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黃佳梅哼著歌進(jìn)來(lái)了,看上去心情不錯(cuò)。 言野逼著她和齊兵分手才過(guò)幾天,她的心情突然由陰轉(zhuǎn)晴,事出反常必有妖。 “媽?zhuān)闳ツ膬毫耍俊?/br> 啪! 黃佳梅的鑰匙掉到了地上。 言野臉色陰沉,像一尊煞神般坐在那兒。 “小野,你不是出門(mén)了嗎,怎么在家......”黃佳梅忐忑不安地問(wèn)。 “你去和齊兵見(jiàn)面了對(duì)吧?!毖砸罢f(shuō)。 黃佳梅扯著衣角沒(méi)吭聲,面頰飛起的桃紅在這瞬間涂上了一層蒼白。 “你說(shuō)話(huà)?。 毖砸耙皇峙脑诒蛔由希藁ㄈ彳浀氐窒怂牧Φ?。 他閉了閉眼睛,自己之前說(shuō)過(guò)的話(huà)也如這般,一掌拍進(jìn)了棉花里——黃佳梅是打不疼的。 “媽?zhuān)阄仪竽懔诵袉?!別和那個(gè)男人見(jiàn)面了!”言野扶著額頭,太陽(yáng)xue兩邊的神經(jīng)突突直跳,他頭痛欲裂。 “你齊叔是有苦衷的?!秉S佳梅試圖解釋?zhuān)八f(shuō)他會(huì)跟他老婆說(shuō)清楚,我們——” “停!”言野打斷她,“媽?zhuān)@句話(huà)我今天就撂這兒了,有他沒(méi)我有我沒(méi)他,你自己選吧?!?/br> 黃佳梅驚慌失措:“小野,你別這樣!我也是為了你!”她捂住臉發(fā)出動(dòng)物般的鳴泣,“你以為我不知道,你晚上偷偷跑出去打工嗎?我身體越來(lái)越差,你還要讀大學(xué),我沒(méi)辦法!我沒(méi)辦法!” 憤怒從臉上褪去,言野長(zhǎng)嘆一口氣,他沒(méi)辦法對(duì)這樣的老媽說(shuō)狠話(huà),他走過(guò)去攬住黃佳梅的肩膀:“我不需要你擔(dān)心??纪甏髮W(xué)我就去找一份更好的工作,我可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,不需要靠你找男人來(lái)上學(xué)?!?/br> 黃佳梅隔著翻滾的眼淚珠子看著他,嘴唇被她咬得發(fā)白。 “晚上別去夜市了,我怕齊兵他老婆會(huì)去鬧事?!毖砸皠e過(guò)臉,不忍看黃佳梅生著細(xì)細(xì)皺紋的臉。 最強(qiáng)思維的海選時(shí)間在周五,鄒翔需要坐大巴去市里,先得和武莉請(qǐng)假。 武莉最近對(duì)他寄予了很高的希望,他一說(shuō),就同意了。 “只是?!蔽淅蛟?huà)鋒一轉(zhuǎn),“我同意不代表學(xué)校同意,這事需要你家里人簽字同意,否則出了什么事學(xué)校擔(dān)不起責(zé)任?!?/br> 鄒翔眉頭微蹙:“我沒(méi)有家人?!?/br> 武莉?qū)⑹掷锏木碜臃诺揭贿叄骸罢夷憔司撕炞志涂梢粤恕!?/br> 見(jiàn)鄒翔杵在原地不動(dòng),武莉嘆道:“鄒翔我不知道你家里是什么情況,你轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我找了你舅舅了解,但是也被他敷衍過(guò)去了。你也不想提,我就不多問(wèn)了?!?/br> 武莉身上有年輕老師的血性,也有年輕老師的豁達(dá),學(xué)生不愿意接受的,只要不影響到成績(jī),她也就睜一只眼閉一只眼了。 “算了。學(xué)校周五會(huì)去市里采購(gòu)體育器材,周文會(huì)去,我讓他帶上你?!蔽淅蛘f(shuō),“鄒翔你很聰明,絕非池中之物,加油。” 周文就是他們的體育老師,和武莉一文一武倒也般配。 鄒翔對(duì)武莉說(shuō)的話(huà)沒(méi)什么反應(yīng),他并不期待未來(lái),如果時(shí)間倒退回四個(gè)月前,他甚至沒(méi)有活著的欲望。 有一句話(huà)叫什么來(lái)著? 生無(wú)可戀。 他就是生無(wú)可戀的典型代表。失憶了,忘了自己的父母,忘了曾經(jīng)的生活。一個(gè)自稱(chēng)他舅舅的人把他安置在一個(gè)一室一廳的房子里,留下一張每個(gè)月匯入1000塊的銀行卡,交代了他即將轉(zhuǎn)入的學(xué)校就急不可耐地離開(kāi)了。 這就是他最初的記憶,從這里往前,一片空白。 這里對(duì)于他來(lái)說(shuō),很陌生。通過(guò)身體的本能,他能感覺(jué)到,這個(gè)地方從空氣的溫度到路面的起伏,都是陌生的,這并非是記憶中的空缺。 他以前是什么人? 他想過(guò)問(wèn)龐洲陽(yáng),然而拿起手機(jī)他才發(fā)現(xiàn),那個(gè)所謂的舅舅甚至連聯(lián)系方式也沒(méi)給他留下。 明明是最無(wú)助最迷茫的時(shí)候,卻沒(méi)有任何一個(gè)人告訴他,他的曾經(jīng)。 鄒翔很聰明,這些事情只需要在他腦子里轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回,他就可以確定一件事——他的家人像丟垃圾一樣拋棄了他。 如果沒(méi)有拋棄,又怎么會(huì)放任一個(gè)未成年人,在最艱難的時(shí)候,獨(dú)居在一個(gè)陌生的環(huán)境里呢? 他不再想去記起以前,比起不知道,他更害怕聽(tīng)到的答案比不知道更加殘忍。 他究竟做過(guò)什么事,才遭到了遺棄? 他并不想知道這個(gè)答案。 “鄒翔,你能和言野互相幫助我挺欣慰的?!蔽淅蛘f(shuō),“你沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)之前,言野只知道學(xué)習(xí),他一直是繃著的,我有時(shí)候都怕那根皮筋突然斷了?!?/br> 鄒翔出辦公室時(shí)恰好看到站在花臺(tái)邊發(fā)呆的言野,他手上沒(méi)拿書(shū),手臂搭在花臺(tái)上,表情挺嚴(yán)肅,不知道在想什么。 言野瞥見(jiàn)鄒翔,張惶轉(zhuǎn)頭往教室方向走。 自從那天海綿體受傷事件后,他一見(jiàn)到鄒翔就渾身不自在。其實(shí)他很想問(wèn)一嘴“你還行嗎”,但是,鄒翔萬(wàn)一說(shuō)他不行了怎么辦? 把自己的切下來(lái)賠罪? 言野打了個(gè)哆嗦。 鄒翔挺無(wú)奈,他這個(gè)受害者還沒(méi)說(shuō)什么,施害者倒像兔子遇到狼似的跑了。 武莉還是向劉主任報(bào)備了鄒翔參加海選的事,劉主任一聽(tīng),拍雙手贊成。三中能出一個(gè)最強(qiáng)思維的選手,對(duì)招生是有益處的。如果鄒翔真像武莉說(shuō)的那樣,全靠不同常人的記憶力在短時(shí)間內(nèi)成績(jī)突飛猛進(jìn),那么他說(shuō)不定能一舉站到全國(guó)賽。