逃生游戲里撿男友 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_239
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齊思元顯得有些無(wú)精打采,勉強(qiáng)地又給他們灌了一桶水,又蔫蔫地縮回到了他的小鋪?zhàn)由先?。他此時(shí)也并不想到cao場(chǎng)上去看看,他總覺(jué)得,此時(shí)連空氣都彌漫跟著血腥的味道。 斯文男觀察著齊思元,他對(duì)齊思元的狀態(tài)是十分滿意的。齊思元現(xiàn)在的表現(xiàn),無(wú)一不在證實(shí)著他心中的推測(cè)——確實(shí)是A市基地高層沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么艱難的公子哥,但畢竟世道已經(jīng)這樣了,處于那樣的地位他又知道很多事情。他不能接受外面的那口鍋,卻也沒(méi)有其他辦法,所以只能像現(xiàn)在這樣,期待外來(lái)的救援。 這就是斯文男對(duì)齊思元全部的判斷。不得不說(shuō),有一些猜測(cè)還算準(zhǔn)確。 不同的是,齊思元并不是在等待救援,而是在等待時(shí)機(jī)。 斯文男離開(kāi)的時(shí)候,給齊思元留下了一包餅干。 齊思元吃了半包,然后將剩下的半包藏進(jìn)了自己的空間戒指。要不是當(dāng)初兌換異能和戒指把積分用盡了,他大概還會(huì)選擇兌換食物將戒指空間塞滿吧! 不過(guò),好歹這些人給他提供了正常的食物。不然,他很快就要面臨饑餓的問(wèn)題。 到了夜里的時(shí)候,外面的世界才真正地sao動(dòng)起來(lái)。 也是到了夜里,“騎士團(tuán)”的成員們才卯足了干勁,全體出動(dòng)地開(kāi)始了警戒和巡邏。 齊思元依然沒(méi)有出屋子,他只是趴在窗戶邊,觀察著這一群人的一舉一動(dòng)。 所有人的舉動(dòng)告訴他,夜里的外界是危險(xiǎn)的。但是,學(xué)校里似乎是安全的。因?yàn)樵谄渌司o急巡邏的時(shí)候,“掌權(quán)者”們?cè)谌龢情_(kāi)始了他們的“狂歡”。 各種不堪入耳的聲音,都清晰地從樓上傳進(jìn)齊思元的耳朵里。 今天傍晚的時(shí)候,二樓最右那間教室里關(guān)押著的人似乎起了一些sao動(dòng),齊思元聽(tīng)見(jiàn)了一聲槍響。然后夜里的時(shí)候,一樓的院子便多燒了一鍋rou…… 在齊思元思緒紛亂的時(shí)候,他突然覺(jué)得,似乎有什么在企圖入侵他的思緒。 齊思元一下子就警戒了起來(lái)!他集中自己的精神力將所有的意識(shí)都回歸,感受著這種外來(lái)的入侵感。 他在兌換異能的時(shí)候就看見(jiàn)過(guò)精神系的異能,這個(gè)異能有好幾個(gè)等級(jí)和分支,其中最大的功能就是入侵和控制別人的思維! 對(duì)于這項(xiàng)異能齊思元也心動(dòng)過(guò),比如眼下的狀況,他如果控制了“騎士團(tuán)”的老大,很多問(wèn)題就迎刃而解了。可是因?yàn)檠垧捘莻€(gè)空間戒指,并且以團(tuán)隊(duì)為核心考慮,他最終還是選擇了水系異能。 齊思元現(xiàn)在的這種感覺(jué),就像是有人想要入侵他的意識(shí)一樣!他高度地警惕起來(lái)!難道這些“掌權(quán)者”里,有精神系的異能者?會(huì)是那個(gè)斯文男嗎? 早前的那一次入侵,似乎只是一個(gè)試探。在齊思元戒備之后,那股入侵的力道加大了。 齊思元只覺(jué)得腦子有點(diǎn)嗡嗡作想,意識(shí)略微有一些渙散,但他仍然咬牙堅(jiān)持著集中意識(shí),保持自己的清醒。 過(guò)了一會(huì),竟然有一個(gè)清脆的聲音在他的腦海里響起來(lái):“咦!你也是精神系異能者嗎?什么分支的?就是有點(diǎn)弱呢!”這是一個(gè)小孩子的聲音,雌雄莫辨的。 齊思元愣了一下,才試圖在意識(shí)里回應(yīng):“你是誰(shuí)?” “果然也是精神系??!”那個(gè)稚嫩的聲音似乎一下子就興奮了起來(lái):“就是太弱了,太弱了!” 這聲音在齊思元的腦海里回蕩著,震得他都有點(diǎn)頭昏眼花的。他再次集中精神試圖回應(yīng)道:“我是水系異能者,不是精神系。你是誰(shuí)?”同樣的問(wèn)題,他再次問(wèn)了一遍。 “水系?不可能!你騙人!不是精神系是無(wú)法完成和我的對(duì)話的!而且,我竟然無(wú)法入侵你深層的精神世界!你騙人!” 這一次,齊思元是真的頭昏眼花了,他靠在墻壁上,滿耳朵滿腦子都是這孩子的聲音,像是有人在他的腦袋里搖鈴一般,那種感覺(jué)難受極了。 第140章末世歷險(xiǎn)06 “你說(shuō)話小聲點(diǎn),我腦袋疼。”齊思元忍不住對(duì)那小孩回應(yīng)了這一句話。 “沒(méi)用!太弱了!太弱了!”小孩的聲音變小了,卻充滿了嫌棄:“本來(lái)還指望有人可以帶我離開(kāi)了……真討厭!” 齊思元很快就抓住了關(guān)鍵詞“離開(kāi)”兩個(gè)字。于是他忍著難受,很快地回應(yīng)道:“離開(kāi)?你也在這個(gè)學(xué)校里?” “對(duì)呀!我就在你的隔壁。你應(yīng)該還是有點(diǎn)用的,否則他們不會(huì)把你關(guān)在這里?!蹦切『⒋鸬馈?/br> 齊思元想起了隔壁那間屋子,也就是二樓最左邊的教室。他之前過(guò)來(lái)的時(shí)候,確實(shí)感覺(jué)里面有人在居住,但是并沒(méi)有多想。因?yàn)橥饷鏇](méi)有人看守,他也沒(méi)想到里面是“關(guān)”著一個(gè)人而不是“住”著一個(gè)人。并且,還是一個(gè)小孩子。 “你想要離開(kāi)嗎?”齊思元又問(wèn)。 “難道你不想?”小孩反問(wèn)。小孩停頓了一下,像忽然想起什么似的,又說(shuō):“你吃rou了嗎?” 齊思元一陣地?zé)o語(yǔ),為什么又是這個(gè)話題? 不過(guò)這一次不用齊思元回答,小孩仿佛已經(jīng)讀懂了他的心思,很快又自言自語(yǔ)道:“看來(lái)你沒(méi)吃,還不算太蠢。我們可以合作試試,如果你想離開(kāi)的話。”