戰(zhàn)無野臉色如常道：“你姨娘既然嫁給了我叔父，也就是我的嬸娘，雖然你姓徐不姓戰(zhàn)，但有了你姨娘的這層關系，讓你叫我一聲兄長不為過吧？”

    徐長清立即扭頭看他，除去一開始的著惱外，眼底有了絲驚訝，開始上下打量起他來。

    以戰(zhàn)無野的立場，他現(xiàn)在要做的應該是讓自己認清楚身份，不要妄想高攀戰(zhàn)家，順帶教訓羞辱一下自己，讓自己知道些好歹，而不是與他兄弟相稱。

    現(xiàn)在的情況實在與他想象的差太多了，剛才的那句話里看似挑釁，細細想來卻是對他身份的肯定，與他做兄弟就是承認他也是戰(zhàn)家的一員，這不由的讓徐長清有些錯愕，這戰(zhàn)無野……沒病吧？。

    徐長清看來看去都看不透，明明以前總是拿出一副居高臨下的樣子，還用云姨做餌對他威逼利誘，可是現(xiàn)在卻一臉正經的要與他稱兄道弟……

    難道就真得因為云姨嫁給了他叔父，所以就把他當成了自己人嗎？

    這當然不可能，徐長清還沒那么傻。

    事有反常即為妖，徐長清見那個小廝還離得大老遠，立即一臉謹慎的看著他，明明兩人上回已經撕破臉了，何必現(xiàn)在拿出假惺惺的樣子裝哥倆好？想了想不客氣的開口道：“戰(zhàn)無野，你是想用兄長的架子讓我交出石液吧？別妄想了，我不會把石液給你的，一滴都別想，更不會叫你兄長……”就趁現(xiàn)在跟他說個清楚，反正臉皮也撕開了，他不介意再撕大些，總比皮笑rou不笑時時刻刻提防著，心驚膽顫的好，說完立即后退幾步防備的盯著他。

    誰知戰(zhàn)無野卻是站在原地不斷的盯著他看，半響才無謂道：“不過是幾滴水罷了，只有你拿著當寶?！闭f完朝徐長清走過去，邊走邊似隨口道：“即不愿叫兄長，叫名子也好，只是待會去了書院，可要記得對我親熱些，對你沒有壞處……”說完也不管徐長清愿意不愿意，直接拉過他向青松書院走去。

    青松書院占地不大，但卻是環(huán)境雅致，院內樓閣假山別有一番風景，走廊傳來一陣陣朗朗的讀書聲，聽著不由的讓人平心靜氣，心生向往。

    戰(zhàn)無野帶著徐長清進去后，不少學生正紛紛的透過窗口往外看，夫子也迎了出來，徐長清來青松學院讀書這件事戰(zhàn)老將軍一早就通知過了，本來夫子是以為對方可能是個托了老將軍關系進來的孩子，也沒當真往心里去，但今天見戰(zhàn)少將軍親自將人給送來，知道戰(zhàn)家人對這個孩子是極為重視的，不由也就關注起來。

    戰(zhàn)無野沒有多與夫子客套，直接將人帶了進去，走前掃了徐長清一眼，徐長清則是低頭摸了摸被拽疼的手腕，然后沉默的取過小伺手里的書袋立在一邊，眼睛往旁邊一斜，看也不看他一眼。

    待戰(zhàn)無野走后，夫子咳了一聲，看向徐長清，見這孩子五官出色，雖是默默站在一旁，身上卻自有一股讓人無法忽視的氣息，讓人見了便覺得舒服喜歡。

    夫子不由放輕聲音問道：“今年多大了。”

    徐長清答：“過了年便滿十二歲了?！?/br>
    夫子捏了捏胡須道：“叫什么名兒？可曾有讀過？”

    徐長清停了下道：“學生叫徐長清，以前只讀了半年書，習過三字經，千字文和百家姓……”

    夫子聞言不由的看了他兩眼道：“這些是基礎?！彪S后道：“把千字文從頭背一段來聽一下。”

    其實這些書徐長清本來就忘得差不多了，但是云姨有從頭教過他，加上他閑來無事也經常練字，寫得久了也就倒背如流，聽罷吸了口氣，便立即開口清脆的從頭背起：“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張……”

    邊背夫子邊在座位上滿意的直點頭，不錯，背得一字不差，非常流暢，看來書是已經熟讀過了，接著又問了些三字經和百家姓里的問題，徐長清都一一答出。

    除了某些單個詞的解釋有些含糊之外，其它的倒也是扎實，夫子了解了他的學習進程后，便直接讓帶著他進了學堂。

    35、第三十五章 認可 ...

    徐長清隨夫子進入書堂，微微用目光掃了一眼，學堂里大概坐著有三十多個學生，年紀有些參差不齊，似乎八歲到十二三歲的都有。

    每兩個人用一張桌子，坐一條長條形的長凳，桌凳看著便知是專門找人用上好材木訂制，做工極好，邊角有鏤空，不似鄉(xiāng)下用舊木拼的那般粗糙，此時不少學生屁股下掂著做工精細的厚棉墊，也難怪，這些來青松的家里最差的也是從六品官員，哪個不是嬌生慣養(yǎng)，木凳硬綁綁的，都生怕孩子坐久了咯著屁股。

    夫子將徐長清領到一個空置的座位讓他坐下，徐長清走了一路，學堂里的幾十雙眼睛就跟了一路，都好奇的盯著徐長清看，頗讓他有些吃不消，低著頭雙手接過夫子給的書，輕聲道了句：“謝謝夫子?！北隳搅宋恢蒙?。

    夫子簡單介紹了下徐長清，便開始授課，先是讓他們拿出昨天的習的字貼，然后挨個查看，沒檢查到的，要繼續(xù)背誦文章，一會兒要提問。

    夫子拿著戒尺邊走邊看，若是見到寫的馬虎不好的也絲毫不留情面，直接用戒尺打手板，顯然夫子的授業(yè)比較嚴厲，不少學生都害怕他。