鐘月涓打了個(gè)哈欠。

    丁黎欲言又止。

    鐘月涓夢(mèng)游一般飄回了房間，丁黎沉默地目送著鐘月涓的背影。

    她衣服穿反了。

    線(xiàn)頭在外面。

    反正她回家了，好像也沒(méi)什么關(guān)系。

    鐘月涓對(duì)丁黎的心理活動(dòng)無(wú)知無(wú)覺(jué)，給三萬(wàn)換了一回食水后，一頭栽倒在床上。

    上班帶給人精神上的疲憊像潮水一樣，層層疊疊，密不透風(fēng)。

    這三天休息下來(lái)，人逐漸萎靡，此消彼長(zhǎng)，精神卻逐漸活躍起來(lái)。

    等到鐘月涓開(kāi)始懷念起上班時(shí)，鐘月涓知道，她必須得給自己找點(diǎn)事做了。

    失業(yè)的第五天，鐘月涓終于出門(mén)了。

    沒(méi)什么目的，宗旨是不花錢(qián)，做什么都行。

    她在京大游蕩了小半圈，拐了個(gè)彎，最終進(jìn)了一棟教學(xué)樓。

    此時(shí)正是下課時(shí)間，學(xué)生備著書(shū)包，抱著本子來(lái)來(lái)往往，隱約傳來(lái)朗讀的聲音，鐘月涓分辨了一下，不像是英語(yǔ)，也許是別的語(yǔ)種。

    她突然覺(jué)得有些拘謹(jǐn)起來(lái)。

    甚至因?yàn)樽约赫驹谠囟械綄擂巍?/br>
    每一位學(xué)生都知道自己是來(lái)做什么的，她不是，她不屬于這里，像是一個(gè)路過(guò)的，踩點(diǎn)的竊賊，因?yàn)橛J覦不屬于自己的東西而感到心虛。

    第20章 教學(xué)樓蹭課

    鐘月涓挑選了最近的一間教室, 一樓，上了階梯右拐就是。

    原本以為只是一間尋常教室，進(jìn)來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)這是一間環(huán)狀的階梯教室, 能容納兩三百人。

    教師里已經(jīng)坐了好些學(xué)生, 前排空出來(lái)的座位也都被占了。

    鐘月涓也沒(méi)打算坐前排，找了個(gè)靠后的角落, 默默將手機(jī)調(diào)成了靜音。

    走進(jìn)教學(xué)樓本就是突發(fā)其想, 鐘月涓環(huán)顧一圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有書(shū)的并不只自己一個(gè)。

    還沒(méi)開(kāi)課，這會(huì)兒教室里很熱鬧, 有玩手機(jī)的，有看書(shū)的，有聊天的。

    “好多來(lái)旁聽(tīng)的?！庇袑W(xué)生張望著說(shuō)道。

    也有女學(xué)生化了妝，妝感的精致讓女孩們顯出兩分成熟，雖然鐘月涓比她們大好幾歲，混在其中也不算突兀。

    “正常，不然這位教授的課也不會(huì)都排在大教室?！?/br>
    “今天算人少的了, 上回課后答疑, 點(diǎn)到了一個(gè)土木學(xué)院的, 那同學(xué)問(wèn)教授有沒(méi)有對(duì)像?！?/br>
    “土木？土木女的不是很少嗎？”

    “是男的, 替女朋友問(wèn)教授微信哈哈。”

    “可憐的湯姆?！?/br>
    “笑死了, 不過(guò)丁教授講課沒(méi)得說(shuō), 從來(lái)導(dǎo)論出水課，這個(gè)教授這里能學(xué)不少東西，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)外院的, 聽(tīng)了兩節(jié)，已經(jīng)在籌備轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)了?！?/br>
    “外院……英專(zhuān)就業(yè)太虐了。”

    “ 有個(gè)大三的師兄進(jìn)了丁教授實(shí)驗(yàn)室, 已經(jīng)出了一篇sci二作了。”

    “我去，牛-逼?！?/br>
    “一會(huì)兒大物要收作業(yè)，哪個(gè)爸爸借我抄一下？”

    鐘月涓坐在教室的角落，支著腦袋，看向正中間的講臺(tái)，有一句沒(méi)一句聽(tīng)著學(xué)生們的閑談。

    她同許多京大學(xué)生打過(guò)交道，有時(shí)候她也會(huì)幻想，她也是這所學(xué)校的學(xué)生，有著光明的，被所有人期許的前途。

    也許她會(huì)成為一家大公司的高管，拿很高的時(shí)薪，帶一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)，像電視劇里一樣，踩著高跟鞋，拿著一疊資料在辦公室里來(lái)去如風(fēng)。

    每個(gè)月都開(kāi)大大小小的會(huì)，會(huì)在下午時(shí)給自己點(diǎn)上一杯咖啡。

    鐘月涓被自己的想法逗笑了。

    這不是她第一次旁聽(tīng)京大的課，以前她還聽(tīng)過(guò)一節(jié)法律，給她留下很深的印象。

    那堂課涉及勞資糾紛，那位老師經(jīng)驗(yàn)豐富，全程沒(méi)看教案一眼，講課信手拈來(lái)，她用熱門(mén)事件牢牢地圈住了學(xué)生的注意力，引導(dǎo)學(xué)生分析其中涉及到的法律條款。

    在那些拗口的概念中，像她這種人，因?yàn)閷W(xué)歷貧瘠，又無(wú)一技之長(zhǎng)，只能用遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出的工作時(shí)間，來(lái)?yè)Q取微薄的工資。

    她是他們口中的廉價(jià)勞動(dòng)力。

    這些學(xué)子和高知的態(tài)度不是高高在上，他們切實(shí)地想要去做到什么，改善什么。

    學(xué)生懵懂天真，老師苦口婆心。

    學(xué)生提交的作業(yè)，似乎是方案，草擬合同一類(lèi)的，那位老師是這么點(diǎn)評(píng)的。

    “你讓資本把吃進(jìn)去的吐-出來(lái)，就為了世界和平，可能嗎?”

    她真的很羨慕這些學(xué)生，也許生澀，也許稚嫩，他們以后會(huì)走上各種各樣的道路，但他們切實(shí)地?fù)碛羞^(guò)一種勇氣。

    也許應(yīng)該稱(chēng)之為信念。

    她注定只是普通人，勉強(qiáng)在京大有個(gè)落腳地而已，現(xiàn)在連工作也沒(méi)了，視頻的收益有一搭沒(méi)一搭。

    她沒(méi)有什么大志向，養(yǎng)活自己，再給三萬(wàn)攢點(diǎn)養(yǎng)老錢(qián)。

    學(xué)校是一個(gè)好地方，每年招新她都能看到很多的社團(tuán)招新，有很多她從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的愛(ài)好，五花八門(mén)，多姿多彩。

    和他們比起來(lái)，自己蒼白而又貧瘠。

    鐘月涓漫無(wú)邊際地想，情緒有些低落。

    這時(shí)鈴聲響了起來(lái)，要上課了。

    學(xué)生匆匆回到座位上，老師也走了進(jìn)來(lái)。