第238章
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比剛才好點(diǎn)兒也有限,像有人在身邊放炮,于是再度往下減,減到60。 下一秒,無數(shù)的聲音在我腦海里震響。 “小李理事……”來自我的保鏢對(duì)我的吐槽。 “xxx!我就知道你和你秘書有鬼……”大概是樓下女鄰居。 “金流芳!你又跑到哪里去了!”指名道姓,是隔壁棟頂樓金光日。 “都叫這些業(yè)主要做好垃圾分類了!總有沒素質(zhì)的!阿西吧!”哦,是物業(yè)的人。 距離越遠(yuǎn)聲音越小,我望向窗外,看向樓下的垃圾分類智能亭。 我的耳朵里還有物業(yè)的抱怨,但人家連嘴都沒張,對(duì)著每個(gè)去扔垃圾的人,無論是業(yè)主還是住家保姆都是一臉微笑呢。 我:“……”我不想聽。 很吵??! 鄭善雅,你給我等著瞧。 tbc. 第103章 第 103 章 第103章 兩個(gè)金木夫人? 【系統(tǒng),我的耳朵出了什么問題?】 【鄭善雅所說的謗法,本系統(tǒng)沒有檢索到相關(guān)信息,從造成的結(jié)果來看,是鼓膜穿孔了?!?/br> 【能治療嗎?需要多久才能恢復(fù)聽力?】 【外傷性鼓膜穿孔是由外力引起的耳膜破裂,宿主你之前的鼓膜是健康的,并且沒有被感染,聽骨鏈也沒有脫位,有80%自愈可能,需要連續(xù)觀察3到4周。如果沒有自愈,建議到醫(yī)院修補(bǔ)鼓膜,耳內(nèi)窺鏡微創(chuàng)術(shù)臨床愈合率較高。如果不急,等10月17日簽到7800天、特殊屬性點(diǎn)數(shù)達(dá)到400點(diǎn)時(shí)激活超強(qiáng)自愈技能也是可以的。】 10月17日,沒幾天了,那些煩人的心聲也不是不能忍耐。 主要是我不能因?yàn)檫@個(gè)去醫(yī)院。被親近的人知道了,要炸。 我給鄭善雅回了信息:【鄭理事,我對(duì)你很失望?!?/br> 在姜耀漢曝光車慶熙、徐政學(xué)、樸度滿、朱日道、許重世之前,我就讓社會(huì)責(zé)任財(cái)團(tuán)的那幾個(gè)高管建立了輿情管控小組,在他們事發(fā)之后,高管們接手管理,權(quán)力沒有出現(xiàn)真空,該小組也7x24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)測、管控、引導(dǎo)輿情,將他們與社會(huì)責(zé)任財(cái)團(tuán)割裂,將企業(yè)名譽(yù)傷害降至最低,還宣傳了一波社會(huì)責(zé)任財(cái)團(tuán)的慈善事業(yè),方便我接手。 作為理事,鄭善雅的名字都沒出現(xiàn)在各大平臺(tái)上。 因?yàn)槲疫€想著用她。 有人會(huì)說,怎么可能會(huì)因?yàn)橐靡粋€(gè)人而去掌控一個(gè)企業(yè)? 真的可能。在我不缺錢的情況下,用得好,人才比企業(yè)本身重要得多。 但我單知道鄭善雅是個(gè)人才,不知道她這么瘋。 很快她回復(fù)了我:【這話應(yīng)該我說才對(duì)?!?/br> 我:【如果你沒有對(duì)我謗法,你還是鄭理事,很快,你就不是了?!?/br> 發(fā)完這句,我就給社會(huì)責(zé)任財(cái)團(tuán)的高管發(fā)了郵件,以最大股東的身份提出臨時(shí)提案,罷免鄭善雅常任理事職位。 在編輯郵件內(nèi)容的過程中,我渾身上下哪兒哪兒都癢。 想也知道鄭善雅在干嘛。 【鄭善雅,不要做無用功。】編輯、發(fā)送、穿好外衣,我施展了“縮地成寸”,瞬間出現(xiàn)在了她的辦公室里。 “喔喔?!庇腥税l(fā)現(xiàn)了我。 “他怎么進(jìn)來的?有人知道嗎?” 不是一個(gè),是一群少年男女,此時(shí)正面面相覷。 “……”現(xiàn)在要判斷別人說了什么,需要心聲加口型雙管齊下。還沒在這么多人面前用過法術(shù),我也有點(diǎn)愣。不止鄭善雅,金木夫人竟然也在? 她怎么出的監(jiān)獄?我一點(diǎn)消息都沒收到。不應(yīng)該啊。 “啪啪啪啪啪啪?!编嵣蒲趴吭谵k公椅上給我鼓掌:“李理事,我真是,越來越想要你了?!?/br> 她朝那群孩子揮揮手,下令:“抓住他,注意,別把他弄傷了?!?/br> 這時(shí)候要表現(xiàn)體貼,是不是晚了點(diǎn)兒?我將速度、敏捷、力量、耐力加到超凡的30點(diǎn),但依然被一個(gè)嘴里含著棒棒糖的小女孩拉住了手,緊緊鉗住。 僅僅只是一個(gè)呼吸的時(shí)間。 她抓住了我,剩下的孩子們就停留在了原地。 我將幾個(gè)項(xiàng)目的點(diǎn)數(shù)加到60,手一抬,她一個(gè)小女孩兒就雙腳離地,整個(gè)吊在了我向外平伸的胳膊上。 “你多大了?有10歲嗎?”我問。 她一腳踹向了我的胸口,卻被我一抖手在半空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,甩向了剩下的幾個(gè)孩子。 我本以為他們會(huì)摔成一堆,誰知道他們只是一起退了幾步,就穩(wěn)穩(wěn)接住了女孩兒,放回地面。 訓(xùn)練有素、配合默契,除了與衣物和地面的摩擦,他們沒有發(fā)出任何多余的動(dòng)靜。 見我走向鄭善雅,其中又有兩個(gè)男孩兒朝我沖了過來。 我還是一抓、一甩,一抓、一甩,他們兩個(gè)就前后按原路飛了回去,再次被同伴接住。 孩子們一時(shí)沒敢在行動(dòng),心理活動(dòng)卻很頻繁。 【這家伙是誰?怎么這么厲害?】 【會(huì)不會(huì)是研究所的前輩?】 【任務(wù)完不成,我回去不會(huì)受罰吧?】 【殺了他殺了他殺了他殺了他殺了他殺了他……】 嗯?我看向那個(gè)殺心甚重的孩子。 一個(gè)男孩兒,長得很清秀、乖巧,劉海下有一條舊疤。 這群孩子隱隱以他為首。 鄭善雅也看向了他,與之對(duì)視。 片刻后,男孩兒瞳孔迅速縮小,怒吼一聲朝我沖了過來。