龍瑄聽(tīng)話，穆亦嫣讓做什么，她做什么。

    她看著那只空空如也的盤(pán)子，想象著待會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)在上頭的食物。

    應(yīng)該是一塊超級(jí)大的rou。

    雪山飛狐，聽(tīng)起來(lái)就是葷的。

    她什么rou都吃。

    一點(diǎn)也不挑。

    只要它出現(xiàn)在盤(pán)子里，她就可以立馬將它消滅光。

    穆亦嫣雙手別在后頭，窸窸窣窣地進(jìn)行著自己的小動(dòng)作。

    先是盡量不發(fā)出聲響地將蝦片的包裝打開(kāi)，然后手在里面摸索，找到一塊最陡峭，最像雪山的蝦片，捏在拇指與食指之間。

    一切準(zhǔn)備就緒，穆亦嫣提醒她唯一的觀眾——龍迷迷，集中注意力。

    龍瑄兩只眼睛溢滿了欣喜，搖頭晃腦地看著穆亦嫣。

    穆亦嫣一手端起盤(pán)子，另一只手拿出了她精挑細(xì)選的蝦片，倒扣在盤(pán)子中間。

    穆亦嫣沒(méi)有準(zhǔn)備鹽和糖，覺(jué)得那樣太黑暗料理了。

    她將手伸回蝦片袋子里，從底下捻了一點(diǎn)碎碎，撒在“雪山”上頭，撒完之后就告訴龍瑄，這就是“雪山飛狐”。

    龍瑄……就愣了一瞬，然后特別捧場(chǎng)地用舌頭將那片還沒(méi)有她牙縫大的蝦片卷入腹中。

    穆亦嫣問(wèn)她好不好吃。

    她也毫不違心地點(diǎn)頭。

    穆亦嫣重復(fù)展示了多次，龍瑄不含雜質(zhì)地捧場(chǎng)，每次吃完，都要給穆亦嫣“好吃”的回應(yīng)。

    穆亦嫣要被這條龍暖化了。

    回歸本性有回歸本性的好處，這世上，只有龍迷迷會(huì)給她這樣的回應(yīng)。

    她知道龍瑄餓了，也想給她搬一堆吃的來(lái)，可負(fù)責(zé)檢查的醫(yī)生說(shuō)了，她們還有好幾組數(shù)據(jù)要在空腹的情況測(cè)，不能給她提供吃的。

    穆亦嫣答應(yīng)給醫(yī)生們提供幫助，讓龍瑄在觀察室里頭擺出各種各樣方便測(cè)量數(shù)據(jù)的姿勢(shì)，前提是多少給點(diǎn)吃的吧，一包蝦片行不行？

    一包蝦片的量對(duì)于巨龍的胃來(lái)說(shuō)實(shí)在無(wú)足輕重。

    醫(yī)生答應(yīng)了。

    穆亦嫣一邊給龍瑄表演“雪山飛狐”，一邊讓她把爪子放到地板上被紅光圈起的區(qū)域。

    這間觀察室就是巨龍專用的檢查室，附帶各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)。

    只要龍把身體的部位放入對(duì)應(yīng)的區(qū)域，立馬就能獲得檢測(cè)結(jié)果。

    做完所有檢查的成本是一包蝦片。

    而不是各種威逼利誘和不近人情□□。

    將袋子里最后一點(diǎn)碎碎到進(jìn)龍瑄的嘴巴里，她們正式的晚餐也被送來(lái)了。

    還是那個(gè)位置，穆亦嫣盤(pán)腿坐在龍瑄面前，吃的都被她擺在了地上。

    她手里端著一碗好久沒(méi)吃的炸醬面，正用筷子拌勻。

    龍瑄就吃龍?jiān)摮缘哪切?，有她心心念念的大塊的rou。

    不過(guò)穆亦嫣特意交代了，要把rou弄熟才能送來(lái)。

    所以擺在龍瑄面前的是一塊被煎得外焦里嫩的黃牛rou。

    穆亦嫣吃自己的面，用筷子拌勻之后，夾起面條往自己嘴里送去，吃得那叫一個(gè)香。

    龍瑄無(wú)視散發(fā)著誘人焦香味的牛rou，一瞬不瞬地盯著穆亦嫣及她手里的炸醬面，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，在咽口水。

    穆亦嫣余光瞥見(jiàn)，停下手中的筷子，無(wú)奈地笑道：“是不是我拿在手里的都好吃？”

    “張嘴，我給你夾?！?/br>
    龍瑄把嘴打開(kāi)，穆亦嫣給她夾了一大筷子。

    心滿意足地吃完，龍瑄又盯著穆亦嫣手里的筷子看。

    穆亦嫣以為她還要吃，又要給她夾，殊不知龍瑄好奇的是她手里的工具。

    送過(guò)去龍瑄沒(méi)有將嘴打開(kāi)，穆亦嫣就知道她不是要吃東西。

    那是覺(jué)得她手里的筷子很奇怪？

    穆亦嫣講解道：“這叫筷子，我們?nèi)祟惓燥埗加眠@個(gè)，用來(lái)夾食物，夾完送進(jìn)嘴里。”

    龍瑄看了眼自己不知道比筷子粗多少倍的爪子，心想這東西放在自己手里應(yīng)該很奇怪吧。

    穆亦嫣注意到了龍瑄想要模仿她的細(xì)節(jié)，忽然想到她對(duì)人類的行為這么好奇，自己應(yīng)該借著這個(gè)機(jī)會(huì)給她一些正確的引導(dǎo)。

    讓她了解人類是什么樣的，人類社會(huì)是什么樣的，讓她知道周圍的鋼筋水泥有什么用，那些散發(fā)著詭異氣息的儀器有什么用。

    瘋女人的團(tuán)伙想要利用龍瑄，看中的不就是她現(xiàn)在混沌沒(méi)有是非觀念的狀態(tài)嗎？

    她一點(diǎn)一點(diǎn)和龍瑄解釋清楚了，讓她知道善惡，教她辨明是非，不是用找回人類思維的方式，而是用采取重新注入人類思維的方式，讓她理解這個(gè)世界，讓她的情緒穩(wěn)定下來(lái)。

    這不也是一個(gè)臨時(shí)的可以解決問(wèn)題的辦法？

    想到這一層以后，吃飯也變得沒(méi)那么重要了。

    穆亦嫣抱過(guò)龍瑄的爪子，把兩根細(xì)弱單薄的筷子塞到龍瑄爪子里。

    她講起筷子的起源，教大龍?jiān)趺从每曜印?/br>
    用不好也沒(méi)關(guān)系，知道這是怎么一回事就行。

    吃過(guò)晚飯，穆亦嫣還要來(lái)了自己的通訊器，通過(guò)設(shè)置，將通訊器的屏幕調(diào)到最大。

    然后窩在龍瑄懷里，靠著大龍的腦袋，跟她講起人類的出生與長(zhǎng)成。

    樣本當(dāng)然是她自己。

    得益于任女士拍照狂魔的屬性，留存了大量的影像資源，從穆亦嫣出生到蹣跚學(xué)步，再到讀書(shū)寫(xiě)字，長(zhǎng)大成人。

    每一個(gè)階段都有。

    穆亦嫣翻到一張，就跟龍瑄講起那個(gè)階段發(fā)生在她身上的事。