非人類孵蛋指南_分節(jié)閱讀_48
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說完,景其琛敲了敲原本已經(jīng)關(guān)上的顏許家的門,好像主人一樣走了進去換上了自己的專屬拖鞋。又把蛋蛋抱在了懷里,他轉(zhuǎn)身關(guān)門,看見黃志安若有所思的站在他自己家的門口。 黃志安有些恍惚地笑了笑,然后看著景其琛關(guān)上了門。 白貓?zhí)近S志安的肩膀上,伸出舌頭舔了舔黃志安的耳垂和唇角。黃志安不耐煩地把白貓抱下來,又一次放在了地上。 “收拾收拾,等小墩兒放學了我們一起去接他,今晚在外頭吃?!本捌滂椭佋S整理背包,包里帶著小毛巾這些東西,都是孩子需要用的。 顏許倒是無所謂,蛋蛋卻很興奮,因為之前景叔叔就跟他承諾了會帶他去吃火鍋。 認為景叔叔肯定會恪守承諾的蛋蛋像個小狗腿子一樣圍著景其琛,一會兒去抱景其琛的腿,一會兒又去拉扯景其琛的衣擺,奶聲奶氣地喊叔叔。 這可把景其琛萌的不行,后來他索性把蛋蛋架在脖子上,心甘情愿給蛋蛋騎大馬。 顏許嘆了口氣,覺得景先生是越來越?jīng)]有大人的威嚴了——雖然他自己也沒有。 小墩兒是下午五點半放學,顏許和景其琛五點出發(fā),興趣班所在的大樓離小區(qū)不遠,幾個街區(qū),走路大概要十五二十分鐘。 這次他們沒開車,就走路過去,一路上遇到了不少小區(qū)的人。 顏許一一跟他們打過招呼,蛋蛋還是頭一次走在街上,他對一切都充滿好奇。走了一路就買了一路,什么棉花糖小泥人,街邊上的手工小玩意是最吸引孩子的,蛋蛋整個人都像是沉浸在夢幻王國里。 蛋蛋不僅給自己買,還給他的雞哥哥也買了一份。 蛋蛋才出殼不久,就已經(jīng)無師自通的學會了分享。 興趣班在一個寫字樓里,位于十二層,里頭不僅有興趣班,還有孩子們玩耍的游樂池,十分迷你的智力玩具。老師也很負責,顏許也是考察過不少興趣班才決定把小墩兒送過來的。 顏許他們在家長休息區(qū)等到五點四十還沒見小墩兒出來,別的孩子都陸陸續(xù)續(xù)走的差不多了。 顏許給帶小墩兒的梁老師打了個電話。 那頭很快就接起來了。 顏許的語氣很好,他是很尊敬老師這個行業(yè)的:“梁老師,我是顏許。今天來接小墩兒放學,怎么他還沒出來?” 梁老師說道:“顏先生您好,是這么回事,陳墩和班里的另一個叫姜堰的同學發(fā)生了矛盾,兩個孩子打了起來。我在第一時間把他們拉開,但是姜堰同學受了點傷?!?/br> “他們發(fā)生摩擦的時候正好是放學的時間點,現(xiàn)在他們都在辦公室,我也正要通知您,希望您來辦公室一趟。姜堰同學的父母也在趕過來的路上?!?/br> 顏許知道辦公室在哪兒,于是他讓景其琛帶著蛋蛋在游樂池玩一會兒,自己過去看看。 梁老師已經(jīng)等在辦公室門口了,辦公室的門開始,小墩兒和那個叫姜堰的孩子都在沙發(fā)上坐著。兩個人臉上都掛了點彩。不過很顯然,姜堰受的傷比小墩兒要嚴重一點。 一看見顏許,小墩兒就馬上跑了過來,撲到顏許的懷里,張嘴嚎啕大哭:“顏叔叔!我沒偷他的鉛筆!顏叔叔!” 顏許拍了拍小墩兒的頭頂,又揉了揉,半蹲下去看著小墩兒的眼睛,輕聲問:“我們家小墩兒最堅強的,男子漢也不會哭鼻子,告訴叔叔,發(fā)生什么事兒了?” “我……”小墩兒抽泣道,“我鉛筆用光了,同學都沒有多的鉛筆,老師去給我拿了一支。然后他說這只鉛筆是他的,讓我還給他,還說我是小偷,偷東西?!?/br> “我沒偷東西?!毙《諆何亲樱贿叴蜞靡贿呎f,“老師知道的,我沒偷東西。我不給他,他就過來搶,還打我頭?!?/br> “他先動手的!”那個叫姜堰的小孩打斷了小墩兒的話,也是一副哭紅了眼的樣子,看見大人來就更委屈了,“老師才沒有拿鉛筆給他!就是他偷的!我沒有冤枉他!” 兩個孩子各執(zhí)一詞,顏許只能看向梁老師。 梁老師也是頭大如斗,解釋道:“帶課老師今天有事,提早走的,我打電話也沒接,她手機這段時間都有問題,經(jīng)常打不通電話。” 好了,只要聯(lián)系不上帶課老師,這就是樁無頭懸案。 沒辦法,顏許只能陪著小墩兒在這兒等,偷竊,哪怕只是偷竊一支鉛筆,對孩子來說都是一項非常嚴肅的指控,如果罪名成立,陰影將會陪伴孩子一生。 顏許當然要重視起來,他先打了電話讓景其琛帶著蛋蛋去吃東西,不會等自己的和小墩兒。 “電話還是打不通嗎?”顏許轉(zhuǎn)頭問一直在拼命打電話,但那頭只能傳來忙音的梁老師。 梁老師欲哭無淚,她其實很年輕,剛剛大學畢業(yè)也沒經(jīng)過什么挫折就來了這家兒童興趣學校,或許一支鉛筆在別的有經(jīng)驗的老師眼里都不算什么,自己就能調(diào)節(jié)好。但梁老師沒有經(jīng)驗。同事們今天也沒有帶班,她連找個提供建議的人都找不到。 不過梁老師至少知道怎么緩解自己的壓力,她深吸了兩口氣,然后去給顏許倒了杯水。 孩子們喝的是果汁,梁老師早就倒好了,她很細心。兒童老師的工作需要有耐心有愛心的人,顏許也正是因為梁老師具有這樣的特征才放心的讓小墩兒來這里上課。 畢竟現(xiàn)在有太多虐打孩子的沒有執(zhí)照的所謂幼師了,作為家長,必須睜大眼睛。同時也不能把所有的兒童教育者一棍子打死。 “估計還要過一會兒,等她到家應(yīng)該就能打通了?!绷豪蠋煆婎仛g笑。 大概也只有這些剛剛?cè)肼毜男吕蠋煵艜驗閮蓚€孩子打架而這么緊張了。 很快,姜堰的父母就來了。 這對父母穿著清潔工的統(tǒng)一服裝,就是在路邊隨處可見的掃大街的工人。工作辛苦,也經(jīng)常被人看不起。他們大約很少和老師打交道,一看見梁老師馬上點頭哈腰地問好,父親的手掌在衣服上擦了擦,但最終還是沒有伸手和梁老師握手。 “老師,我們家小堰怎么了?”胖胖矮矮的母親小心翼翼地詢問梁老師,她的余光掃向顏許,她打量著顏許干凈整潔的衣服,年輕的外貌。 這個并不太富裕的家庭無法向有錢人賠償。送孩子來這個興趣班已經(jīng)令他們捉禁見肘了。 有關(guān)孩子教育的花銷從不是一筆小錢。 梁老師對這位母親的態(tài)度和顏許的態(tài)度并沒有什么區(qū)別,她先請這對夫妻坐下,給他們也倒了兩杯熱水,才把這件事的前因后果說清楚。 姜堰的父親憤怒了,他突然站起來,狠狠給了自己的兒子一耳光,罵道:“你怎么能隨便說自己的同學是小偷?!還打人!我這么教過你嗎!??!下次還敢不敢了!敢不敢了!” 姜堰結(jié)實的受了來自自己父親——一個壯年男人的一巴掌,他緊緊咬住牙根,沒有哭,也沒有叫喊,他只是看著自己怒不可遏的父親,一字一句地說:“我沒說謊?!?/br> 事實上,孩子們打架根本記不清究竟是誰動的手,憤怒的火苗開始燃燒的時候,誰先動手已經(jīng)無關(guān)緊要了。 這位手上滿是老繭的父親被孩子忤逆之后怒氣上漲。 幸好他的妻子攔住了他。 梁老師和顏許也上去幫了把手,梁老師看著顏許,她不擅長應(yīng)對這樣的場面,此時已經(jīng)手足無措。 “大哥你別急,也別打孩子?!鳖佋S抓著這人的肩膀,“事情還不清楚到底是怎么回事,說不定是場誤會?!?/br>