,從始至終就沒搭理費辛。 每個老師管理學生的工作方式不一樣,這無可厚非。有些老師是愛諷刺學生以達到激勵學生的目的,可是許老師對俞仲夏的批評諷刺,實在不像是為了達到一個良性目標。 費辛想,或許他應(yīng)該找趙主任,反應(yīng)下許老師這個情況。 然而還沒等他向趙主任提這件事。 稍后的周一全校教職工例會上,許老師就被學校領(lǐng)導點名批評了,有學生家長投訴,說許老師對學生實施語言暴力,羞辱學生人格。 學校對這種投訴很重視,嚴格說起來,體罰學生或語言羞辱學生,都是違反天朝《教師資格條例》相關(guān)規(guī)定的錯誤行為,如果情節(jié)惡劣造成嚴重后果的話,會被追究法律責任甚至刑事責任。 考慮到具體工作中的具體情況,加上有些家長也是會小題大做,學校只在例會上進行了口頭批評,要求許老師有則改之無則加勉。 許老師全程沒有抬頭,也沒有說話。 散會后回到理化辦公室,趙主任沒有回來,其他老師難免小小議論起來。 老師甲:“聽說周末接到投訴,書記直接把電話打給主任,電話里就把他臭罵一頓,說許老師這情況不是一天兩天了,怪他怎么一點都沒察覺?!?/br> 老師乙:“趙主任也是夠冤枉的,他找許老師談過好幾次了,許老師不買他賬,他一個小小主任,能有什么辦法?” 老師丙:“要我說趙主任也是心軟,早點跟學校說這事就好了,現(xiàn)在還他跟著一起背鍋?!?/br>