簡純也沒管荊歌，反而坐回自己的位置上，開始抄沒有抄完的單詞。

    她其實(shí)可以選擇去買一個(gè)記錄了單詞的小本子，但總歸好記性不如爛筆頭。

    前排總有嘻嘻哈哈的聲音傳來，甚至還提到了簡純的名字。

    簡純一口氣抄了兩章的單詞，這才伸了伸懶腰，又起身拉伸了一下，畢竟未來的她是一個(gè)頸椎不太好的工作黨。

    前排隱約傳來她的名字，簡純視力也好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見有個(gè)小團(tuán)體正在說什么。

    正好是虞思頤的方位。

    從側(cè)面看，虞思頤此時(shí)也站在位置上，如今天氣也熱，虞思頤的短發(fā)被扎起，露出一段白皙的脖頸，側(cè)臉旁落下幾縷碎發(fā)，透著秀氣，而她的身材也沒有未來的那個(gè)人熱辣，卻又有著少女獨(dú)有的稚嫩。

    大約被看得久了，虞思頤似發(fā)現(xiàn)什么一般，回頭。

    簡純更加敏銳，她撤得比虞思頤的發(fā)現(xiàn)速度還快，當(dāng)即又掩飾一般地開始拉伸手臂，轉(zhuǎn)動(dòng)腰身。

    簡純一手舉起，一只手箍著手肘，突然，腦中成熟的那個(gè)虞思頤的臉一閃而過。

    她突然想到了某件事。

    一件很重要的事。

    當(dāng)時(shí)，在那狹小的空間里，虞思頤想方設(shè)法地逗她說話。

    虞思頤語氣鄭重地說：“你知道我是什么時(shí)候喜歡你的嗎？”

    “從第一眼開始?！?/br>
    下意識地，簡純的身體像是被觸動(dòng)了某個(gè)開關(guān)，慢慢地失去了活力，很快地，每個(gè)動(dòng)作都慢了下來，直到她掩飾般迅速地坐回了位置上。

    余光所及之處，少女虞思頤并沒有再看過來，但簡純卻伸手，突然將臉捂住。

    想罵人。

    心情極度煩躁之中，簡純又突然坐直。

    這不就給了她機(jī)會了嗎？

    如果那個(gè)未來是真實(shí)的，那現(xiàn)在不就是給她一個(gè)改變的機(jī)會嗎？

    她相信，只要她還在這里，她就能阻止遇見的未來的一切！

    這樣想著，簡純面上的表情也松懈了不少。

    總算還是有些好處的。

    第一堂課是物理，不知道為什么，簡純竟然隱約有些期待，大約在她的潛意識里，她未來可是個(gè)物理老師！

    能當(dāng)上物理老師的人，都不會是什么蠢蛋。

    物理老師姓李，是個(gè)中年男人，估計(jì)也是非常優(yōu)秀的那一批人，教了十多年的書，頭發(fā)也十分濃密清幽。

    剛來的簡純也許會對這位學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，畢竟她在上輩子混了三年日子，又要她‘復(fù)讀’，她怎么也不情愿。

    而現(xiàn)在的簡純已經(jīng)做好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

    李老師如同他的外表一樣，上起課來，特別玄妙。

    簡純基礎(chǔ)不牢，聽了半節(jié)課，就覺得有些跟不上進(jìn)度了。

    但是她也很是積極，李老師在上面講，她在下面記，就差要拿個(gè)錄音筆。

    大約是簡純太過認(rèn)真，李老師多看了簡純幾眼，在抽答學(xué)生時(shí)，又繞回來，看向簡純：“簡純你來?！?/br>
    “？？”被幸運(yùn)抽到的簡純。

    “？？”聽到點(diǎn)名時(shí)，震驚的全班同學(xué)。

    什么情況，李老師竟然抽簡純起來回答問題？

    李老師是抬舉她還是想看她笑話啊？

    不少人都抱著這樣的想法，目光相接中，有些人已經(jīng)開始竊竊私語。

    簡純看了一眼題目，再看著儒雅的中年男人，說：“有點(diǎn)難，這道題不會，剛剛那道行?！?/br>
    李老師也沒有太大的意外，拿著粉筆的手又壓了壓，示意她坐下。

    李老師不覺得有什么，但臺下的人卻覺得簡純是在拿老師開涮，都在笑。

    簡純皺眉，為自己的不努力而感到無力。

    明明可以靠學(xué)習(xí)，她偏偏要放棄自己。

    真糟心。

    簡純不太在乎全班人的目光，她又當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生的，都被看夠了，這些人不過是嘲諷而已。

    也僅此而已了。

    簡純敏感的神經(jīng)突然牽動(dòng)了一下，那是一種很奇怪的感覺，簡純下意識地，眼神略帶無奈的，余光鋪灑出去。

    她看見了什么？

    她看見了虞思頤正好轉(zhuǎn)頭，頭發(fā)還略微飄動(dòng)了一下。

    簡純安慰了自己，也許那只是風(fēng)扇的作用。

    但她的視力很好，對方是真的偏頭看了她一眼。

    簡純：“……”

    捂臉不及時(shí)的簡純：“……”

    簡純坐下后，李老師又開始講解這道題。

    簡純跟著李老師的思緒，懵懂的就會先記下，準(zhǔn)備下課后問，而能懂的題，她有時(shí)候也會隨大流的跟著同學(xué)們舉手。

    不過這時(shí)候，李老師也跟狼來了一樣，猶豫著，理所當(dāng)然地忽略掉簡純，去抽其他的同學(xué)回答。

    下課后，李老師也停留在教室，給學(xué)生們講解。

    平常找李老師的人就多，此時(shí)也只多不少，簡純也排著隊(duì)，擠在人群中，看著李老師細(xì)心講解。

    每每說道她會的題時(shí)，簡純又會點(diǎn)點(diǎn)頭，這道題虞思頤說過，好像還衍生過題目。

    說道不解的時(shí)候，她又會標(biāo)記一下頁數(shù)和題目，準(zhǔn)備著下次攻克。

    旁邊的同學(xué)：“？？”

    看簡純的眼神都不對勁了。

    這簡純又發(fā)什么毛病呢？這是準(zhǔn)備努力抱佛腳了嗎？

    但是，有用嗎？

    不少人看見擠在人群中的簡純，眼神也非常意外，然后一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，再看看簡純。