很蹊蹺。付羅迦想。他用兩根指頭夾起信封，面無表情環(huán)視教室一周，還特別注意了李鑫所在的那個角落。

    ——暫時沒發(fā)現(xiàn)有誰可疑。

    可能性有很多種。他不太想在這種事上花太多時間思考——反正封口不是用膠水粘住的，只是很簡單地插在紙張的縫隙里。

    于是他就用考語文和考數(shù)學(xué)的二十分鐘間隙把這東西草草瀏覽了一遍。

    看上去只是一個情思繾綣，且不怎么關(guān)注八卦流言的單純女生在娓娓吐露心跡。

    付羅迦心里一松，目光在“你的眉眼如云如煙”“你的聲音如鳴玉飛泉”“你左頰上的幾顆細(xì)小的星子一樣的碎斑”等等比較別致的形容上多停留了一會兒后照著原有的折痕把信紙疊了回去，塞到桌膛深處。

    他原本以為考完數(shù)學(xué)他就能自然而然地把這封信忘了，等到猴年馬月收拾桌子的時候才想起這事，再因?yàn)橛馄谔枚翢o心理負(fù)擔(dān)地把它處理了。

    然而信的硬紙封殼硌著壓著它的書頁就如同硌著他的食管一樣，咽不下去吐不出來。

    再有數(shù)學(xué)壓軸大題里怎么洛也洛不出結(jié)果的極限值一催化，他煩躁了。

    “吃糖嗎？”

    許之枔右手成拳伸到他面前，每個指縫間都夾著一個棒棒糖。棒棒糖顏色各不相同，想必口味不一樣。

    “誰給的”差點(diǎn)脫口而出。他心不在焉地笑笑，抽走了中間純白色的那只。

    包裝上說是青檸味，其實(shí)就是帶點(diǎn)酸的糖精味。

    “怎么了，我臉上有東西？”許之枔疑惑。

    他走著神想寫情書那個女生是不是左右不分?！啊瓫]?！?/br>
    一番猶豫后他還是把數(shù)學(xué)筆記本翻開，拎出了夾在后面幾頁的信，遞給許之枔。

    許之枔嚇了一跳，一時沒接，只是眼神突然熾熱了起來。

    付羅迦被他看得臉紅起來，“……有人放我這兒了。”

    溫度斷崖式下跌。

    “哦?！痹S之枔拿了過去，看了眼封面上的字，隨意放到一邊。“她們怎么會想到讓你轉(zhuǎn)交……”

    付羅迦敏銳地注意到了那個“們”字?！澳悴豢矗俊?/br>
    許之枔抬起一只手撐住下巴看著他，慢條斯理問：“是誰寫的？”

    付羅迦嘴比腦子快：“沒落款?！?/br>
    許之枔笑得趴倒下去。

    “我不是故意要看……”他以手遮眼，沒一會兒也笑了出來，“就順手……”

    “里面寫了什么??？”過了好久許之枔終于能說話了，“怎么夸我的？歌詞還是詩，比喻還是夸張？”

    “其實(shí)寫得還行——”

    “來，”許之枔總算把信展開，卻舉到了他的眼前。“你讀給我聽。”

    “還是不了?！?/br>
    “我想聽?！痹S之枔眨眨眼?！肮裕x一下。”

    “……不了?！?/br>
    許之枔埋頭找了找，又在其他的一些地方抽出了差不多樣式的純色信封，然后把它們?nèi)繑傇谧烂嫔稀?/br>
    付羅迦嘆為觀止?！爸皇鞘フQ節(jié)的？”

    “這學(xué)期的全都在這兒了吧，我還沒怎么扔?！痹S之枔說，“你知道的，我行情沒以前好了。”

    付羅迦莫名有些歉疚。

    “你覺不覺得還差一封？”

    “？”

    許之枔笑瞇瞇的，“你打算什么時候給我寫？”

    “……你想要？我寫不好。”

    “我不介意你怎么寫，用你作文里歌頌祖國的語氣都可以。只要你寫?！?/br>
    “不至于那樣……給我?guī)滋鞎r間就好。下周一我再給你吧?！备读_迦聲音放低。

    許之枔又把信紙推給他?！澳乾F(xiàn)在把這個讀給我聽?！?/br>
    “……好?！?/br>
    仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)寫信人的字很漂亮，筆跡工整秀麗，只是內(nèi)容實(shí)在是有些……

    光是開頭的稱呼付羅迦就實(shí)在沒法念出口。他于是跳過了第一行，清清嗓子：“你是……如此的特別，如此的唯一，我看見你的時候就如同看見了——你先別笑?！辈蝗徽娴臎]法讀完。

    許之枔聽到那一連串比喻句的時候終于喊了停?！澳阏f她寫得好？”

    “……那倒也沒有?！?/br>
    “那是哪里不好？”

    “沒有實(shí)事求是。”他盯著許之枔的右半邊臉說。

    ……

    連續(xù)三天的大雪后天雖然晴了，室外仍舊滴水成冰，單憑冬季校服的厚度人根本無法久站。因此高二高一的跑cao全部取消了，課間不時有這些年級的學(xué)生從高三教學(xué)區(qū)穿過。

    有了這種直觀的比較付羅迦才發(fā)現(xiàn)高三生的確是有些不一樣的。一定要形容的話，高三教室明顯籠罩著一層因?yàn)榫弥貌粍佣e壓下來的腐腥味。

    這味道不光是由坐在里面的人散發(fā)出來的，還來自課桌上卷了邊的書本紙頁、裝著各種稀奇古怪的飲品的茶杯、黑板邊角已經(jīng)無法擦干凈的粉筆字跡和快被所有人忘了，日期數(shù)字停留在十幾天以前的高考倒計(jì)時牌。

    心情低落、神思困倦成為了常態(tài)，尤其是流感開始從教室一角開始蔓延之后。

    最初在葉老師講題時干咳不斷的只有一個人，過了小半天挨在一起的五六個人都開始擤鼻涕了，最后整節(jié)晚自習(xí)教室里咳嗽聲此起起伏。

    付羅迦逃難似的搬去了辦公室，在晚上因?yàn)楸乔粐?yán)重堵塞久久無法入睡后確認(rèn)了自己的頭痛并不是精神上的問題。

    可有時身體上的問題之后接踵而來的恰恰就是精神上的問題。他的大腦好像在潛意識里把感冒當(dāng)成了絕癥對待，他不得不一次又一次提醒它自己其實(shí)能挨過這個冬天。

    給許之枔寫的東西因此暫時被擱置了。他戴著兩層醫(yī)用口罩向許之枔許諾：在新年第一天一定會有一封史泰龍看了也動容的情書出現(xiàn)在他書包的側(cè)口袋里。

    其實(shí)前半部分已經(jīng)完成了，雖然都是些沒什么營養(yǎng)的傻話——他把那個女生的所有比喻都去掉，換成了“好看”：“你這里好看”“你那里好看”“你全身上下都好看”。一長段大約六百字一氣呵成，直到寫下每封情書必備的那三個字才停。

    至少他自己寫的時候是很動容的。

    二診的考試范圍跟高考一致，因此復(fù)習(xí)任務(wù)很重。在加急加快寫完一天該寫的所有作業(yè)后他把寫到一半的情書拿出來，對著末尾那三個字愣神十多分鐘還是不知道怎么繼續(xù)，連續(xù)幾天都是如此。

    可能也有魯?shù)侠鲜怯幸鉄o意朝這邊打量的原因。

    “那張化學(xué)卷……你寫完了？”

    “對。”

    “這么快？你沒抄？”

    “本來不難，以前都做過?！?/br>
    “哎喲哎喲，就是啊，一點(diǎn)兒都不難。”他轉(zhuǎn)到后邊去，“唐誠你聽見沒有？不會做那就是智力有問題?！?/br>
    唐誠沒吭氣。

    付羅迦喉嚨一癢，咳了兩聲。魯?shù)狭⒖唐磷『粑说竭h(yuǎn)處。“別傳染給我啊?！?/br>
    他把書重重一合：“李鑫旁邊有空位，想過去就趕緊，正巧我也想清凈點(diǎn)?！闭f完他就低下頭，一副再專心不過的樣子。

    “媽的死基佬——”

    葉老師在魯?shù)献澜且磺茫骸安幌雽W(xué)就滾出去，別打擾別人?！?/br>
    “最近學(xué)校接到家長反應(yīng)，說畢業(yè)年級某個班的班主任高度不稱職，要求撤換?！比~老師背著手轉(zhuǎn)過身，沾滿粉筆灰的手指攥著一本習(xí)題冊。“我去那個班旁聽了幾節(jié)課，發(fā)現(xiàn)根本就不是人家老師的問題。是有些人，態(tài)度松懈不圖上進(jìn)只知玩樂，成績自然不理想，家長一責(zé)怪，他反手就把屎盆子扣老師頭上——”

    “最近也有家長跟龔校長反應(yīng)，說我們班老師有問題。龔校長找了我們班好幾個同學(xué)問了情況，那幾個同學(xué)都說不是這樣。其實(shí)到底怎么回事，舉報(bào)的那個自己心里也一定清楚。”她輕飄飄睨了魯?shù)弦谎??！安贿^也不怪他，某些家長自己都有品行問題，只知投機(jī)取巧——”

    魯?shù)夏歉北砬楦读_迦看了也升起了丁點(diǎn)兒憐憫。不過他沒這個立場，畢竟被詢問情況的那幾個同學(xué)是葉老師親自找的，自然也包括他。

    他當(dāng)時說葉老師可敬可愛，高風(fēng)亮節(jié)，春風(fēng)化雨。

    下課后葉老師柔聲提醒他：向日葵畫已經(jīng)到了，現(xiàn)在存在他家小區(qū)門衛(wèi)室里。

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    小付一說真話就詞窮，空話倒是一套一套的

    史泰龍：美國知名影星，患有面癱