虞惟笙在岑星背后輕輕拍了一下：“快謝謝老師?！?/br>
    被人當(dāng)著面說不要害羞，反而會(huì)變得更容易不好意思。岑星紅著臉對班主任笑了一下，然后抬起一只手來，握成了拳正對著班主任彎了彎大拇指。

    “這是謝謝的意思呀？”班主任問。

    岑星點(diǎn)頭。

    班主任又笑著問道：“那不客氣的手語是什么樣的？”

    岑星聞言抬起雙手，雙手先是豎著擺了擺，接著又放平下來，掌心向上左右動(dòng)了動(dòng)，接著微微向前傾了**子。

    班主任饒有興致地跟著他做了一遍，同時(shí)說道：“不用跟我客氣。”

    岑星偷偷瞄了虞惟笙一眼，發(fā)現(xiàn)虞惟笙正側(cè)著頭看他。于是他又抬起一只手來，對著虞惟笙也彎了彎大拇指。

    虞惟笙只是笑了笑，接著便移開了視線。

    “那我們就不打擾了，有什么事我跟您電話聯(lián)系?！彼麑Π嘀魅握f道。

    雙方道別時(shí)，班主任對岑星感慨了一句：“你的表哥對你可真好?！?/br>
    岑星猶豫了一下，突然又抬起了手來。

    他對著虞惟笙指了指，擺了一下手，又把中指和食指交疊著并在一起，在空中輕輕點(diǎn)了一下。接著，他指了指自己后把手握成了拳，再攤開掌心收攏大拇指，最后先用中指點(diǎn)了點(diǎn)自己的嘴唇，再豎起手掌，貼著臉側(cè)自后向前揮了一下。

    這一連串動(dòng)作不算太復(fù)雜，但他一氣呵成做得飛快，就顯得有些花哨。對不懂手語的人而言，完全來不及反應(yīng)。

    “這是什么意思呀？”班主任好奇地看著他。

    “他說非常感謝您，期待開學(xué)以后再上您的課，”虞惟笙說著，低頭看向岑星，“走啦，跟老師說再見?！?/br>
    岑星點(diǎn)了點(diǎn)頭，短暫猶豫了幾秒后一臉緊張地又開始比劃起來。

    動(dòng)作和剛才有些許重復(fù)。先食指和中指交疊著在空中點(diǎn)一下，接著指了指自己又握成拳，之后雙手一起抬起來，大拇指對著彎曲了兩下，收尾動(dòng)作和方才一模一樣豎起手掌緊貼著臉側(cè)揮動(dòng)一下。

    班主任還沒問，虞惟笙已經(jīng)搶著做出解答：“他說他真的特別感謝您?！?/br>
    他說完沖著班主任又笑了笑，接著強(qiáng)行把岑星拖走了。

    “你能看懂嗎？”

    虞惟笙才剛拉好安全帶，副駕駛上就傳來了熟悉的女聲。

    岑星舉著手機(jī)，一臉忐忑地看他。

    就算沒學(xué)過手語，大致也能猜到七八分。配合上岑星現(xiàn)在這幅小心翼翼的模樣，剛才肯定是仗著老師看不懂，在說他倆根本不是表兄弟。

    虞惟笙看了他一眼：“讓你有話就說，你的表達(dá)欲望突然就上來是不是？”

    岑星抿著嘴唇，有些心虛地戳了會(huì)兒屏幕。很快，女聲再次響起。

    “你跟我說的，該表達(dá)的就要表達(dá)。”

    仿佛在強(qiáng)調(diào)自己非常乖，只是聽他的話。

    虞惟笙以往確實(shí)覺得他乖。但此刻，認(rèn)知稍許被刷新了一部分。

    “你到底在比劃些什么？”他問岑星。

    岑星很快給出了答案，與他猜想無誤。

    “我告訴她，你不是我的表哥。”

    “這么短一句話，需要比劃那么多？”虞惟笙又問。

    岑星縮著脖子往車門的方向靠了些許，然后點(diǎn)頭。

    他的臉很紅，也不看虞惟笙，表情和肢體都很僵硬。讓人不得不懷疑這答案的真實(shí)性。

    學(xué)校距離虞惟笙家很近，轉(zhuǎn)眼就到了。虞惟笙把車停下以后，轉(zhuǎn)過身，對著岑星抬起兩只手，學(xué)著他剛才的樣子彎了兩下大拇指。

    “這個(gè)動(dòng)作是什么意思？”

    岑星被嚇了一跳，眼神游移。半晌后，他才拿起手機(jī)開始輸入。

    “是鞠躬打招呼下次再見的意思啊?！?/br>
    最后打上那個(gè)感嘆詞，或許是為了強(qiáng)調(diào)?？杀唤┯驳碾娮右裟畛鰜硪院箫@得十分陰陽怪氣。

    虞惟笙盯著他那張小臉凝視了片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“……哦，行吧?！?/br>
    這個(gè)乖小孩，漏尾巴了。

    第12章 趁機(jī)逗一下

    聽說兔子的尾巴其實(shí)很長。

    表面上那短短的一小團(tuán)，不過是個(gè)尾巴尖，剩下的都藏在肚皮下面。

    聽起來和岑星還挺像的。乍一眼看過去，溫順無害乖巧綿軟，實(shí)則在那副安安靜靜的表象下，小腦瓜里還裝著些讓人頭痛的東西。

    岑星的手生得漂亮，手指纖細(xì)，看不出骨節(jié)。當(dāng)他快速熟練地做出那些手勢時(shí)，有點(diǎn)像是在進(jìn)行一種奇特的表演，頗有幾分美感。

    虞惟笙愿意欣賞，可被他用這樣的方式當(dāng)著面胡言亂語，心里難免介意。

    他知道岑星的班主任看不懂。不管岑星想要表達(dá)什么，都是只屬于這位小朋友一個(gè)人的自我滿足。

    但虞惟笙不喜歡有完全脫離掌控的事當(dāng)著自己的面發(fā)生。

    岑星藏著掖著不愿意老實(shí)交代，他當(dāng)下便也不再追問，若無其事地領(lǐng)著這位面紅耳赤的小朋友回了家，接著便獨(dú)自去了公司。

    離開前，他給了岑星兩個(gè)網(wǎng)址，告訴他上面有大量的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題目。他已經(jīng)購買了會(huì)員服務(wù)，只要登錄賬號就可以無限制隨意下載。

    “你現(xiàn)在的每一分鐘都很寶貴，”他對岑星說，“好好珍惜，不要浪費(fèi)，知道么？”

    岑星用力點(diǎn)頭。

    藏得再小心，也終歸不過是一只小兔子。折騰不出什么大風(fēng)浪。