季西陸按著光腦的手指一停，眼中狡猾笑意一閃而過，抬起頭看向孟醫(yī)生時(shí)，面上只剩幾分恍然。

    “老師放心，我不會(huì)越界的?！彼D了頓，似乎是想轉(zhuǎn)移話題，“對(duì)了，老師，我這幾天和葉文瀾整理了一份資料，您有空看看嗎？”

    孟醫(yī)生聞言下意識(shí)又看了眼光腦投屏，上面挨挨擠擠的小字有點(diǎn)難辨認(rèn)，心中莫名升起一股不那么輕松的預(yù)感。

    他欲言又止好幾次，最終還是下定決心答應(yīng)了。

    季西陸當(dāng)場(chǎng)把資料傳到他的光腦上，笑著催促他看一看。

    孟醫(yī)生心中不安更濃，很有種進(jìn)退維谷的艱難感，定了定神，打開文件調(diào)大字號(hào)，一行行細(xì)致地閱讀下去。

    這份資料費(fèi)了季西陸很多功夫，質(zhì)量可想而知有多高，孟醫(yī)生一開始心里還惦記著別的，看著看著就完全顧不上其他，表情越來越嚴(yán)肅，注意力也越來越集中——

    相比更加簡(jiǎn)潔明了的申請(qǐng)、報(bào)告，這份資料相對(duì)復(fù)雜，提到的未驗(yàn)證猜想也更多，給閱讀增加了不少難度。

    但就是如此，孟醫(yī)生才從中看出更多、更切實(shí)的可能。

    他一邊翻著報(bào)告，一邊和季西陸探討：“單純從理論整合和文獻(xiàn)綜述上講，這份資料基本涵蓋了現(xiàn)有研究的大部分方面，可以說是一份完美的材料索引。但我看重的不是里面已有的知識(shí)，而是你整理這個(gè)核心知識(shí)體系的思路?！?/br>
    這是最讓孟醫(yī)生吃驚和驕傲的地方。

    “整理出這樣一份資料難度說高不高，說低也實(shí)在不低。一些關(guān)鍵位置的資料至少來自十幾份不同研究的相關(guān)部分，非常的零碎繁瑣，其中甚至不乏生僻冷門的內(nèi)容。很多學(xué)者都想完善這樣一個(gè)東西，但目前整個(gè)星際都沒有辦法構(gòu)成完整的核心知識(shí)體系，更沒有和你相似的思路?！?/br>
    “你和葉文瀾兩個(gè)孩子能做到這個(gè)程度，我真的很驚訝?！?/br>
    以孟醫(yī)生的專業(yè)造詣，不難看出季西陸構(gòu)建的核心體系極具可行性，甚至能為聯(lián)盟近些年來缺少詳實(shí)數(shù)據(jù)、理論支撐的研究提供可靠的依據(jù)和新穎的研究方向。

    這已經(jīng)不是單單用難能可貴就可以形容的。

    想要做到這種程度，出色的前瞻能力、批評(píng)能力、創(chuàng)新能力和求真務(wù)實(shí)的原則一樣不可缺少，關(guān)鍵處甚至還需要大量閱歷的積累或者恰到好處的靈光一閃。

    孟醫(yī)生想，以季西陸的年齡，他不可能比從事上百年研究的藥劑大師們經(jīng)驗(yàn)豐富，因此，那一點(diǎn)靈光就格外讓人驚艷和感慨。

    這是上天賞飯吃。

    各種念頭在腦子轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，孟醫(yī)生忍不住教導(dǎo)說：“我可以斷言，這份資料一旦公布出去，足夠你什么也不做好吃好喝幾十年。這將是你的成功，但我希望你的成功不僅僅限于此?！?/br>
    季西陸彎了彎唇角，受教地說：“學(xué)無止境，我明白。那老師不妨再看看另外一份資料？這一份是我自己整理的，葉文瀾還欠了點(diǎn)火候，幫不上忙。我的精力不夠，擔(dān)心里面有疏漏?！?/br>
    孟醫(yī)生這時(shí)候完全忘記了之前的憂慮，立刻點(diǎn)頭答應(yīng)，仔仔細(xì)細(xì)閱讀起來。

    季西陸優(yōu)哉游哉靠在床背上，端起放在床頭柜的茶杯喝了口水，靜靜等待孟醫(yī)生自己跳進(jìn)“圈套”。

    沒過幾分鐘，孟醫(yī)生看完闡述，眼睛刷得亮了。

    “這個(gè)方向很好！不但完美契合你整理出來的核心體系，還進(jìn)一步證明了新研究方向的可行性！理論闡述部分非常嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性很強(qiáng)，引用的冷門知識(shí)也做了講解，可以說是深入淺出，但凡有這方面知識(shí)儲(chǔ)備的人都能看出成功率不低！”

    孟醫(yī)生越說越激動(dòng)，忍不住一拍大腿：“我覺得這個(gè)課題非常非常值得研究！你準(zhǔn)備給這個(gè)藥劑起名基因調(diào)整藥劑？名字很貼切，你寫申請(qǐng)資料時(shí)最好直接帶上名字。”

    季西陸贊同說：“我已經(jīng)和葉文瀾說過了，他會(huì)記得的。既然老師覺得這個(gè)課題沒有問題，那我就先把前置資料填寫上傳了？”

    孟醫(yī)生連連點(diǎn)頭：“早點(diǎn)填報(bào)上傳比較好，免得出現(xiàn)意外。”

    他話音剛落下，季西陸就打開填報(bào)了一半的界面，沖他露出一個(gè)溫柔無比、和善至極的微笑。

    “謝謝老師提醒。那您就是我們研究組的指導(dǎo)老師了，就這么愉快地決定了?！?/br>
    說著，他將“孟信?！比齻€(gè)字填在對(duì)應(yīng)位置，又遞給孟醫(yī)生一個(gè)詢問的眼神。

    孟醫(yī)生：“？？？”

    孟醫(yī)生：“?。。　?/br>
    季西陸你個(gè)熊孩子，又坑人！

    他就知道！他就知道！季西陸不可能就讓他看看文件就算完事！

    孟醫(yī)生簡(jiǎn)直想原地表演一個(gè)什么叫潸然淚下：我特么就知道這個(gè)世界容不下善心人！

    按照藍(lán)星聯(lián)盟部分特殊研究項(xiàng)目管理方案，季西陸想組建的基因藥劑研究小組，至少要存在一名擁有研究資格和執(zhí)照的組員或?qū)煵拍芡ㄟ^審查。

    季西陸不用說了，他的繼任者一畢業(yè)就轉(zhuǎn)行了，葉文瀾轉(zhuǎn)行稍晚一些，但也沒有考取執(zhí)照，因此他一早就盯上被協(xié)會(huì)認(rèn)證的高級(jí)藥劑師孟醫(yī)生，給自己掛了個(gè)學(xué)生的名。

    這種行為無恥嗎？

    不只無恥，還挺無賴，但季西陸經(jīng)歷過那么多指導(dǎo)任務(wù)，穿越過不知多少世界，臉皮早變得比鋼板還厚，子彈打上來都得崩地上，哪會(huì)在乎這點(diǎn)事兒？