蕭澄和物理老師的關(guān)系并不好，更準(zhǔn)確地說，是物理老師和班上的孩子都不親近，蕭澄只是把這種不和睦擺到了明面上，連一個(gè)名字都不愿意寫在試卷上。

    這是傅明微經(jīng)過長時(shí)間的觀察，以及暗中的調(diào)查才得出的結(jié)論。

    物理老師是一個(gè)年約五十歲的女人，穿著十年如一日的素色連衣裙，上邊半點(diǎn)花紋也沒有，戴著眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，保持著最為方正樸素的教學(xué)理念。

    當(dāng)然，按照傅明微的一些看法，這位老教師的授課方式未免過于單調(diào)和刻板，年歲的流逝并未讓她獲得一種平和的力量，反而讓這個(gè)本就性格倔強(qiáng)的女人變得愈發(fā)固執(zhí)。

    按照語文組辦公室的小道消息，物理老師愈發(fā)難以溝通和理解的原因，在于失敗的婚姻和破產(chǎn)的家庭教育，人到中年，突然失去精神支柱，變得固執(zhí)己見也在所難免。

    傅明微作為維系班級(jí)的紐帶，也在私底下找她談了談，交談未果，這位老教師依舊我行我素，并沒有緩和矛盾的跡象，傅明微只能安慰自己，至少事情沒有變得更糟糕。

    拿著白菜錢cao著白粉心的班主任心里有一萬句MMP要講。

    難得星期叁，上午的課上完以后，她下午和晚上并沒有課程安排，傅明微批完了作業(yè)，打算收拾收拾回家睡個(gè)安穩(wěn)覺，就看見付梓涵破門而入，咋咋呼呼的聲音傳來：“明微不好了不好了，你們班出事了！”

    傅老師心頭猛然一跳，放下了手里的提包，沉聲問道：“怎么回事？”

    外邊天冷，付老師哆嗦著手，深深吸了口氣，吐出白霧，暖和點(diǎn)了以后連忙匯報(bào)情況：“你們班那誰……哦，蕭澄，和物理老師鬧起來了，據(jù)說還要?jiǎng)邮郑瑒⒅魅我呀?jīng)過去了……”

    傅明微已經(jīng)揣起了羽絨服，拉開辦公室門的時(shí)候，冰冷冷的雨夾雪撲面而來，她連忙套上了大衣，冒著風(fēng)雪趕往國際教學(xué)樓。

    緊趕慢趕，到了國際班教室，還是看到了她最不希望看到的畫面。

    下課時(shí)間，教室里只剩叁人，叁人對(duì)峙著，氣氛簡直劍拔弩張。

    劉成指著他厲聲怒罵：“蕭澄，你這是在做什么？你還敢打老師？”

    激憤的少年通紅著眸子，下頜繃得緊緊的，手里拿著椅子，挺拔的背脊端成了一條線，一副蓄勢(shì)待發(fā)的戒備姿態(tài)。

    年輕的身體如同朝陽蓬勃耀眼，明明是充滿力量的姿勢(shì)，一對(duì)二全然沒有落下風(fēng)，傅明微卻看出了一種被逼進(jìn)角落里的局促感，像一只孤單而又倔強(qiáng)的小獸，用一種近乎決絕的方式捍衛(wèi)那份零星稀落的安全感。

    他手里拿著的仿佛不是可以行兇的武器，而是最后一道保衛(wèi)自己的屏障。

    他第一時(shí)間察覺到了她的到來，那雙眼睛往她這個(gè)方向看了一眼，又迅速地撇了過去。

    她仿佛被一片飄落的雪花輕輕觸碰了一下，心頭那根細(xì)細(xì)的弦發(fā)出了一聲冰涼涼的顫音，脆弱的雪花立刻融化成了水，變成了漫天漂泊的霧氣。

    年輕的班主任眼瞼微垂，緩慢卻堅(jiān)定地站到了學(xué)生那邊，然后抬起眼睛靜靜地凝視了他半晌。

    “可以放下椅子嗎？”她帶著淡淡的微笑發(fā)問，仿佛只是在詢問今天的天氣如何，“這是我們班的財(cái)產(chǎn)，弄壞了一張，作為班主任都很心疼。”

    他看見了那雙明麗的眸子里閃過的光耀，還看到了她長而卷的睫毛上沾上的露水。

    她那頭柔順的黑色長發(fā)被盤了起來，今天的語文課上，他并沒有睡覺，雖然還是趴在桌上，天知道他用那個(gè)趴著的姿勢(shì)看了她多久，泠泠淙淙如同水聲潺潺流過的聲音從耳朵流到腦海里，匯聚成一片茫茫霧氣。

    說實(shí)話，他不是很能理解她在講什么，他的感性思維是很差的，從小到大語文從未及格過，議論文還好說，記敘文和抒情文連甚至題目都無法看懂，她今天又剛好在講杜甫的秋興八首，那種名為“沉郁頓挫”的情感，那是什么東西，他一個(gè)字都不能理解，卻盯著她的頭發(fā)看了一整節(jié)課。

    馬尾辮輕松靚麗，俏皮可愛，她微微歪著頭思索某個(gè)問題的時(shí)候，那點(diǎn)末梢還會(huì)從背后躥出來，親密地貼在她的肩上。

    那時(shí)還是夏天，她的著裝并不厚重，會(huì)露出纖細(xì)精巧的肩膀鎖骨線條，他看著她的頭發(fā)落在那片美麗的肌膚上，會(huì)莫名感到口干舌燥，只覺得這個(gè)夏天分外炎熱，且潮濕，不然無法解釋他每次靠近她時(shí)，掌心都會(huì)出現(xiàn)的薄汗。

    她很少盤頭發(fā)，或許是因?yàn)閼?，盤頭發(fā)需要更多時(shí)間，盤起來的時(shí)候，配合著冬季厚重的著裝，一種端正的美麗撲面而來，帶著距離感，卻并不讓人感到壓抑。

    直到她眼中的疑惑越來越濃，開始思索他盯著她頭發(fā)看所散發(fā)出來的信息，少年才猛然回神，胸腔里的心臟隨著她的注視跳了好幾下，連忙松開了手里的椅子。

    像是潰不成軍的樣子。

    她的頭發(fā)濕了，應(yīng)該是跑過來的時(shí)候，沒有撐傘。少年一言不發(fā)佇立著，忘卻了當(dāng)下的處境，耳邊劉主任的怒吼好像也消失了，卻不知為何對(duì)這件細(xì)得不能再細(xì)的事記得格外清晰。

    傅明微卻無暇顧及少年心中這點(diǎn)朦朧的思緒，她帶著微笑向兩位長輩詢問情況。

    劉成氣紅了臉，指著蕭澄破口大罵：“傅老師，你的學(xué)生，你該好好管管了，上課不聽課，老師提醒就甩臉掀桌子，你看看，現(xiàn)在還要拿起椅子打老師！這是學(xué)生嗎？這是黑社會(huì)，是殺人……”

    “劉主任，言重了！”

    物理老師也跟著說道：“事不至此，劉主任?！?/br>
    “這是怎么回事？”傅明微轉(zhuǎn)頭，看向了一語不發(fā)的少年，眼含疑惑。

    蕭澄雙手插兜，只是靜靜地看了她一眼，又把頭撇向了一邊，嘴唇抿得緊緊的，頭顱高昂，一副不屑于回答她的模樣。

    分明是高傲的姿態(tài)，傅明微卻覺得有點(diǎn)委屈？

    蕭澄和年級(jí)主任積怨已深，屢次挑釁這位管理者的權(quán)威，劉成不想放過他，抓到了把柄，正要拿他做文章，物理老師卻明顯不想摻合這些事，徑直說道：“蕭澄上課睡覺，我讓他起來回答問題?！?/br>
    沒有任何解釋，也沒有任何添油加醋，只有短短一句陳述，再也不多說，物理老師收拾好東西，平靜無波地離開了。

    劉成面無表情地盯著傅明微看了半晌，許久之后發(fā)出一聲冷笑。

    “傅老師，生不教師之過，你這樣叁番五次阻撓我的工作，我真的很難辦??！他不是你兒子，你何必像老媽子一樣護(hù)短……”

    他話還沒說完，蕭澄突然沖上去揪住他的衣領(lǐng)，干脆利落給了他一拳。

    如果不是傅明微眼疾手快，立刻拉住了他，還不知道事情會(huì)鬧成什么樣。

    好不容易勸架成功的傅老師看著眼前的局面，頓感一個(gè)頭兩個(gè)大，壓抑著怒氣：“你發(fā)什么神經(jīng)？”

    剛剛氣氛那么緊張都成功保持了克制，此刻氣氛緩和下來，突然來這么一發(fā)簡直難以理解，她就是想破了腦袋也想不出少年為何情緒那么激動(dòng)。

    少年冷冷地看了她一眼，甩開了她的手，居高臨下俯視著被打懵了的年級(jí)主任。

    “你再胡說八道，就不只是這么一下了?！?/br>
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    蕭恩（思索）：蕭澄，她還真有可能是你媽。

    蕭澄：你媽！