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淦,誰再敢說厲橙是漂亮傻瓜?明明蕭以恒才是那個(gè)漂亮傻瓜嘛! 第112章 番外幾來著? 逛完超市后,蕭以恒和厲橙膩膩乎乎地吃了一頓午飯。 他們負(fù)責(zé)吃飯,粉絲們負(fù)責(zé)吃狗糧,所有人都撐到打嗝。 厲橙癱在沙發(fā)里,兩條長腿翹在沙發(fā)扶手上,上衣撩起,露出渾圓的小肚子。他的胃簡直是個(gè)異次元空間,吃飽喝足后整個(gè)肚子都被頂成了小山丘。 他一邊打著飽嗝,一邊啪啪拍著自己肚子,簡直像是在挑西瓜。他如此不修邊幅,根本找不到一丁點(diǎn)偶像包袱。 空調(diào)風(fēng)很涼,蕭以恒坐到他身邊,替他把上衣拉好,遮住肚臍:“剛吃飽就把衣服撩開了,不怕鬧肚子?” “我吃太多了,撐的想吐?!眳柍任?,“吹吹風(fēng)倒舒服點(diǎn)兒。” 蕭以恒搖頭:“那也不能著涼?!彼疽鈪柍忍稍谧约和壬?,然后向他伸出手,“我?guī)湍闳嗳喟???/br> 蕭以恒的手不愧是藝術(shù)家的手,那只手骨節(jié)分明,勻停纖長。手掌順著厲橙的衣襟探了進(jìn)去,輕輕地覆蓋在了omega圓潤的肚皮上。 在衣襟的遮掩下,觀眾們只能隱約看到那只手在布料之下輕柔打轉(zhuǎn),極具耐心,似是調(diào)弄,又似安撫。 而厲橙一臉橘貓打鼾的樣子,他仰躺在蕭以恒的腿上,舒服得就差發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音了。 對于他們來說,這只是再正常不過的日?;?dòng),但彈幕里卻掀起了一陣狂風(fēng)暴雨。 “阿啊阿啊這是什么絕世小貓貓啊,蕭以恒放開那只貓貓,讓我去為他揉肚子??!” “姐妹們,我有罪!omega隆起的小腹,alpha溫柔的撫摸……我腦中已經(jīng)出現(xiàn)孕期play的畫面了!??!” “樓上別走,我有個(gè)朋友得了絕癥,臨走之前就想吃口糧!我在哪里能買到您的著作?” “求文!求圖!求本!代餐也好,救救孩子吧!” 可惜這些彈幕只存活了短短一天,很快就因?yàn)殂y灰澀情被集體封號了。 不過沒關(guān)系,黃色雖然不復(fù)存在,但我們都已搞過:) 揉完肚肚后,厲橙打了個(gè)哈欠,滾回床上睡回籠覺。蕭以恒下午還有課,他收拾好畫板和顏料,輕手輕腳地出了門。 等候在外的攝制組立刻跟上。 與活躍在各大社交平臺的厲橙相比,蕭以恒是個(gè)非常低調(diào)的人,他當(dāng)年在高考時(shí)一舉拿下了全省第一,可讓所有招生老師大跌眼鏡的是,這位省狀元居然選擇了一條非同尋常的路──他投身藝術(shù),進(jìn)入華國美院,成為了油畫系的新生!他的選擇,當(dāng)時(shí)震驚了整個(gè)省的所有高三考生,直到現(xiàn)在,網(wǎng)上還能找到當(dāng)年的論壇討論帖。 如果說厲橙的性格“所見即所得”,那蕭以恒彷佛身上有一層神秘的霧,所有觀眾都想撥開那層霧,看一看他究竟是什么樣的人。 蕭以恒帶著攝制組走向了他的目的地。 出乎所有人意料的是,蕭以恒并沒有走進(jìn)華國美院,而是打車前往了位于五環(huán)外的一所農(nóng)民工子弟小學(xué)。 節(jié)目組很會(huì)吊人胃口,后期剪輯師直接屏幕上打出了一連串大大的問號,把觀眾的好奇心烘托到最大。 很快,真相大白──當(dāng)蕭以恒走進(jìn)那所小學(xué)時(shí),一群等候在cao場上的孩子們立刻狂奔向他,一個(gè)又一個(gè)撲過來抱住他的大腿,迭聲叫著:“蕭老師,蕭老師!今天你要教我們畫什么?。俊?/br> 看到這里觀眾們才反應(yīng)過來,原來蕭以恒所說的“上課”不是他去上課,而是他給這群孩子們上課。 看孩子們的種種表現(xiàn),蕭以恒并非是臨時(shí)作秀,而是長久以來都在這所學(xué)校義務(wù)任教,所以小朋友們才這么喜歡他,甚至直接跑到校門口來迎接他。 這所開在外城的農(nóng)民工子弟學(xué)校并不大,一個(gè)年級只有二十個(gè)小朋友,蕭以恒每周有兩節(jié)課,負(fù)責(zé)帶一年級到三年級的學(xué)生。 蕭以恒輕生向節(jié)目組解釋:“這所子弟學(xué)校是我們大學(xué)的對口幫扶學(xué)校,學(xué)校安排我來給學(xué)生們上課。孩子們眼中的世界遠(yuǎn)比我們更多彩、更有趣,其實(shí)我教不了他們什么東西,我能做的是引導(dǎo)他們用畫筆畫出他們眼中的美?!?/br> 蕭以恒說的很謙虛,節(jié)目評論區(qū)里立刻有華國美院的學(xué)生跳出來科普。 “華國美院在校生出來說句實(shí)話,雖然這個(gè)幫扶項(xiàng)目確實(shí)是學(xué)校安排的,但是自愿報(bào)名,而且沒有學(xué)分、沒有工資,和期末評獎(jiǎng)評優(yōu)也完全不掛鉤,所以報(bào)名人數(shù)非常少。而且他選擇的子弟學(xué)校是在城外,距離我們學(xué)校很遠(yuǎn),他如果是想混個(gè)實(shí)習(xí)證明,完全可以選一個(gè)附近的。蕭師弟是真的想幫這些孩子,他是真的不邀功不居功?!?/br> 節(jié)目接下來的十五分鐘,都聚焦在這群可愛的子弟學(xué)生身上。這所學(xué)校沒有正規(guī)畫室,蕭以恒就帶著小朋友們在cao場上寫生,陽光暖暖地落在樹葉上,草木上,幾只野貓野狗和諧地躺在草叢里,它們一點(diǎn)也不怕人,甚至還會(huì)好奇地走向鏡頭,這里嗅嗅那里聞聞。 在小朋友們畫畫時(shí),蕭以恒就在他們的座位之間走來走去,時(shí)不時(shí)給他們一些指導(dǎo)。 他的指導(dǎo)都很簡單、很基礎(chǔ),他不會(huì)干涉學(xué)生們天馬行空的描繪,也不會(huì)貿(mào)然指責(zé)“你透視錯(cuò)了、你層次有問題”。他做到了他的承諾──他僅僅是引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)世界的美,而不去替他們定義美的樣子。