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“王助教,我自己回去就行了。”魏拾遺沒讓王助教送他,“等我們把外賣事宜全部弄好了就來通知您,然后就可以讓師兄們上班了?!?/br> “外賣?上班?” “……”魏拾遺,“外賣就是幫忙送飯菜的統(tǒng)稱,上班就是我們干活的意思?!?/br> 王助教恍然,“你腦子里的想法真奇特。” 找人統(tǒng)一送飯菜也就罷了,還能想出稱呼的詞匯。 魏拾遺哈哈干笑兩聲,沒繼續(xù)說了,然后扶著鄭雙成就走出了這個院子。剛走出院子,鄭雙成哧溜一下就站直了,拉著魏拾遺就往他們的院子跑,一直回了學堂才停下來。 魏拾遺:“你早就醒了?” “哪里?我只醒了一會兒?!编嶋p成喘著粗氣,一臉后怕,驚嘆道:“拾哥兒,你的膽子真大,居然敢進王助教他們屋里去。對了,你和他們在屋里說了什么?做了什么?你看到了什么?” 魏拾遺:“……” 鄭雙成小少年看起來很怕王助教他們,但沒想到,居然他也會對里面的東西好奇。等等,魏拾遺側頭看著鄭雙成,說道:“你們不知道他們的房間里面有什么?” “額……”鄭雙成赧然,“我們確實不知道?!?/br> 魏拾遺:“所以你們不知道真相,就給別人取了諢號?” 鄭雙成感到更愧疚了。 魏拾遺也不是要鄭雙成愧疚,只是覺得奇怪,于是也就沒在這個話題上繼續(xù)。 他說道:“我們在房間里沒說什么,也沒做什么,也沒看見什么。我們只是說了下外賣這件事,一共有三個師兄可以做這事,我們需要的人就夠了,等人手不夠的再去找閑人來做這事?!?/br> 魏拾遺沒繼續(xù)說,鄭雙成也松了口氣,連忙點頭說:“行,就這么辦。等等,拾哥兒,什么是外賣?” 魏拾遺:“……” 魏拾遺又和鄭雙成普及了下什么叫做外賣,在現(xiàn)代說順口了,一時間還改不過來。算了,改不過來就告訴他們吧,就當多了一個新詞語。 “這件事你就交給我吧,明天我就去把要吃……吃外賣的人記下來,然后我們就能吃外賣了。”明白了外賣的意思,鄭雙成就活學活用。 這一天午休發(fā)生的事情可真多,魏拾遺和鄭雙成剛商量完,午休時間就結束了。 下午,魏拾遺繼續(xù)上課,堅持了三堂課終于放了學,鄭雙成叫魏拾遺一起走,魏拾遺跟他說他得補習,小胖子只得自己一個人走,走之前他表示今天晚上就會把事情處理好。 開始補習了,魏拾遺驀然覺得前途無亮。 今天他學了一天,發(fā)現(xiàn)字還是認不全,翻譯還是不會,他學的時候對比了一下旁邊鄭雙成的理解,他發(fā)現(xiàn)自己還翻譯錯了句子。 也不知道通過補習能不能成功,如果不能成功,他就是真的沒救了。林助教還沒來,魏拾遺就拿著千字文三字經(jīng)看著,慢慢認字,當他磕磕巴巴的大概認了一遍之后林助教就來了。 林助教不知道魏拾遺不識字,也不能翻譯,只以為魏拾遺不理解書本上的知識,不能背誦書本上的知識,于是就給他念書,然后讓魏拾遺背。 魏拾遺通過林助教念書,一邊聽一邊在書上寫簡體字,他也不知道是不是那個字,反正讀音一樣,只能暫時代用,勉強給一篇文章做完了記號。 聽完了,魏拾遺就開始背。他的記憶力還是不錯的,把文章讀順了之后,背誦就簡單了許多。第一次魏拾遺慶幸他只是背,而不是需要他做文章,也不需要學習做文章的技巧。 他們學醫(yī)的考試并沒有科舉那么難,不需要做文章,而是考把脈藥理等,即使是有寫作的地方,也不需要很復雜的句式,以及很難理解的內(nèi)容,和傳說中的科舉比起來,他看起來還是比較幸運的。 背誦一篇文章不算難,難的是理解。魏拾遺為了考試,為了學習也是拼了,厚臉皮的跟林助教說他不能理解文章的意思。 在這個時代,文言文很多時候就是由作者說話的習慣,以及當時人們交談的習慣來著作的,就比如現(xiàn)代人寫文章用的大白話。因此魏拾遺告訴林助教他讀不懂意思,就相當于他連基本的文章都理解不了。 這就讓人很驚訝了。 魏拾遺的臉也紅了,“林助教,我……因為我腦袋受了傷,所以才把這些忘記了?!?/br> 林助教:“……” 這根本就不是失憶忘記的事,而是本能啊。要是魏拾遺去考試,考題上要求做文章,他是不是連一句話也寫不出來?幸好他們不需要做文章。 魏拾遺也知道他的這個說法不太嚴謹,但他也沒別的辦法了,面對林助教驚愣的眼神,他紅著臉,靦腆的說他是真的不知道。 林助教也不能罵一個孩子不能理解文章,而這看起來也不是魏拾遺的錯,他就只能忍著用現(xiàn)代人說的內(nèi)傷給魏拾遺講解基本文章的意思。 于是這個下午加晚上,他們補習的第一堂課,就是林助教給魏拾遺講解文章的意思,可以說是很沒有技術含量了。 魏拾遺也覺得很不好意思,理不直氣不壯的對林助教討好的笑,“助教,您也累了,我們一起出去吃個飯再回去休息吧。” 林助教拿起書本佯裝生氣的拍了下魏拾遺的腦袋,說道:“吃什么吃!你趕緊回去把這一篇文章背熟,以及意思理解清楚,明天晚上我會考你的,知道嗎?”