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第22章

    “而現(xiàn)在,你的老大我,要去做一件重大的事情!”金發(fā)少年收起笑容,單手握拳,表情變得鄭重其事。

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    重、大、的、事、情!

    就在游樂園設(shè)施不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)小屁孩圍在一起爭吵,其中一個(gè)流著鼻涕的小孩雙手握著繩子,繩子的源頭印著卡通圖案的氣球頭被另一個(gè)小孩抱著。

    他們正在爭搶一個(gè)氣球的所有權(quán)。

    “這是我先看到的!”流著鼻涕的小男孩。

    “胡說,明明是我哥哥先撿到的!”梳著meimei頭的小女孩也不甘示弱。

    “是我先看到的!”流著鼻涕的男孩扯著嗓子喊道。

    “是我哥哥!!”小女孩拔高聲量,聲音尖利,相當(dāng)刺耳。

    偶爾從旁邊經(jīng)過的路人不悅地皺起了眉頭,幾個(gè)熊孩子在過路道中央吵嚷不止,正在較量嗓門的時(shí)候,突然從上頭冒出了一只膚色白皙的手腕,從中奪走了氣球。

    吵鬧聲剎那終止,小孩子們的視線齊齊看向面前這個(gè)漂亮的土匪大哥哥。

    金發(fā)少年半蹲著身子,與小孩子們平視,他一手握著氣球,還得意洋洋地晃了晃戰(zhàn)利品,勾起嘴角,語氣十分欠揍的說道:“打劫哦?”

    剛才還吵成一團(tuán)的小孩們,相看茫然,你瞪著我我瞪著你。下一秒,在旁的順平似有預(yù)感,他連忙雙手捂住耳朵,馬路上同一時(shí)間響起了此起彼伏的小孩子哭嚎聲。

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    ……好丟人。

    被路人用怪異的眼光盯死了。

    還是他平生第一次在人群之中存在感這么高。

    所謂的重大事情就是搶劫小朋友的氣球嗎?

    就因這個(gè)小少爺突發(fā)奇想打劫小朋友們的氣球,把他們弄哭成一團(tuán)之后,又嫌棄小孩子的聲音太吵鬧,當(dāng)著他們的面把氣球放飛了,結(jié)果小孩們哭的更大聲了,把家長們引了過來。

    “……雖然但是為什么最后出來賠禮道歉的人是我?!表樒綕M頭黑線的說道。

    從便利店出來的少年嘴里狂拽酷霸地叼著一根草莓味棒棒糖,聽到順平的話,頓了一下,然后扭頭露出的眼神像看傻子一樣,語氣理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f道:“廢話,哪有老大做錯(cuò)事去道歉的,聽起來也太遜了吧。”

    吉野順平:……

    緊接著他頭疼地揉了揉太陽xue,吐出一口濁氣,用平靜地語氣說道:“可是我并沒有答應(yīng)做你的小弟?!?/br>
    兩人四目相對(duì),靜默。

    “誰管你啊?!鄙倌曷氏纫崎_視線,臭著臉說道。

    金發(fā)少年在前頭大步前行,順平跟在身后。他聽見糖塊在少年的嘴里咬得咯嘣咯嘣,對(duì)方頭也不回地往前走。

    第11章 獻(xiàn)給怪物的祭品美少年(11)

    【每日任務(wù)(隨機(jī)):限時(shí)1分鐘氣哭前方2米處的熊孩子們(已完成)】

    【每日任務(wù)(隨機(jī)):顯然是發(fā)現(xiàn)了自己被幾個(gè)地痞流氓偷偷跟蹤,是時(shí)候擼起袖子好好教訓(xùn)這群沒有咒力的下等人了。(已完成)】

    【……】

    這些每日任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)都是可以提高角色扮演值的,延長他待在這個(gè)世界的時(shí)長。而打自從【咒靈大本營】離開之后,來到了【東京】這個(gè)新地圖探索,每日任務(wù)都跟著有了新的變化。

    到處找茬、挑刺,成了他的日常。

    清理掉了每日任務(wù),折木時(shí)開始查看起了支線任務(wù)的進(jìn)度。

    之前在電影院遇到眼前這個(gè)黑發(fā)少年的時(shí)候,他還以為對(duì)方又是個(gè)看上自己美貌來搭訕的路人甲乙丙,正準(zhǔn)備敷衍的打發(fā)過去。結(jié)果沒想到任務(wù)界面冷不丁刷新出了個(gè)隱藏支線任務(wù);

    【支線任務(wù):阻止神奈川縣立里櫻高等學(xué)院恐怖咒靈襲擊事件的發(fā)生?!?/br>
    【任務(wù)進(jìn)度:008%】

    嗯,而面前這位看上去內(nèi)向寡言的黑發(fā)少年,就是學(xué)校恐怖襲擊事件的主犯。

    名字?

    吉野順平。

    …………父母離異?性格孤僻?校園霸凌?

    作為一個(gè)成熟的異世界外來者,知悉了以上這幾個(gè)要素,就應(yīng)該能夠大致推斷出后面的劇情了。

    不外乎就是:男孩的家庭因素導(dǎo)致他的性格孤僻內(nèi)向,在班級(jí)成了最容易被群體忽視的存在——而這些‘邊緣人物’往往會(huì)成為校園極端事件的主人公。

    同學(xué)不想因其惹上麻煩,老師的冷眼旁觀,霸凌者的肆無忌憚,這一切的一切讓男孩不受控制的恨上了這個(gè)不友好的世界。

    因某種機(jī)遇而獲得了強(qiáng)大的力量,而這種名為詛咒的力量使男孩心生向往。處在長時(shí)間的負(fù)面情緒之下,男孩只有兩種選擇,要么在沉默中死亡,要么在沉默中爆發(fā)。

    而按照反派少年悲慘身世篇的經(jīng)典套路,壓倒他最后一根稻草的,是至親給予的。

    總的來說,這劇情邏輯沒毛病。

    系統(tǒng)探頭探腦冒出來說話:“宿主,那這個(gè)任務(wù)豈不是超簡單嗎!你直接色/誘了這個(gè)還沒黑化的孤僻少年,就可以成功阻止一場悲劇的發(fā)生,完全不費(fèi)吹灰之力的完成任務(wù)——??!”

    折木時(shí):“……”

    “那不如直接趁著這小子沒覺醒咒力殺了他來得更輕松?”

    “但是如果感化了未成形的反派,就等同于拯救了一個(gè)失足少年,更有利于宿主的主線任務(wù)……”

    “……”雖然很有道理,但出賣色相這種事情……