虞思頤問(wèn)：“葉姐，你看看，這是什么意思？”

    經(jīng)紀(jì)人葉箐一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)虞思頤的手機(jī)屏，正處于和‘寶寶’的聊天框。

    嗨，這寶寶寶寶的，也不遮眼一點(diǎn)兒。

    經(jīng)紀(jì)人是看了看周遭，有些怕被發(fā)現(xiàn)了。

    再仔細(xì)看了看屏幕。

    啥意思？只有今早一條撤回的信息。

    還能啥意思？就是發(fā)錯(cuò)了？

    經(jīng)紀(jì)人正要說(shuō)，低頭，就見(jiàn)自家老板眉眼舒展開(kāi)，面上掛著淺笑，眼里透著若有似無(wú)的光，就現(xiàn)在讓虞思頤上場(chǎng)飾演那含情脈脈，也能一條過(guò)。

    經(jīng)紀(jì)人就很不能理解了，這……就一條撤回的消息，而已?。?！

    經(jīng)紀(jì)人許久沒(méi)有說(shuō)話，虞思頤轉(zhuǎn)頭，撩著眼皮，面上依舊是淺淺的笑。

    虞思頤問(wèn)：“看出什么了嗎？”

    經(jīng)紀(jì)人嗯了聲，“可能發(fā)錯(cuò)了?！?/br>
    話音一落，就見(jiàn)虞思頤眼皮掀了掀，看著自己。

    經(jīng)紀(jì)人有那么一瞬間，以為自己說(shuō)錯(cuò)什么話了。

    虞思頤沒(méi)有說(shuō)話，唇瓣還是控制不住的玩出一個(gè)弧度。

    怎么會(huì)是發(fā)錯(cuò)了。

    明明就是，她家寶寶主動(dòng)向她示好了。

    虞思頤的笑意漸深，眼里眸光似有光躍動(dòng)，手里把玩著手機(jī)，漫不經(jīng)心的模樣。

    經(jīng)紀(jì)人被虞思頤這一態(tài)度弄得有些懵，這是怎么了？

    經(jīng)紀(jì)人差點(diǎn)兒就忘了正事。

    又低聲問(wèn)著虞思頤：“那個(gè)凌小姐，是在追求你？”

    “誰(shuí)？”虞思頤睫羽壓下，看向經(jīng)紀(jì)人。

    經(jīng)紀(jì)人道：“資方那個(gè)凌箏，凌小姐啊?！?/br>
    “她？”

    經(jīng)紀(jì)人聽(tīng)著虞思頤的態(tài)度，心里明白了幾分。

    虞思頤似乎不太喜歡那位凌小姐，平日里就算再不喜歡誰(shuí)，也會(huì)裝著揣著的，這會(huì)兒連語(yǔ)氣都帶著股嫌惡。

    “她不是給劇組送了那么多東西……他們都猜是因?yàn)槟隳??！苯?jīng)紀(jì)人說(shuō)。

    虞思頤哦了聲，表示知道了。

    的確是因?yàn)樗?。這又如何？不過(guò)是為了惡心她。

    虞思頤也沒(méi)有管凌箏的小把戲，反而讓人看緊了凌箏。

    凌箏不老實(shí)，她不介意與給凌箏添點(diǎn)兒小亂。

    周一要講圓周和平拋運(yùn)動(dòng)。

    簡(jiǎn)純還翻開(kāi)本子，就看見(jiàn)這個(gè)記錄。

    下午第一堂課才是物理，簡(jiǎn)純松口氣，自覺(jué)還有時(shí)間，連作業(yè)都沒(méi)來(lái)得及批改，就開(kāi)始備課。

    大約對(duì)知識(shí)點(diǎn)兒的熟悉程度又加深了些，備課毫無(wú)障礙，只是要用學(xué)生們聽(tīng)得懂的方式說(shuō)出來(lái)，就有些難度。

    簡(jiǎn)純一邊兒做筆記，一邊兒翻看之前做的記錄，手機(jī)又是叮得一聲。

    簡(jiǎn)純嘴里默默念著，又瞥了一眼手機(jī)。

    是黎櫻給她發(fā)的消息，說(shuō)是已經(jīng)回去了。

    最近這幾年黎櫻家里老是催婚，黎櫻自覺(jué)不想跟家人翻臉，只有以工作為由少回家。

    但也的確因?yàn)楣ぷ骱苊Γ砸膊凰闾澬摹?/br>
    簡(jiǎn)純也回了她一句，讓她路上注意安全。

    簡(jiǎn)純這邊還沒(méi)放下手機(jī)一會(huì)兒，工作群里又開(kāi)始艾特每個(gè)老師，說(shuō)今天早上第三節(jié) 課可能要耽擱，大家要去cao場(chǎng)集合。

    通知的時(shí)候還專門通知了各個(gè)班主任。

    簡(jiǎn)純回復(fù)收到，這都是需要班主任下去維持班級(jí)秩序的。

    就是不知道要去干嘛，簡(jiǎn)純也沒(méi)想通，但很快，她就知道了答案。

    校長(zhǎng)秘書(shū)給她打了電話，讓她去會(huì)客室。

    簡(jiǎn)純多問(wèn)了一句，校長(zhǎng)秘書(shū)就說(shuō)有老校友回來(lái)捐贈(zèng)。

    不知道為什么，簡(jiǎn)純的眉頭就砰砰直跳，像是按捺不住的，一陣一陣的。

    幾乎不用想，有個(gè)人的名字就呼之欲出。

    簡(jiǎn)純收拾了一下，喝口茶，又給唇瓣涂了層唇膏，這才上樓。

    會(huì)客室里，校長(zhǎng)坐在主位。

    他是五年前接任的，對(duì)面前這幾位不是很熟，但其中有三人都有瀚海中學(xué)的背景，校長(zhǎng)也很熟稔地跟人打招呼。

    于是，簡(jiǎn)純推門進(jìn)去，就看見(jiàn)校長(zhǎng)對(duì)面坐了幾個(gè)熟人。

    凌箏。

    她來(lái)做什么？

    簡(jiǎn)純愣了愣，凌箏也優(yōu)雅大方地沖她笑笑。

    續(xù)了長(zhǎng)發(fā)的凌箏，少了些鋒芒，看上去更加柔和。

    簡(jiǎn)純的注意力盡數(shù)被凌箏吸引去，她不知道凌箏為什么會(huì)出現(xiàn)，畢竟那天她們見(jiàn)面的時(shí)候，凌箏根本沒(méi)說(shuō)會(huì)以這樣的方式出現(xiàn)——以及，凌箏身邊坐著的人。

    封雪？

    簡(jiǎn)純張著唇，一副要笑不笑，笑容就僵在臉上的表情。

    真是，太驚喜了。

    她對(duì)幾個(gè)月前的凌箏陌生了，但對(duì)昨前天還在談一場(chǎng)分手就要自殺戀愛(ài)的凌箏和封雪很是了解。

    瘋子。

    “簡(jiǎn)老師，看見(jiàn)老同學(xué)是不是太驚訝了，過(guò)來(lái)坐?！?/br>
    校長(zhǎng)在一邊兒打圓場(chǎng)。

    校長(zhǎng)也是跟幾人聊天才知道，原來(lái)都認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)純。

    他知道簡(jiǎn)純優(yōu)秀，又有背景，卻沒(méi)想到這幾位都認(rèn)識(shí)，瞬間，對(duì)簡(jiǎn)純的印象就更好了。

    簡(jiǎn)純不知道校長(zhǎng)在想什么，她過(guò)去，在校長(zhǎng)邊兒上的沙發(fā)坐下，也不拘謹(jǐn)，沒(méi)讓秘書(shū)給她倒水，自己動(dòng)手倒了。

    “你們?cè)趺磥?lái)了？”簡(jiǎn)純問(wèn)的是你們，但看的卻是凌箏。

    上次不還在說(shuō)，受到了封雪的控制，想要擺脫的嗎？為什么現(xiàn)在還湊在一起？