得了吩咐，男生頭也不回往里走。

    “等等！”他中途又變了卦，“回來(lái)回來(lái)！”

    “能一次性說(shuō)完么老宋，門口挺熱。”

    他比老師高出很多，沒走出幾步又折回，嘆了一口氣說(shuō)。

    “給我嚴(yán)肅點(diǎn)?！彼?xùn)了男生一句，擦了擦額頭的汗，又忘了要講什么，瞪了一眼后道：“滾滾滾?！?/br>
    雖然是嫌棄的話，但明眼人都看得出里面的縱容。

    陸時(shí)宜抿了抿唇。

    補(bǔ)課這事多少人怨聲載道，但敢怒不敢言，偏就他一個(gè)人敢真上，老師還拿他沒辦法。

    周亦淮是好學(xué)生，但又不是循規(guī)蹈矩的好學(xué)生。

    此刻她聽見老宋叫住她，頓了頓，返回去，禮貌詢問(wèn)怎么了。

    “麻煩你一下，去十九班叫周亦淮過(guò)來(lái)?！?/br>
    也沒多解釋，語(yǔ)氣像是理所當(dāng)然地認(rèn)為，她本該就知道周亦淮是誰(shuí)。

    陸時(shí)宜聽到這個(gè)名字，頗有種被驚喜砸中的感覺，回過(guò)神才道：“好的?！?/br>
    她穿過(guò)長(zhǎng)廊，停在他們班門口，微微躊躇，平息了會(huì)兒急促的呼吸，才敲了敲門。

    電影的音量很大，沒有人聽見這細(xì)微的聲響。

    她自作主張將門開了條縫，小心翼翼地探進(jìn)去。

    里面太暗了。電影色調(diào)偏沉，發(fā)出的光聊勝于無(wú)，落在陸時(shí)宜眼中，和全然漆黑并無(wú)異義。

    她克制住身體的一點(diǎn)顫抖，還未做出什么動(dòng)作，就聽見頭頂上有聲音響起。

    “有什么事嗎？”

    這電影周亦淮看過(guò)一次，所以這次并不全神貫注，一抬眼就發(fā)現(xiàn)有個(gè)人站門口，看樣子還是個(gè)女生。

    也就是他先發(fā)現(xiàn)了，換作是其他人，指不定要嚇出聲叫女鬼。

    看著對(duì)方的身影，他笑了一聲，倏然想起了路揚(yáng)經(jīng)常使用的一個(gè)表情包。

    ——貓貓祟祟。

    陸時(shí)宜在黑暗環(huán)境會(huì)下意識(shí)害怕，但一知道他在旁邊，突然就安心了。

    她覺得有點(diǎn)臉熱，稍微將身體往外面退了點(diǎn)：“老師找……”

    找你。

    沒經(jīng)腦子的話差點(diǎn)說(shuō)出口，幸好她及時(shí)剎住。

    這么黑，換作是正常人都只能看到人的大致輪廓。她要是這么輕易就認(rèn)出來(lái)講話的是周亦淮，未免太過(guò)可疑。

    她吞下未盡言語(yǔ)，繼續(xù)道：“找……周亦淮，讓他去辦公室?！?/br>
    當(dāng)著本人的面講出“周亦淮”這三個(gè)字時(shí)，她心里揪緊得厲害，舌頭差點(diǎn)打結(jié)。

    心里想著要撇清關(guān)系，于是把他名字念得陌生又生硬。

    周亦淮站那兒愣了一下，心說(shuō)這什么語(yǔ)氣，好像第一次知道我名字似的。

    空氣靜默幾秒后，他又面無(wú)表情地想，行吧，還真有可能。

    他一邊反思自己有點(diǎn)自戀了，一邊很淡定地問(wèn)：“哪個(gè)老師？”

    陸時(shí)宜：“好像是你們班主任?！?/br>
    “哦?！敝芤嗷疵忌逸p輕揚(yáng)了下，裝模作樣地回頭，在坐著的人群中搜尋了一番，然后用很遺憾地語(yǔ)氣說(shuō)，“不好意思啊，周亦淮不在?！?/br>
    “?。俊?/br>
    那在她面前的，是鬼嗎？

    他說(shuō)得自然，壓根看不出是在演戲。

    她該慶幸現(xiàn)在看不清表情，否則這一副驚訝的模樣，早已泄露了痕跡，再也藏不住。

    脈搏震動(dòng)間，她勉強(qiáng)鎮(zhèn)靜下來(lái)，配合著他的話講：“那等他回來(lái)，麻煩轉(zhuǎn)告一下。”

    可能周亦淮自己也覺得好笑吧，他從鼻息里逸出哼聲，輕咳一下，隨即聲音壓低，嗯了一句。

    “他一回來(lái)，我就叫他去?！?/br>
    陸時(shí)宜語(yǔ)塞。

    好像也沒有什么理由可以留在這兒了，她猶豫著說(shuō)：“那打擾了，拜拜?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    她退出教室，心跳仍如鼓，不知不覺跑得飛快就下了樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見背后路揚(yáng)喊了聲，“阿淮——”

    “你剛站那兒和誰(shuí)講話？”

    周亦淮走回來(lái)：“不知道?！?/br>
    “不知道你還聊這么久？”路揚(yáng)神秘兮兮，“是不是女生啊，我好像看見頭發(fā)挺長(zhǎng)的。來(lái)跟你表白？”

    周亦淮踹了他凳子一腳，“表什么白，我人民幣啊這么受歡迎？人只是替老宋傳話叫我去辦公室?！?/br>
    他捂著耳朵都知道老宋要跟他說(shuō)什么。

    自在慣了，一順口就失了考量，莫名其妙就開起玩笑逗人。

    路揚(yáng)：“差不了多少。你不是紅色的那張，也應(yīng)該是綠色的吧，再不濟(jì)應(yīng)該也是藍(lán)色?！?/br>
    “少來(lái)，我去趟辦公室?！?/br>
    “真去??？”

    “嗯。”

    但凡不是這個(gè)女生，他今天有可能就真裝不在不去了。

    答應(yīng)了總不好食言。

    而且人家一個(gè)乖孩子，不能因?yàn)闆]有成功把他叫過(guò)去，而給老師留下辦不好事兒的印象。

    陸時(shí)宜回去之后，緩了好一會(huì)兒，才從懊惱中走出來(lái)。

    剛才表現(xiàn)得實(shí)在太差了。

    可是她想，對(duì)她來(lái)說(shuō)，周亦淮這道題本來(lái)就無(wú)解。無(wú)論怎么絞盡腦汁應(yīng)對(duì)，結(jié)果都得不到正確答案。

    吐了口氣，她把注意力全部投入到復(fù)習(xí)中。

    很久之后，后桌的王伊蕾聽完作文解析回來(lái)，和同桌小聲聊天：“你猜我在五樓辦公室看見誰(shuí)了？”

    “你這么興奮。周亦淮？”

    陸時(shí)宜抓住了關(guān)鍵詞，豎起耳朵聽。