快穿之花樣赴死_分節(jié)閱讀_2
書迷正在閱讀:小財迷今天存夠老婆本了嗎、女炮灰的知青生活、皇帝們的死后生活、穿越之圈養(yǎng)影衛(wèi)、和哥哥們的同居日常(NPH)、[韓娛VI]極品女也有春天、相伴憑欄看月生、永久的敵人、遇見席北城、BOSS都有?。快穿]
擦干手上的水,“調(diào)出來吧?!?/br> “小念念,你最近對人家有點冷漠啊?!毕到y(tǒng)是老爹給齊念保護(hù)他靈魂不在小世界中受傷的金手指。 齊念挑挑眉:“你上次還說我演技夸張呢。” 系統(tǒng):“…….啊,看劇情吧,這次老爹給選的又是一個簡單任務(wù)哦,你最喜歡的腦殘言情劇?!?/br> 齊念正邁步的腿抖了抖,你才喜歡你全家都喜歡腦殘。 上個世界差點沒把自己累死,那也是一個腦殘言情劇,不僅要幫助收拾女主的爛攤子不要讓別人看出問題來,還需要對女主表現(xiàn)出非你不娶的癡情來,齊念每次看到女主作出來的bug,殺了她的心都有了,也得虧是經(jīng)歷的世界多了,早就練就出一幅見人說人話見鬼說鬼話的本領(lǐng)以及影帝般的演技才蒙混過去。 第2章 男主三叔你放開我1.2大改 這個世界就是一篇普通的瑪麗蘇小說,名字叫做《總裁的女傭嬌妻》,典型的王子愛上灰姑娘的類型,女主楚晴家境不好,爸爸是男主家里的管家,從小就失去了自己的mama,但是女主不僅勵志而且非常堅強(qiáng),樂觀開朗品學(xué)兼優(yōu),在學(xué)校里也是很有人緣的一個女生。 因為女主爸爸的關(guān)系,男主家里給予了女主很大的資助,比如現(xiàn)在女主所上的貴族在學(xué)校就是男主父親找的關(guān)系,所以女主對男主家很是感激,經(jīng)常會做一些力所能及的事情來回報男主家。 而男主劉禹城則是典型的白馬王子,家境優(yōu)渥,長相帥氣,原本也是和女主沒有多深層次的接觸的,只是這個世界里還存在著一種推動劇情的生物,那就是女配。女配李嘉嘉是男主從小就定下來商業(yè)聯(lián)姻的未婚妻,漂亮的長相和富裕的家庭非但沒有把她塑造成為一個溫柔知性的大家閨秀,反而驕縱成了無理取鬧、脾氣暴躁的公主病大小姐,對男主還有一種近乎執(zhí)著的占有欲,男主當(dāng)然不會喜歡這種類型的,甚至可以說是很反感。 在男主的一次生日聚會上,李嘉嘉又一次對劉禹城死纏爛打,劉禹城實在不耐煩就告訴她自己已經(jīng)有了喜歡的人,并且隨手抓了一邊正在幫忙的楚晴當(dāng)擋箭牌,第二天,楚晴和劉禹城熱戀的消息就傳了出去,最后機(jī)緣巧合之下兩人假戲真做,心意相通,變成了真正的情侶。 自然過程是不會這么順利的,這中間的崎嶇坎坷齊念也懶得往下看了,反正也就是那么多的套路,只要一步一步跟著劇情走就可以了。 齊念所代替的這個角色是一個只在劇本前五章出現(xiàn)過的喜歡女主的男炮灰,原主因為家里有錢小時候曾經(jīng)遭過綁架,患上了輕微自閉癥。 在初中的時候就因為性格內(nèi)向不會與人正常相處遭到排擠孤立,導(dǎo)致更加自閉,上了高中之后雖然沒有多少人知道他以前的性格,但是還是交不到朋友,這時候的女主就像是一抹陽光一樣出現(xiàn)在他的生命力,女主是他唯一的朋友,維護(hù)他,保護(hù)他,所以炮灰自然而然就喜歡上了女主,但是故事里的公主永遠(yuǎn)都是和王子一起幸福快樂地生活下去了,所以最后在楚晴與劉禹城終于修成正果之后便獨自一人出了國。 “我是不是只需要將女主推到男主身邊撮合他倆就好了?” “是……吧?我也不知道?”系統(tǒng)的聲音帶了點疑惑的味道,畢竟是系統(tǒng),就算會賣萌,但是還是不會像正常人一樣思考。 “既然你都說不確定了,那就不是不行?!饼R念走出衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)不愧是炮灰,有著標(biāo)準(zhǔn)的男主設(shè)置但是就是沒有男主的命,有錢有顏就是沒有女主,就看看炮灰這房子的大小以及布置就知道是有錢人。 齊念查了一下炮灰的資料,呂清石,高中生,父母從商幾乎從來不在家,重度自閉。 這樣更好,沒有家里人的干預(yù),自己行動更加方便一些。 傳送過來的時間也剛剛好,明天就是開學(xué)的日子,齊念將自己在床上擺了一個大大的大字,頭一歪睡著了,明天還要撮合男女主呢。 因為呂清石不太喜歡陌生人,所以呂家諾大一個宅子是沒有什么下人的,至于打掃衛(wèi)生什么的都是趁呂清石不在家的時候過來收拾。 齊念起來的并不早,劇情中炮灰就是因為不想去新的環(huán)境才去的很晚以至于最后只剩下男主附近的座位了,所以早上醒來的時候就已經(jīng)七點半了,等到了教室門口班主任已經(jīng)站在了講臺上講新生應(yīng)該注意的事項了。 “報告?!饼R念氣息不穩(wěn)地站在門口,聲音引來了班上其他同學(xué)的目光,齊念就像是被看得很不好意思似的急忙低下頭,手緊緊攥著自己的書包帶,眼神飄忽不定,完全不知所措的樣子,但還是努力放下戒備心鼓起勇氣抬頭對大家露出了一抹羞澀的笑容。 呂清石本就長的文文弱弱,因為從小自閉經(jīng)常守在房間里,所以皮膚蒼白臉頰幾近透明,身形消瘦,但是齊念過來之后那股子陰郁感不復(fù)存在,取而代之的則是清秀俊麗中帶著點害羞,因為正值青春期,也只有168左右的身高,一笑整個人給人一種雌雄莫辨的感覺。 齊念甚至能夠聽到班里很多女孩子壓不住聲音的議論,他也不在乎,只是重新低下頭站在門口,清晨的陽光打在背后浮現(xiàn)出淡淡的光暈來。 講臺上許晉本來正在整理東西,底下人唧唧喳喳說個不停,突然一聲報告班里迅速安靜兩秒,一根針掉下去都能聽到,抬了抬眼睛就看見一個容貌迤邐的男孩子站在門口不自然地沖自己笑了笑,又趕緊低下頭。 愣怔了半晌,瞇了瞇眼睛,隨即露出一抹笑容,隨手指了指班上的唯一的空座位:“那兒……”眼神若有若無地向空位處瞥了一眼,手指瞬間僵住,語氣稍帶點不明顯的不自然,“你先坐那兒,過幾天班里座位還需要再調(diào)整?!?/br> “謝謝老師?!饼R念點點頭,拉拉自己的書包帶,走了過去。 不出所料,那張空座位旁邊就是男主——劉禹城。十五六歲的年紀(jì)還沒有退去青春的稚澀,濃眉大眼,棱角分明,倒是符合青春期少女夢中情人的長相,像自己這種比較陰柔的就不是很吃香了。 女主是因為男主經(jīng)常欺負(fù)炮灰自閉所以才跟男主杠上的,雖然要撮合女主和男主,但是齊念也沒有打算犧牲自己,要是被男主看不慣的話可是會被整個班級乃至全校的男生隔離的,到時候自己還能愉快地生活嗎? “你好,我叫呂清石,以后請多多指教?!饼R念放下自己的書包,坐在座位上回頭對感到動靜抬起頭來的劉禹城露出一個羞澀的友好的笑容。 古人云,伸手不打笑臉人,沒事套套近乎是任務(wù)完成的良好開端。 劉禹城剛剛睡醒,眼前一片模糊,等到好不容易能夠看清楚東西的時候就發(fā)現(xiàn)自己面前多了一個沖自己笑的那么好看的少年,不經(jīng)有點看呆了,中二期的青春期是躁動的,劉禹城覺得自己從來都沒有見過比這個同桌更好看的男孩子,哦,不,女孩子都沒有。 呆呆地點了點頭:“我叫劉禹城,多多指教。”看到對面男孩笑得更加燦爛了,半晌察覺到自己心跳似乎很是不正常,臉面上的溫度也是驟然騰起,立即把頭又埋在了胳膊里掩飾自己的尷尬。 講臺上的班主任將兩人的互動完全收在眼里,藏在金絲眼鏡后的本是戲謔的眼眸暗了暗,手中的資料被抓出一個指甲印。 這一切齊念都不知道,看到男主稍顯冷淡的反應(yīng)也不在意,劇情里的設(shè)定就是這樣,要是男主突然熱情起來那可不就是要起什么壞心思了,只是將自己的課本攤在書桌上,兩手支撐在桌子上眼睛無神地看著前方,進(jìn)入了思想的空虛境界,簡稱神游。 “跟一群高中生重新上高中,也太無聊了吧,而且就算危險系數(shù)比較低,bug還多呢,就小說中女主那三天兩頭出事的性格我不得長天跟在后面收拾爛攤子啊?!?/br> 一人一系統(tǒng)腦內(nèi)商量著如何盡快融入劇情,完全沒有意識到講臺上的老師雖然一直在說話但是目光卻是黏在齊念的身上的。 “剛剛進(jìn)來的那位同學(xué),請問你叫什么名字?”直到坐在齊念后面的女主伸手推了一下他,他才反應(yīng)過來老師在跟他說話。 完全沒有跑神的不好意思,只是站起來微微低下頭,劉海掩住眼神里的不耐煩,輕聲輕語地說:“我叫呂清石?!?/br> 就連劉禹城都抬起頭來好奇地看向講臺上的老師。 “那呂同學(xué)就先做我們的代理班長吧,其他同學(xué)還有什么問題嗎?”齊念驚愕地抬起頭瞪大眼珠子,因為原劇情中呂清石為人陰郁內(nèi)向,就算遲到也只是低著頭找了空位坐下,壓根就沒引起老師注意第二眼,哪還有什么機(jī)會做班干部啊。 齊念內(nèi)心哀嚎:“不是吧,我就是稍微改變了一下人設(shè),想減點戲但是怎么變成加戲了?” 就在齊念懊惱的時候,許晉輕笑:“既然其他同學(xué)沒什么別的想法,那以后就麻煩呂同學(xué)了,待會下課的時候呂清石同學(xué)請跟我一起去一趟辦公室收拾一些班上的東西拿過來?!?/br> 齊念皺了皺眉頭,就好像對老師提出來的意見有看法。 “怎么,有意見?”許晉走下講臺,掛上那毫無瑕疵的溫柔慈和的笑容向齊念走過來。 “沒什么沒什么,我知道了,老師?!币还善热说臍鈩莞蛹由盍她R念的懷疑,當(dāng)許晉走下來的時候齊念似乎有點腿軟,幾乎站立不住想要立馬坐下來,慌慌張張點頭,想要阻止許晉的接近。 果然,就在自己話音剛剛落下的時候這股氣勢陡然消失,就好像自己剛剛只是產(chǎn)生了幻覺而已,再小心翼翼觀察四周,其他同學(xué)似乎都沒有什么異常表現(xiàn),這許晉似乎不是普通人,其實極強(qiáng)甚至還可以控制只對指定的人釋放,這樣的人怎么可能只是小說中的一個人物角色。 “你有沒有覺得這個老師很不對勁?”再怎么不靠譜,系統(tǒng)畢竟是老爹親自給齊念挑選的保命金手指,還是有點作用的。 “是,雖然沒有這個班主任的詳細(xì)資料,但是文中老師也是幫助過原主的,也就有介紹過幾個形容詞,例如什么文質(zhì)彬彬,溫文爾雅啊,你看現(xiàn)在壓根就不像,這氣勢怎么可能只會是個高中教師?”