寫(xiě)歸寫(xiě)，但他不打算給韓揚(yáng)，起碼等高考完吧。

    另一邊宋昊還在抓耳撓腮地想措辭，祁夏笑笑，趴回桌上重新醞釀睡意。

    女孩的那封情書(shū)沒(méi)有順利送出，在祁夏和韓揚(yáng)碰面之前，校園里炸開(kāi)了更大一件事。

    就在高考前一天的中午，就在每位師生都會(huì)經(jīng)過(guò)的布告欄上。

    一張又一張照片貼滿(mǎn)整個(gè)布告欄，照片里的兩個(gè)少年親密無(wú)間，明明不如何逾距卻因?yàn)樽ヅ牡慕嵌榷@得非常曖昧。

    高一點(diǎn)的給矮一點(diǎn)的喂食、整理圍巾，輕拍他低垂著的腦袋。

    矮一點(diǎn)的撲進(jìn)高一點(diǎn)的懷里，眼神濕潤(rùn)，有星光墜落其間。

    還有一張是兩人夜晚相攜進(jìn)入酒吧，第二天早上又相攜著出來(lái)。

    一張A4紙粘在一堆照片邊上，黑體大字，鮮紅刺眼——

    【這是gay吧！這兩個(gè)是同性戀，惡心的同性戀?。?！】

    第60章 不會(huì)有事的

    祁夏看到布告欄上的東西一瞬間懵了，旋即涌起深深的憤怒和懼意。

    他憤怒于布局者的用心險(xiǎn)惡，在高考前夕發(fā)出這樣的東西；懼意萌生于這件事對(duì)韓揚(yáng)可能造成的影響。

    他從不覺(jué)得自己喜歡韓揚(yáng)有錯(cuò)，也不認(rèn)為同性戀理應(yīng)活在暗處，但現(xiàn)世的輿論往往就是這樣，接受者少，反感者多。

    顫抖的手被用力握住，很快又松開(kāi)，祁夏偏過(guò)頭看坐在他身邊的少年，依然云淡風(fēng)輕的模樣。

    似乎他們走到辦公室的一路上那些不友好的目光、惡言惡語(yǔ)以及接下來(lái)班主任、年級(jí)主任甚至校長(zhǎng)的談話(huà)都不會(huì)對(duì)他造成任何影響。

    很奇特的，祁夏看著看著也淡定下來(lái)。

    多大點(diǎn)事，總歸要擺在明面上的，除死生外無(wú)大事。

    于是等他們班主任揪著一大摞照片、痛心疾首地坐下準(zhǔn)備好好跟兩個(gè)小家伙談?wù)劦臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)他倆一個(gè)比一個(gè)淡定。

    發(fā)際線(xiàn)逐漸后移的中年男人抹了把臉上的汗，來(lái)回打量?jī)蓚€(gè)人片刻，開(kāi)口：“這件事已經(jīng)通知你們家長(zhǎng)了，他們一會(huì)兒就到。”

    祁夏心里一抖，蘭姨會(huì)不會(huì)……

    韓揚(yáng)垂放在膝上的手捏了捏他的指頭，祁夏瞄他一眼，怦怦亂跳的心臟平復(fù)下來(lái)。

    注意到這一幕的班主任一口氣差點(diǎn)沒(méi)提上來(lái)，臉色更差，再開(kāi)口語(yǔ)氣也不好起來(lái)。

    “韓揚(yáng)，你作為咱們班的班長(zhǎng)，高三年級(jí)的第一名，學(xué)校的校草、招牌人物，老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在高考前你們能搞出這樣的事來(lái)。”

    男人眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的失望，看向祁夏的目光也是恨鐵不成鋼：“祁夏，這一年來(lái)你的進(jìn)步老師們都看在眼里，韓揚(yáng)私下輔導(dǎo)我原本是不同意的，但他堅(jiān)持，老師看效果也不錯(cuò)，這才沒(méi)有干預(yù)，結(jié)果你們呢？”

    他甩出一張照片，正是少年二人在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)，貼得極近講題的畫(huà)面。

    祁夏反駁的話(huà)在喉頭一哽，怎么都冒不出來(lái)。

    若是清清白白他問(wèn)心無(wú)愧自然能懟得閑言碎語(yǔ)者、肆意指摘者無(wú)話(huà)可說(shuō)，但這件事，他問(wèn)心有愧。

    他喜歡韓揚(yáng)是事實(shí)，照片里那些若有似無(wú)的親昵與接近也是“預(yù)謀已久”。

    他說(shuō)不出一個(gè)反駁的字來(lái)，這場(chǎng)局真真假假，用心險(xiǎn)惡。

    韓揚(yáng)也沒(méi)有反駁男人的話(huà)，只等他洋洋灑灑說(shuō)完一大段后才不急不忙地補(bǔ)上一句：“老師僅憑這些照片就相信這樣荒唐的流言嗎？”

    “暫且不說(shuō)您已經(jīng)是個(gè)成年人，該有自己明辨是非真假的能力，就從您的身份角度出發(fā)，作為班主任，在高考前夕您應(yīng)該做的是相信您的同學(xué)，穩(wěn)住大家的情緒，不要讓這些流言蜚語(yǔ)影響大家的備考心情?！?/br>
    韓揚(yáng)撩起眼皮看男人，深邃漆黑的眸子像是巨大的漩渦，越看越心驚。

    “老師，比起在這里質(zhì)問(wèn)兩個(gè)流言蜚語(yǔ)的受害者，不如查清楚到底是誰(shuí)在背后別有用心?！?/br>
    班主任被他這番話(huà)堵得沒(méi)話(huà)說(shuō)，又急又氣，壓下怒火瞪著這個(gè)老師眼里一向的乖寶寶。

    兩方無(wú)聲對(duì)峙，祁夏忍不住要為他哥喝彩，懟人這塊還是他哥更勝一籌。

    能在高三班主任這個(gè)位子上一坐坐了多年的自然也不是無(wú)能之輩，男人不是不曉得其中利害和應(yīng)該怎么做，但這事兒他就是氣，太氣了。

    多丟人的一事兒啊，發(fā)生在他得意門(mén)生的身上，哪怕是假的也不行啊。

    “這事兒校方會(huì)查，但是布告欄附近沒(méi)什么監(jiān)控設(shè)備，貼照片的人應(yīng)該是夜里行動(dòng)的，一時(shí)半會(huì)還查不到什么?！?/br>
    “這事兒能不能壓下，該怎么壓下還得看你們自己，畢竟這照片——”班主任把全部照片丟桌上，表情難看，“看上去還真像那么回事?！?/br>
    祁夏抿唇，臨近高考，校方肯定不愿意花太多精力處理這樣的事，而且這種流言流傳出去對(duì)基中形象也有一定損害。

    兩人在辦公室坐著，外面已經(jīng)吵翻了天，有人不敢置信，有人覺(jué)得似乎是有那么點(diǎn)兒意思，祁勇被校長(zhǎng)接引過(guò)來(lái)時(shí)聽(tīng)到了各種言論，眉頭緊蹙。

    校長(zhǎng)擦擦臉上的汗，言辭間也很是為難，祁勇抬手，讓校長(zhǎng)不必為難。

    “這件事與貴校無(wú)關(guān)，我會(huì)處理好，但是子虛烏有的謠言還請(qǐng)校長(zhǎng)辟除。好多學(xué)生明天要高考，校長(zhǎng)也不希望造成什么影響吧?！?/br>
    校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭保證很快就會(huì)處理，并為祁總的深明大義表示感激。