小閔滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    隨后在她腦中閃過(guò)了某個(gè)新點(diǎn)子，自己都忍不住笑了起來(lái)：

    “附近的 gay bar 也不少呢，你要不要開拓一下市場(chǎng)？搞不好你很有同志緣喔！”

    ◎

    幾小時(shí)前被那個(gè)雜志女記者sao擾時(shí)，在腦海中曾幾次匆匆閃過(guò)的破碎回憶，終于因小閔的點(diǎn)破而再無(wú)處可閃躲。

    本來(lái)刻意不愿去多做聯(lián)想的，不料小閔會(huì)拿這事當(dāng)成了玩笑來(lái)說(shuō)。事實(shí)上，他并不記得曾將這段過(guò)去，完整地向小閔敘述過(guò)。就像這一天發(fā)生的事故，他下意識(shí)也做了部分省略。

    那是關(guān)于自己大學(xué)的時(shí)候曾參加過(guò)國(guó)標(biāo)舞社團(tuán)的那件事。

    才參加了一個(gè)學(xué)期就退出了，所以當(dāng)初也就是某個(gè)茶余飯后，無(wú)意間跟小閔提起過(guò)這事而已。與社團(tuán)只有過(guò)短暫的交集，盡管有些事之后一直深埋在他的記憶里，但只要不去多說(shuō)，仿佛也就淡化了它的真實(shí)性。

    本來(lái)就不是因?yàn)榕d趣而加入那社團(tuán)的，是因?yàn)槁犃怂奚崂锲渌猩谄鸷?，說(shuō)是來(lái)國(guó)標(biāo)舞社上課的那個(gè)女老師身材超辣，總穿了短裙高跟鞋，扭得像條蛇似的。跳得不好沒關(guān)系，老師會(huì)讓你摟著她的腰，一對(duì)一示范給你看。大學(xué)男生就是這么吃飽沒事干，結(jié)果社團(tuán)教室里陽(yáng)盛陰衰，二三十雙眼睛全在盯著女老師曼妙玲瓏的曲線搖擺。

    并沒有外傳中的一對(duì)一教學(xué)，女老師有一個(gè)男助教，碩士班的，專門負(fù)責(zé)對(duì)付這些無(wú)聊男生。女生不夠，上課時(shí)老師干脆讓男生跟男生一組，幾次下來(lái)，原來(lái)心術(shù)不正的那群男生全都落跑了。

    校慶晚會(huì)上，各社團(tuán)都得派出節(jié)目，國(guó)標(biāo)舞社出現(xiàn)男角荒上不了場(chǎng)。阿龍不知道為什么，其他男生都沒接到國(guó)標(biāo)老師的電話，偏偏只有他。為了晚會(huì)的節(jié)目，她特地來(lái)電拜托請(qǐng)他歸隊(duì)助陣。抵擋不住女老師電話上甜軟的溫情攻勢(shì)，阿龍只好又硬著頭皮答應(yīng)回去練舞。

    一開始由女老師完成了舞蹈編排與舞者的搭配，之后監(jiān)督練習(xí)就都交給了助教去執(zhí)行。阿龍的身材架式不錯(cuò)，為了臺(tái)上效果，老師派給他的舞伴是社團(tuán)里的老干部，用意是想老將可以帶新人。

    沒想到阿龍的舞伴因?yàn)闆]被安排到焦點(diǎn)主秀而正忿忿不平，輸給了社里另一個(gè)女生也就罷了，還要她跟他這個(gè)菜鳥上場(chǎng)，打從一開始練舞她就沒有過(guò)好臉色。只要阿龍幾次被糾正了還犯錯(cuò)，那女生瞪他的眼神之冷酷，簡(jiǎn)直當(dāng)他是殘廢。求學(xué)的過(guò)程看似吊兒郎當(dāng)?shù)陌?，既然決定了的事就一定會(huì)拼拼看，這是他的個(gè)性，就像是離家獨(dú)立半工半讀的決定，他從沒喊過(guò)苦。

    直到那回舞伴一甩頭走人說(shuō)不練了，留下滿臉赭紅的他和一旁不吭聲的助教。這樣被女生羞辱他從沒遇到過(guò)，覺得自己當(dāng)初會(huì)答應(yīng)歸隊(duì)根本是蠢到家。

    “為什么挑我？我說(shuō)過(guò)，我來(lái)參加社團(tuán)只是因?yàn)椤?/br>
    還沒說(shuō)完，助教就遞給他毛巾跟礦泉水：“名單是我提供的。老師沒時(shí)間去認(rèn)識(shí)你們每個(gè)人；但我都有在注意——我知道你一定可以的。”

    “我才不要再跟那個(gè)自以為是的丑八怪練舞?！?/br>
    “嗯哼，這個(gè)我們來(lái)想辦法解決?！敝膛呐陌埖募绨?，“氣死她的方式只有一個(gè)。那就是我們根本不需要她，而且當(dāng)天在舞臺(tái)上，我們還要壓過(guò)其他所有的舞者?！?/br>
    話雖如此，他倆當(dāng)時(shí)都早做好了失敗的心理準(zhǔn)備，認(rèn)為那是不可能的任務(wù)。

    兩名男舞者的雙人探戈？

    鄉(xiāng)下孩子好強(qiáng)起來(lái)只有一股腦兒的傻勁，為了報(bào)復(fù)那個(gè)瞧不起他的女生，阿龍決心拼下去。從小到大，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)演講唱歌都沒有過(guò)他的份，沒想到自己竟然會(huì)被發(fā)掘有跳舞的潛力。加上助教修改了一些動(dòng)作，讓他更駕輕就熟，原來(lái)的挫折感很快就被新燃起的信心所取代。

    不讓秘密武器提前走光，他們總避開社員，在半夜以后的空教室里排練。基本的舞步與節(jié)奏掌握，不到兩周就已經(jīng)上手。在大鏡墻前，看見自己與助教兩人的動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào)，很驚訝原來(lái)探戈舞是兼具力與美的，也適合兩個(gè)男生以陽(yáng)剛的爆發(fā)力來(lái)詮釋傳統(tǒng)的情欲奔放。

    就想象這是原野上有兩頭獅子在決斗吧！助教這樣說(shuō)。

    原版中幾個(gè)較具難度的動(dòng)作，例如男舞者要接住躍起的女舞者，再一個(gè)旋轉(zhuǎn)把對(duì)方甩到地上，最后從胯下把女舞者拉出，助教曾考慮要不要把這一串編舞簡(jiǎn)化。阿龍卻認(rèn)為，既然要讓全場(chǎng)驚艷，還是先試看看再說(shuō)。

    “我才五十五公斤，別指望要我舉起你?！敝陶f(shuō)。

    “來(lái)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)！”他亮了亮自己的臂膀，雖然對(duì)自己的能耐其實(shí)存疑。

    除了練舞，兩個(gè)人開始抽出時(shí)間，在白天一塊兒去體育館加強(qiáng)自己的肌rou訓(xùn)練。那一個(gè)多月里，他沒事都掛著耳機(jī)，心里默數(shù)著步子，同時(shí)一面計(jì)算著角度與自己的速度。經(jīng)過(guò)積極的鍛煉后，阿龍自信可以托舉起對(duì)方，不會(huì)是問(wèn)題。

    沒想到練習(xí)時(shí)總是出錯(cuò)的人，這回?fù)Q成了他的舞伴。雖是雙人舞，但兩人之前并無(wú)太多肢體接觸的動(dòng)作，阿龍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在助教似乎對(duì)于他的觸碰，總是顯得不太自在。

    “我會(huì)想辦法減個(gè)幾公斤，抱歉。”他總是這么說(shuō)。

    “喂，老兄，不是你的體重問(wèn)題，是你沒有調(diào)整好重心，身體都在抖。要ㄍ一ㄥ③住全身的肌rou，像這樣——”