第245章
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估計(jì)約會(huì)暴力什么的,也是對(duì)方看走了眼,臨了反悔——我猜的啊,猜的。 他也從座位上站起,跟在我身后,到了門口還想替我把門拉開,我沒讓。 一拉開門,我倆都愣住了。 門外站著兩個(gè)臉色蒼白、嘴唇發(fā)青的小孩子,都光著腳,一個(gè)手拿一支盛開的荷花,一個(gè)抱著裝有珠寶的圓盒,盒蓋還沒合攏,露出一些閃耀的寶光,吸人眼球。 他們張開了嘴,異口同聲道:“合和?!?/br> 一看就有問題啊! 兩人與我們之間還有一米多的距離。我關(guān)上門,深吸一口氣,大喊:“趙熙羅!有人來砸場(chǎng)子了!” tbc. 第106章 “魔法打敗魔法”(下) 魔女并沒有因?yàn)槲业囊宦暯泻熬统霈F(xiàn)。 “趙熙羅!”我又喊。 她還是沒出來。 “剛才那是什么?”黃敏成聲音顫抖,雙手抓住了我的衣袖,想往我身后躲,又怕顯得懦弱膽小,幾番遲疑。 他是個(gè)普通人。我把他帶回餐桌旁坐下,拍拍他的肩膀:“我也不知道。敏成,接下來的事你就不用參與了,你是魔女食堂的客人,他們會(huì)保護(hù)你的。”這頓飯是請(qǐng)不成了。 “不要去!”他不肯撒手,仰著頭看我,眼含祈求,“不要去,它們不一定能進(jìn)來!” 我對(duì)他說:“首先我們不確定他們能不能、會(huì)不會(huì)進(jìn)來,其次我也不想跟他們耗在這里。”我擼下他的手,又朝后廚喊,“趙熙羅,照顧好你的客人!”便走向了大門。 剛才六目相對(duì),它們只看我,無視了黃敏成,說明只有我是目標(biāo)。 我拉開了大門。 “合和。”兩個(gè)小孩見我出來,又說了一遍。 它們站的位置沒變。我也就暫時(shí)沒有踏出門去,先觀察觀察。 “合和?!?/br> “合和?!?/br> “合和?!薄?/br> 任它們說了四五遍,我都沒接茬。 萬一它們的機(jī)制就是《封神演義》中的張桂芳或者《西游記》中的金角大王和銀角大王的紫金紅葫蘆、羊脂玉凈瓶那一類,無論名字真假,只要應(yīng)了就把我吸進(jìn)盒子里去了可怎么辦? 那個(gè)抱著圓盒的真的把盒蓋全掀開了! 見狀我迅速把門一關(guān)。 我不露面,外面的不說“合和”了,也沒進(jìn)來。 想了想,我拿出手機(jī)搜了“hehe”的各種相同音調(diào)的詞組,然后搜出了與門外兩個(gè)孩子的形象相符的“合和二仙”。 “合和二仙”,最初是指華國天臺(tái)山的寒山、拾得兩位高僧,或者無錫吉祥大阿福,從得道高僧到稚齡童子,他們的形象一般是被民眾畫在畫中,掛在家里,以保新人百年好合、家庭團(tuán)結(jié)和睦的。 還真沒猜錯(cuò),外面那兩個(gè)的來意是和黃敏成一樣的,確實(shí)算是來砸趙熙羅場(chǎng)子了。 我從正堂去了后廚,趙熙羅就在里面,我說:“掩耳盜鈴有什么用,人家真是來砸場(chǎng)子的。你想讓魔法在我身上生效,讓我喜歡黃敏成,人家也想讓我喜歡另一個(gè)?!?/br> 進(jìn)去的時(shí)候,趙熙羅和崔志勛正圍著圍裙,一人捂著那顆盆栽的嘴,防止它發(fā)出瘆人叫喊,一人的手加了倍速一樣快地摘取對(duì)方的葉子,同時(shí)還得躲避對(duì)方身上寄生的金色藤蔓的鞭笞。 那根藤蔓一掃一大片,破壞力極強(qiáng),廚房里“叮鈴咣啷”地響,還把水龍頭都打偏了,水流了一地,狼藉二字都不足以形容。 “……”原來不是不理我,是顧不上。 百忙之中,趙熙羅說:“我現(xiàn)在沒空。反正它們進(jìn)不來,你先等等。” 可是我不想浪費(fèi)時(shí)間,晚上還有事呢。現(xiàn)在我的耐力和力量點(diǎn)數(shù)是100,倒是不怕被打,直走過去,有藤蔓掃過來我就給抓住,繞繩子一樣在手上繞了一圈又一圈,越走近,剩下的藤蔓就越短,直到我把藤蔓完整地從盆栽上扯下來。 一失去攀附的盆栽,金藤就無力地耷拉在我手里。 再看那盆栽,竟然也變得一臉輕松,不再掙扎。 崔志勛抱著盆栽,用手肘杵了杵趙熙羅的胳膊:“李理事幫了大忙,你去外面看看?!?/br> 趙熙羅抱怨道:“吳理事!” 吳理事?我納悶了,不是叫崔志勛嗎? “行走在外,多幾個(gè)馬甲,很正常的。”看出我的疑惑,崔志勛解釋道,然后催促趙熙羅,“去吧,我們還要處理材料呢?!?/br> “磕磕磕磕……”趙熙羅雙手抱胸一扭身先出了廚房。 我連忙把金藤往地上一扔,跟上去。 在拉開大門之前,趙熙羅氣勢(shì)洶洶,拉開大門之后,看到兩個(gè)小孩,立刻就收斂了,慈祥的一比,還口吐夾子音:“哦喲,這是誰家的小朋友呀?來姨母這里有什么事???” “……”人,是多面的,復(fù)雜的。李俊秀你還有的學(xué)。 “合和?!蹦莾蓚€(gè)孩子依然只看我,但可能是等的時(shí)間長(zhǎng)了,被人授意懂得變通了,一個(gè)將荷花遞向了我,一個(gè)將圓盒遞向了我。 趙熙羅沒有在意被忽視,對(duì)我說:“接了就證明你同意了,要成別人的伴侶了?!?/br> 我一點(diǎn)兒都沒客氣,對(duì)兩個(gè)孩子說:“回去告訴讓你們來的人,素不相識(shí),這點(diǎn)兒東西就想得到我,做夢(mèng)呢?!?/br> 它們面面相覷,回望來時(shí)的路,耳朵動(dòng)了動(dòng),似乎在傾聽什么。