好像怕盛云澤出其不意的報(bào)復(fù)回來(lái)。

    段移正想說(shuō)話，卻眼見(jiàn)盛夕的手臂部分若隱若現(xiàn)的，好像透明了似的。

    一錯(cuò)眼，段移還以為自己看錯(cuò)了。

    神經(jīng)質(zhì)地把盛夕的手臂猛地抓住，盛夕被他嚇了一跳。

    盛云澤也側(cè)目：“怎么了？”

    段移的臉色一瞬間就變白了，過(guò)了會(huì)兒，他才回過(guò)神，有些六神無(wú)主：“沒(méi)事，沒(méi)什么?！?/br>
    或許是看錯(cuò)了。

    好端端的人怎么會(huì)變成透明的。

    段移心臟跳動(dòng)的非常劇烈，甚至在睡覺(jué)前都沒(méi)能平復(fù)，夜里一驚一乍的，好幾次起床伸手去摸盛夕所在的位置，一定要看見(jiàn)他在床上睡著才行。

    盛云澤注意到他的反常，原本想問(wèn)一問(wèn)段移怎么回事，但段移一副不愿意交談的模樣，盛云澤開(kāi)口問(wèn)他，他只搖頭，不知道怎么跟盛云澤說(shuō)。

    好在接下來(lái)幾天段移的精神總算恢復(fù)正常。

    年三十和大年初一的晚上段移是在段家過(guò)得，半夜跟盛云澤打了視頻電話，順便跟盛明和盛夕聊了一會(huì)兒。

    兩個(gè)小孩兒到這邊來(lái)都收到了不少紅包，盛云澤也給他倆包了紅包，順便給段移轉(zhuǎn)了一筆賬，不忘記給男朋友也發(fā)一個(gè)。

    盛云澤經(jīng)常在微信給他轉(zhuǎn)賬，有時(shí)候是五千，節(jié)假日或者特殊的日子就轉(zhuǎn)上萬(wàn)的，段移自己零花錢(qián)夠用，就沒(méi)用他的，把盛云澤轉(zhuǎn)賬的錢(qián)單獨(dú)存在了一張銀行卡里。

    段移陸陸續(xù)續(xù)收到朋友的拜年短信。

    蔣望舒現(xiàn)在只是一個(gè)毫無(wú)感情的拜年機(jī)器，除了給南野和段移的新年快樂(lè)是自己手打的，其余的全是群發(fā)。

    順便一提段移的短信也是群發(fā)的，而且還不小心群發(fā)到了盛云澤的手機(jī)上，被盛云澤打電話過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣了一通，要求他重新編八百個(gè)字的拜年短信單獨(dú)發(fā)給他。

    而且在辭舊迎新的這一個(gè)晚上，盛云澤還挺儀式感的，翹著二郎腿，在電話里面惡魔低語(yǔ)，提醒段移，距離他十八歲成年啊?。。。?！”

    段移就差在頭上捆一根必勝的袋子了。

    桌上攤開(kāi)的全都是試卷，而且白花花的一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。

    語(yǔ)數(shù)英加上文綜，還有六本厚厚的寒假作業(yè)，一本作文本，一字沒(méi)動(dòng)。

    段移手里的筆抄的飛快，簡(jiǎn)直要在試卷上抄出火來(lái)。

    順便淚流滿面的吐槽：“為什么會(huì)有這么多寒假作業(yè)?。。?！”

    盛云澤在一旁毒舌：“你怎么不想一下為什么你都把它們帶去北京了，在北京一個(gè)字也不肯寫(xiě)？”

    而且盛云澤還很不能理解他：“既然不寫(xiě)，為什么要帶過(guò)去？”

    段移邊哭邊寫(xiě)試卷：“你懂什么，這是我們高中生的潮流，干凈的來(lái)干凈的去，帶上的不是試卷，是沉甸甸的安全感！”

    盛夕一邊替段移抄英語(yǔ)單詞，一邊奶聲奶氣的開(kāi)口：“媽咪，別吵啦，你還是趕緊寫(xiě)吧。”

    盛云澤：“你讓你兒子給你寫(xiě)試卷，還不夠丟人的嗎？”

    段移：“這么多我哪里寫(xiě)的完??！”說(shuō)著說(shuō)著臉紅了，死鴨子嘴硬：“而且我這是教育他們知不知道，是學(xué)前教育！”

    盛明正在替段移寫(xiě)物理試卷，他當(dāng)然做不來(lái)物理的題，就單純的幫段移抄一下選擇題abc，抄的是他爸寫(xiě)好的試卷。

    盛明挺天真的歪頭問(wèn)了一句：“媽咪，為什么爸爸的作業(yè)寫(xiě)好了，你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好?。俊?/br>
    段移臉紅：“……別問(wèn)了?！?/br>
    學(xué)霸和學(xué)渣不是一個(gè)世界的。

    然后突然看向盛云澤，挺氣憤：“你什么時(shí)候?qū)懙迷嚲戆。繛槭裁赐低祵?xiě)作業(yè)都不告訴我，害得我現(xiàn)在一個(gè)人補(bǔ)作業(yè)！”

    盛云澤呵呵一笑：“我就算告訴你，你也不會(huì)想寫(xiě)的?！?/br>
    段移看見(jiàn)盛云澤寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲恚刀实乜焱卵骸澳闶裁茨X子和手速啊，這么多試卷七天就寫(xiě)完了？”

    盛云澤理直氣壯：“寒假作業(yè)本是抄的?！?/br>
    段移驚呆了：“抄的？”

    盛云澤無(wú)語(yǔ)：“抄的參考答案，這種沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的作業(yè)本不抄留著浪費(fèi)我的時(shí)間做嗎？”

    段移：“我靠，好學(xué)生也會(huì)抄參考答案啊……夕寶你抄錯(cuò)單詞了！抄高考要背的那個(gè)作文！”

    盛云澤扶額。

    試問(wèn)還有誰(shuí)跟段移一樣。

    寒假最后一天來(lái)補(bǔ)作業(yè)，全家人幫他一起抄的？

    還讓自己兩個(gè)都沒(méi)上小學(xué)的兒子一起抄，就從來(lái)不樹(shù)立什么好榜樣嗎？

    把盛夕抱起來(lái)，刮了一下他的鼻子，接著看著盛明：“你們兩個(gè)今天勞苦功高，有什么想要的東西嗎，只要說(shuō)出來(lái)，我肯定做得到！”

    盛夕賴在他懷里，開(kāi)口：“想吃飯?！?/br>
    正好段移肚子也餓了，他點(diǎn)頭：“想吃什么？今天隨便吃，泰國(guó)菜怎么樣？”

    盛夕把腦袋埋在段移懷中：“今天想吃你做的飯菜。”

    段移心里一跳，隨即開(kāi)口：“可是我做的不好吃啊?！?/br>
    盛夕有點(diǎn)兒撒嬌，腦袋在段移懷里蹭了蹭：“想吃嘛……”

    段移覺(jué)得今天這兩小孩兒特別黏自己。

    其實(shí)盛夕是要黏盛云澤一點(diǎn)的，但他從早起開(kāi)始就很反常，跟他哥哥兩個(gè)人一大早的就起來(lái)，慢吞吞地爬上段移的床，一人抱著一個(gè)胳膊重新睡過(guò)去。

    跟他們來(lái)得那一天一樣，小孩兒的人小，但是力氣挺大的，死死地抱著段移，就好像怕他憑空消失一樣。