兩股危險(xiǎn)的氣息不痛蔓延，兩道邪惡的身姿出現(xiàn)在少女的前方。

    “怎會(huì)這樣？2只夢(mèng)魘？”

    舞會(huì)第三幕，與會(huì)嘉賓小呆望著一同出現(xiàn)的敵人，心感不妙。

    一對(duì)二，她勝算幾乎為零。

    “果然，狡猾的博士在游戲里面增設(shè)了隱藏關(guān)卡。我們沒有依照第一方案行動(dòng)，而采取后備計(jì)劃正好掉入博士的算計(jì)之中?！?/br>
    前田奈奈也是臉色陰沉，智者千慮必有一失，她們還是中計(jì)了。

    大助為什么會(huì)出現(xiàn)記憶缺失？

    罪魁禍?zhǔn)拙褪撬齻兌恕?/br>
    覺醒卡【安眠鈴鐺】！

    一個(gè)擁有細(xì)微催眠能力的小鈴鐺，當(dāng)初出手干預(yù)學(xué)姐戰(zhàn)斗的時(shí)候，就是它發(fā)揮作用，讓教授有了短暫的分神。

    大助不過是一個(gè)普通人類，自然抵不過催眠效果。

    小呆她們也不是做什么傷天害理的事情，不過是借大助將分布在另一個(gè)所在的另一個(gè)目標(biāo)引來。

    長(zhǎng)得嚇人但內(nèi)心溫柔，關(guān)心的學(xué)生的黑猩猩，谷川老師在收到大助電話后沒多久就急急趕來。

    家里臨時(shí)有事的大助麻煩老師幫忙將筆記交給學(xué)長(zhǎng)。

    谷川老師本質(zhì)上跟大助一樣是個(gè)爛好人。

    而且他又怎么知道大助被催眠而說謊，安撫學(xué)生讓他趕緊去做其他事情，谷川老師就親自去拜訪那個(gè)不聽話卻叫人心疼的“壞”學(xué)生。

    大助遺忘了與老師見過面，直接回家，避過戰(zhàn)斗風(fēng)險(xiǎn)。

    回程時(shí)，他跟桃子三人擦身而過而毫無知覺。

    危險(xiǎn)的獨(dú)自狩獵！

    縱然失去了所有的力量，身為成年人的藤原杏奈還是希望盡可能幫上忙。

    她開車到兩處戰(zhàn)場(chǎng)將經(jīng)歷了戰(zhàn)斗的桃子與高橋玲接回。

    兩場(chǎng)勝利，但她們還為可以放下心來。

    桃子的狀況不太好，雙重覺醒負(fù)荷之大，接觸變身后她變得十分虛弱。

    高橋玲看上去沒什么，但實(shí)際上也是精神疲憊。

    此時(shí)，有營養(yǎng)師資格證的保健老師精心炮制的支援道具派上用場(chǎng)。

    一杯營養(yǎng)豐富，顏色夢(mèng)幻，口感驚為天人的超級(jí)蔬菜汁在最大限度地摧殘了她們的味覺之后，成功讓她們減少一點(diǎn)頭疼與疲勞感。

    藤原老師跟她們解釋過小呆的卡牌效果，讓她們不用擔(dān)心小野大助。

    她們目前能夠做得也只有等待。

    等待最后一幕的終結(jié)。

    谷川老師曾經(jīng)來過龍我家很多次。

    他的家長(zhǎng)對(duì)孩子毫不關(guān)心，只顧著掙錢，總是到處出差不在家。

    明明關(guān)系到孩子未來，也不愿意抽時(shí)間留在受傷的龍我身邊支持他治療。

    也許正是這種被放棄，被拋棄的感覺，讓龍我逐漸變得叛逆起來。

    帶著筆記，谷川老師來到學(xué)生家門口，發(fā)現(xiàn)大門居然是半開的。

    不安的他大聲呼喚學(xué)生的名字，快步走入龍我家。

    也就是那個(gè)時(shí)候，他昏倒過去了。

    一個(gè)布置已久的陷阱，在有人踏入屋內(nèi)的時(shí)刻自行發(fā)動(dòng)。

    顛倒世界！

    熟悉的風(fēng)光，戰(zhàn)場(chǎng)被敵人主動(dòng)引導(dǎo)到了混沌之海上方。

    一只豹人外觀的夢(mèng)魘，手捧著已經(jīng)完全盛開的惡夢(mèng)之花，笑嘻嘻的望著被卷入造夢(mèng)界的兩位食夢(mèng)者。

    他有著修長(zhǎng)的軀體，充滿力量的四肢，身上足球服印有宿主向往的“10”號(hào)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴自行卷在腰部，金色波浪長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞，猶如金色的火浪。

    豹人伸出手，五只一抓，四周的夢(mèng)境都被吸引而來。

    惡夢(mèng)之花發(fā)出刺眼的紫光，隨后將所有接近的夢(mèng)境全部吞噬。

    真正的1號(hào)舞伴，在光芒之中華麗登場(chǎng)！