當年離sao_分節(jié)閱讀_13
“這件事是我的錯?!甭迤降?,“我很后悔沒有早些告誡你,我現(xiàn)在教你的這些東西,不能用來炫耀,尤其不能在你的父皇和皇兄面前暴露出來。你若一直是個不得勢的廢物皇子,他們便不會對你有戒心,你就會有更多的時間來豐滿自己的羽翼?!?/br> “你的意思是讓我裝傻充愣?” “是的,在你父皇和皇兄面前不要露半點鋒芒,直到時機來臨。” “時機?什么樣的時機?” “一個可以讓你自由的時機?!?/br> 周棠冷哼了一聲:“自由?出生帝王家,哪里還有什么自由?再說了,誰知道那個時機什么時候到?萬一它一直不來,難道我還要裝一輩子廢物么?” 洛平道:“殿下,請相信我,那個時機一定會來臨。” 周棠睨他一眼:“為什么你總是這么有信心?你能預知未來嗎?” “我不能,但我一直堅信,你會成為大承的君王,大承的江山,遲早是你的。” “這種話你也敢亂說嗎?你不是說這是忌諱嗎!”周棠嚇了一跳,這人分明比他猖狂多了,怎么還敢義正言辭地數(shù)落他! 洛平淡笑著,以指蘸水,在干掉的地上重新寫了兩個字—— 周棠。 他說:“殿下,有朝一日,讓您的名字成為天下人的忌諱,便是洛平此生最大的心愿?!?/br> 深深望進洛平那雙溫柔而堅定的眼中,周棠覺得自己的心跳好快,身體里的血液像是燒了起來,撞擊著鼓膜,耳朵里嗡嗡作響。 他腦中在想的事情卻很簡單: 不為別的,就算僅僅是為了這個人,他也要得到自己的江山。 “小夫子,那你會一直陪在我身邊嗎?”他問。 “我會竭盡全力地輔佐你。”洛平回答。 明明是比自己的要求更誠懇的答案,不知為什么,周棠卻不甚滿意。 “好了,殿下,該去念書了。我可是以帝師的標準定位自己的,不嚴格一些可不行啊?!?/br> 周棠跟著他走進掃荷軒,口中諷刺道:“帝師?帝師會把未來的皇帝晾在一邊自己喝茶看書嗎?帝師會把帶來的點心自己一個人吃光嗎?帝師會一天只講一個時辰的課,其余的時間全部自修嗎?帝師會隨便勾搭寂寞的小宮女嗎?” “……殿下,你怎么那么多廢話?!?/br> 作者有話要說:下章預告: 我們不能明著搞,那就偷偷地搞。 ☆、第八章 不能武 洛平將掃荷軒稍微打掃了一下,給自己沏上一碗茶,說道:“殿下,耽擱了幾天,你還記得我上次布置給你的課業(yè)嗎?” 周棠點頭:“記得。” 把那本《卻亂》放在桌上,他坦白:“書都快被我翻爛了,里面每句話我都明白,可我還是搞不懂小夫子你的意思,這本書跟高祖皇帝的那一戰(zhàn)有何關(guān)系?” 洛平緩緩道:“此書是前朝隱士傅云林所著的雜談,旁征博引了許多民間故事和古時案例,行文淺顯,內(nèi)涵卻深遠,私以為把它當做一部治世之作也不為過,你年紀尚幼,一時領(lǐng)會不全也情有可原?!?/br> “治世之作?”周棠皺起臉,“隔壁家的雞吃了他家的米,他苦想一夜,終于想出誘殺那只雞,并把它拆吃入腹還不讓鄰居發(fā)現(xiàn)的應對之策什么的,這也叫治世之道?” 按他的想法,這根本是小人行徑。 洛平笑了:“人性自私,他這樣做,既保住了家里的糧食,又給自己和家人帶來好處,有何不妥?若是用在治國上,你能設(shè)下一個讓敵方不知不覺折兵損將、還奉上自己最好貢品的圈套,難道不是一件樂事嗎?” “小夫子……你覺得這樣做是正確的?” “手段沒有對錯之分,能達到目的才是最重要的。站在你的立場上,一味地做好人,什么也得不到。當然,仁義道德還是要做給別人看的,拿別人東西的時候,不要臟了自己的手?!?/br> 周棠有點發(fā)愣,他沒想到洛平會宣揚這種理念。那個為了正義忠言直諫的清高之人,和眼前這個說著“未達目的不擇手段”的是同一個人嗎? 他發(fā)現(xiàn)自己越來越不了解小夫子了。 洛平瞟他一眼:“別扯遠了,我們來說說高祖皇帝那一仗打得值不值?!?/br> “唔……嗯?!?/br> “你上次說高祖皇帝當時別無他法,只能硬攻,這話沒有錯。但實際上是他自己把自己逼到那一步的。” “怎么說?” 洛平把那本書翻到其中一頁,問他:“這里你讀過了嗎?” 周棠伸頭看看:“讀過了,是先機篇中的一個小故事?!?/br> 他過目不忘,已能把它復述出來:“說的是一個窮困潦倒的酒rou和尚救了一個匪徒,他讓那個匪徒假意追殺他,然后自己躲進山下富商家中。富商可憐他一個出家人遭此橫禍,便收留他,供他吃喝,最后和尚與匪徒聯(lián)手,里應外合,搶光了富商家中財物?!?/br> 洛平頷首:“那和尚的作為雖然令人不齒,但也有可取之處。他知人善用,不問出處,從一開始就掌握了先機。如果高祖皇帝也像他這樣做,攻破越州,不過兩三天的事?!?/br> 周棠就喜歡這些打仗的例子,一聽這話來了精神:“小夫子,那你說應該怎么打?” 洛平吊他的胃口,悠悠喝了口茶才說:“當年高祖皇帝攻打越州,之所以久攻不下,是他錯過了先機。他是在自己孤立無援的情況下打的硬仗。實際上如果他之前不斬殺涂州的降將鐘明,便可以聯(lián)合涂州圍剿越州?!?/br> “鐘明?”這個事情周棠在高祖本紀中讀過,“那是個很靠不住的人吧,高祖皇帝尚未打到涂州之時,他就嚇得屁滾尿流前來投靠了,這樣的人怎么能信任?” “正是因為他是個膽小怕事之輩,才方便利用?!甭迤浇忉專扮娒魇莏ian佞之徒,背叛自己的將士,出賣自己的城池,不忠不義,確實該殺,但高祖皇帝殺他的時機不對。 “倘若他在攻打越州之前暫時接受他的來降,與涂州兩面合圍,就完全可以避免硬碰硬的傷亡,在那一戰(zhàn)中占盡先機。 “所以殿下,請你看得更深遠一些。” “嗯,小夫子教導得對?!敝芴南肓讼?,虛心接受了。 令洛平欣慰的是,很快周棠就學會了舉一反三,對于各種案例有了不少自己的看法。 比如對于他父皇平西疆一事,他已能站在客觀的角度評價:那不是向大承百姓昭告的什么“固守疆土”,而是對西昭的侵略和剝削,但強者為王,正義永遠站在勝利的一方。父皇的作為正是洛平所說的,拿別人的東西,不弄臟自己的手。 之后一想到新的觀點他就說給洛平聽,讓洛平幫他分析,洛平便會為他逐一解惑。 有時周棠的想法雖然略顯粗糙,但非常有新意,若是精心設(shè)計雕琢,想必能成為一個出奇制勝的策略。他確實很有治國的天賦,這種天賦想掩蓋都掩蓋不了。 洛平不像太學院中的太傅少傅那樣讓學生搖頭晃腦地念書,大多時候只是扔給他一些亂七八糟的書籍讓他自己看,看不明白的來問他,看明白了的他就會出題考他。 他出的題總是很刁鉆,但不得不說,周棠每次解完都受益匪淺。 雖然很懷疑他年紀輕輕的怎么懂得那么多,嘴上也常諷刺他“什么帝師,傲慢!輕浮!色鬼!”,但他能感覺得到,洛平真的是在教他帝王之道。 他在教他,怎么把那江山、把那百姓,名正言順地放進自己的胸懷中。 ———— 洛平有點餓。 他覺得周棠吃太多糕點不大好,于是就趁他專心學習的時候,把自己帶來的糕點全都吃完了。等周棠回過神來,糕點盒里已經(jīng)空空如也。