“阿朔，這些東西你都是從哪里學(xué)來(lái)的？”江漁兒忍不住問(wèn)道。

    蒙朔給了她一個(gè)不屑的眼神，好似在說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的東西還需要學(xué)嗎？我用腳趾頭想想就能想出來(lái)了?！?/br>
    江漁兒抽了抽嘴角，手指微微抖動(dòng)，還是沒(méi)有忍住給了這臭屁的孩子一個(gè)狠狠的腦蹦兒，打的他淚花都飆了出來(lái)。

    但是這個(gè)小插曲卻給了江漁兒一個(gè)警鐘，如今蒙朔已經(jīng)七歲了，以他的這個(gè)年紀(jì)，在后市都可以上小學(xué)一年級(jí)了，在這里也要開(kāi)始上學(xué)堂才是。

    她找到蒙淵，說(shuō)：“蒙朔如今已經(jīng)七歲，這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)他很聰明，在賺錢這件事上也很有自己的想法，想來(lái)讀書(shū)也差不了，我想送他去學(xué)堂，你的意思呢?！?/br>
    蒙淵定定的看著她，江漁兒沒(méi)得到答案，又輕輕推了他一下：“蒙淵，你想什么呢？我現(xiàn)在問(wèn)你呢?！?/br>
    她畢竟不是孩子的親娘，但蒙淵卻是孩子的親父親，在這樣的大事上，他更有決定權(quán)。

    “你決定就好?！泵蓽Y移開(kāi)目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    得了蒙淵的首肯，江漁兒把蒙朔單獨(dú)叫到一邊，把自己的想法跟他說(shuō)了一遍之后，問(wèn)道：“蒙朔，這是你的人生，我想知道你想不想去學(xué)堂讀書(shū)?！?/br>
    蒙朔抿了抿唇，單薄的嘴唇呈現(xiàn)一個(gè)倔強(qiáng)的弧度：“我想讀書(shū)。”沒(méi)有勉強(qiáng)，沒(méi)有糾結(jié)，他的回答認(rèn)真而嚴(yán)肅。

    江漁兒欣慰的揉了揉他的腦袋：“讀書(shū)才能知禮，讀書(shū)好，這世間的大道理，誰(shuí)不能從書(shū)本上學(xué)到，但你讀了書(shū)才更能明白這些?！?/br>
    鎮(zhèn)子上一共有三個(gè)學(xué)堂，江漁兒把這三個(gè)學(xué)堂都細(xì)細(xì)打聽(tīng)了一番，做了對(duì)比，發(fā)現(xiàn)其中有兩個(gè)學(xué)堂，里面教書(shū)的都是落地秀才，剩下的那一個(gè)是舉人。

    舉人開(kāi)的學(xué)堂必定比其他兩個(gè)要好，束修也更貴。

    不過(guò)不怕，以江漁兒現(xiàn)在的賺錢速度，絕對(duì)供的起。

    她找了個(gè)時(shí)間，帶著蒙朔特地來(lái)到學(xué)堂，將束修奉上，讓蒙朔磕頭拜師。

    舉人名諱陳恩，年歲五十，長(zhǎng)的很嚴(yán)肅，他認(rèn)真的考問(wèn)了蒙朔的進(jìn)度，蒙朔對(duì)答如流。

    “不錯(cuò)，三百千以熟爛于胸，其中典故也知之甚深，為你開(kāi)蒙的先生是何人？”陳恩眼中閃過(guò)驚喜。

    蒙朔低下頭：“為我開(kāi)蒙的先生已經(jīng)過(guò)世了?！?/br>
    陳恩露出一抹可惜的神情：“此先生學(xué)問(wèn)極深，倒是可惜了?！比缓竺黠@不想再說(shuō)什么揮了揮手讓他們離開(kāi)。

    從學(xué)堂出來(lái)之后，江漁兒說(shuō)：“蒙朔，你讀過(guò)書(shū)??？”

    她一直以為蒙朔還沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，這才著急忙慌的把他送來(lái)學(xué)堂，怕耽誤了他的學(xué)習(xí)進(jìn)度，沒(méi)成想百家姓，千字文和那個(gè)三字經(jīng)他居然都讀過(guò)，跟先生之間的對(duì)答也很流利。

    蒙朔依舊面無(wú)表情，小臉上寫滿了嚴(yán)肅，但是那雙眼睛里卻仿佛帶著點(diǎn)回憶和懷念，粗心的江漁兒因?yàn)樗窃趹涯钅俏贿^(guò)世的先生，勸解道：“不要傷心了，人死不能復(fù)生，他有這樣的學(xué)問(wèn)，必定沒(méi)有辜負(fù)時(shí)光，以后需向他學(xué)習(xí)?！?/br>
    蒙朔用看神經(jīng)病的眼神看了江漁兒一眼，一言不發(fā)的走了。

    “臭小子，你這是什么眼神？我可是你娘，小心我在這大街上把你的屁股打開(kāi)花?！?/br>
    這孩子真是越來(lái)越不像樣了，還有沒(méi)有把她放在眼里。

    嘴上雖然這樣抱怨，但回去的路上，江漁兒還是買了一塊布回去，緊趕慢趕的給他做了一個(gè)包出來(lái)，可以斜挎在身上，里面可以放文房四寶和書(shū)本。

    對(duì)了，還有書(shū)！

    這個(gè)時(shí)代的書(shū)可不是學(xué)校發(fā)的，還是需要自己買的，離開(kāi)的時(shí)候陳恩給列出了幾本書(shū)的名字，這些書(shū)都是要學(xué)的，江漁兒需要在蒙朔去學(xué)堂之前就買齊。

    于是江漁兒又著急忙慌的找到書(shū)店，把需要的書(shū)都買齊。很奇怪，明明蒙朔不是他的親生孩子，此刻的她卻有一種要送自己的孩子去上學(xué)的感覺(jué)。

    “臭小子，要是不好好讀書(shū)，辜負(fù)了我的一番心血，看我怎么打爛你的屁股?！苯瓭O兒一邊替他準(zhǔn)備東西，一邊咬牙切齒的嘟囔。

    因?yàn)榻裉焓敲伤返谝淮紊蠈W(xué)堂，所以早早的起來(lái)，把所有的事情都交代給青桃去做，她自己則陪著蒙朔來(lái)到學(xué)堂。

    “臭小子，記住好好跟你的同窗相處，若是讓我知道你仗著你爹教你的武功欺負(fù)他們，我一定饒不了你！”

    蒙朔已經(jīng)跟著蒙淵學(xué)了一段時(shí)間的武功，一招一式都很有章法，學(xué)堂里的這些小朋友們?cè)趺纯赡苁撬膶?duì)手。

    因此，江漁兒特意細(xì)細(xì)叮囑一番，就怕蒙朔上頭。

    蒙朔點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)學(xué)堂，在空位上坐下。

    “是你？”一道囂張的聲音響起，蒙朔循聲望去，是蒙明德。

    原來(lái)蒙明德讀書(shū)的學(xué)堂是這里。

    “你個(gè)雜種，誰(shuí)讓你來(lái)讀書(shū)的！”

    蒙明德一直看他就很不爽，如今看到他跟自己在同一個(gè)學(xué)堂里面讀書(shū)，心情就更不爽了。

    蒙朔狠狠的抬頭，一雙眼睛兇狠的盯著蒙明德，仿佛下一秒就會(huì)撲上去咬人。

    蒙明德想到過(guò)年的時(shí)候，被蒙朔按在地上暴揍一頓，頓時(shí)有些懼怕縮了縮脖子，但又轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)學(xué)堂他已經(jīng)讀了一年書(shū)，比他更熟悉。

    在自己最熟悉的地盤，難道還要怕那個(gè)雜種不成？

    這樣想著，他剛剛縮回去的腦袋又昂了起來(lái)，挺了挺胸脯，囂張的叫囂：“我告訴你，學(xué)堂是不能打架的，你要是敢碰我一下，我就去告訴先生，讓他把你退回去?！?/br>
    蒙朔抿了抿唇，到底是沒(méi)有動(dòng)手，把這口氣忍了下來(lái)。

    蒙明德見(jiàn)狀，整個(gè)人都抖了起來(lái)，說(shuō)話更加囂張：“這是我的地盤，你知道嗎？你早來(lái)這里上學(xué)膽子不小啊，這里全是我的朋友，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)你，我就是欺負(fù)你，你也找不到給你撐腰的人?！?/br>
    正說(shuō)著，陳恩就進(jìn)來(lái)了，正式開(kāi)始上課。

    蒙明德是個(gè)好動(dòng)不安分的。最喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋，他畫(huà)了一個(gè)大烏龜，趁著陳恩不注意，貼到他的背上，結(jié)果沒(méi)貼牢掉了下來(lái)，被陳恩看到了。

    “這是誰(shuí)干的？”陳恩氣的手都在發(fā)抖。

    他第一時(shí)間找上了蒙明德，這是他最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生：“蒙明德，是不是你？”

    蒙明德自然是不會(huì)承認(rèn)的，他可不想挨揍。把眼珠子一轉(zhuǎn)，蒙明德突然指著蒙朔：“先生，這次真的不是我，是他，我看到他在紙上畫(huà)了個(gè)烏龜，看到他貼在了你的背上，就是他干的，就是這個(gè)新來(lái)的?！?/br>
    陳恩看到蒙朔，皺了皺眉，他對(duì)蒙朔有印象，基本功很扎實(shí)，人也沉穩(wěn)，不像是會(huì)做出這種惡作劇的人。

    “蒙朔，是你做的？”陳恩問(wèn)道。

    蒙朔看了一眼蒙明德，看到了蒙明德眼里的得意，又看了一眼陳恩，搖了搖頭：“不是我?！?/br>
    蒙明德叫道：“先生，大家都看到了，就是這個(gè)新來(lái)的做的！”