“安靜一下，”我重新打開麥克風(fēng)，“大家翻開168頁(yè)，第四章 課后作業(yè)一到八題?！?/br>
    第21章

    下課后，喬嘉澍跑上講臺(tái)，樂呵呵地問我：“秋渝jiejie，你一會(huì)兒去哪兒呢？”她把手里的鴨舌帽轉(zhuǎn)得飛快，拽兮兮的稚嫩模樣開朗陽(yáng)光。

    “回辦公室，怎么了？”我心中疑惑，下意識(shí)地多看了她幾眼。

    神采奕奕，朝氣蓬勃，像極了一個(gè)逃課成癮的快樂大學(xué)生。奇怪了，這才幾天，她就從陰影里走出來了？

    倒不是希望她還惦記我，只是她快活過頭的神態(tài)動(dòng)作反而讓我更加憂慮——該不會(huì)是傷心傻了吧？

    “吃午飯了嗎？”容易踩雷的話我不敢說，話到嘴邊我換了一種更委婉的說法。吃飯問題既表達(dá)了對(duì)她的關(guān)心，又能引導(dǎo)她在回答的字里行間透露內(nèi)心的情緒狀態(tài)。

    誰(shuí)知喬嘉澍沒給我分析判斷的余地。她意味深長(zhǎng)地歪頭看我，最后壞笑著嘆了口氣：“秋渝jiejie，我剛上完你的兩節(jié)課，哪有時(shí)間吃午飯啊?！?/br>
    我：“……”好吧，話隨便一出口，通常都是廢話。

    “你別怕我呀，我力氣又沒你大?！眴碳武ＵＱ?，完全無視我突然冷下來的表情，“我也沒別的事，就是紀(jì)孔嘉今天不是沒來上課嘛，她早上一起來就在哭，我和室友都沒辦法，最后只好叫向師姐去勸她了。她們現(xiàn)在估計(jì)還在學(xué)院大堂那兒聊天，你要去看看她嗎？”

    我愣了愣，全然沒想到她會(huì)主動(dòng)提起紀(jì)孔嘉。我們因?yàn)榧o(jì)孔嘉生病的話題爆發(fā)爭(zhēng)吵，現(xiàn)在突然談起這件事無異于自揭傷疤。

    她這是想開了？我不由自主地往好的一面去想，頓時(shí)覺得這孩子雖然沒什么同理心，本質(zhì)還是挺善良的。

    我有點(diǎn)感動(dòng)，臉色漸漸溫和了下來：“謝謝你，我這就過去?！?/br>
    我本來也有找她聊天的打算，可是由于短時(shí)間內(nèi)顧慮太多，這件事便拖延了幾天。

    “我跟你去?！眴碳武寻鼏渭鐠煸诒成希谋奶馗衔业牟椒?。我們并排往學(xué)院的方向走去，校園大道人聲鼎沸，舒緩了我們之間稍有拘束的氣氛。吵鬧的歡笑聲里，兀然的沉默也不至于太尷尬。

    我快步往目的地進(jìn)發(fā)，心里思索著要和紀(jì)孔嘉說些什么。抑郁癥是一種疾病，而不是單純的心理壓力大，不合理的安慰可能會(huì)演變成說教，甚至?xí)又貥O端情緒。我琢磨著自己心思不夠細(xì)膩，擔(dān)心說多錯(cuò)多，一時(shí)間又覺得自己不應(yīng)該去。

    作為任課老師，我是不是會(huì)給她徒增壓力??？

    我和洛唯聊起過師生之間相處的話題。不同于我年少時(shí)喜歡懟天懟地，洛唯很怕老師，高中教師辦公室的金屬防盜門對(duì)她而言簡(jiǎn)直就是地獄之門。就算是現(xiàn)在，她在走廊里見到老教授還是會(huì)不由自主地瑟縮，獨(dú)自去個(gè)教師食堂都要猶豫再三。

    “教師食堂老師太多，我容易食欲不振?！彼捠沁@么說的。至于如今的洛大教授居然還怕老師，一開始我覺得挺好笑的，后來想想又覺得可以理解。

    洛唯中學(xué)時(shí)因?yàn)槌煽?jī)太差，沒少被老師罰站和罵過，估計(jì)是被整出心理陰影了。

    正如我印象深刻的初中第一次來姨媽，為了緩解肚子揪心的疼，我隨手拿起一本《挪威的森林》轉(zhuǎn)移注意力，結(jié)果現(xiàn)在一聽到什么挪威啊森林啊，大腦便是一陣心有余悸的姨媽疼。

    所以倘若紀(jì)孔嘉特別怕老師，我應(yīng)該不去才好。

    “紀(jì)孔嘉現(xiàn)在情緒怎么樣，你向師姐有跟你說嗎？”我問喬嘉澍。

    “噢，她說紀(jì)孔嘉學(xué)習(xí)壓力大，她不是罪魁禍?zhǔn)讋衿饋頉]有說服力，還是你去比較好。”

    什么鬼，讓我去認(rèn)罪嗎？我唇角抽搐，強(qiáng)烈懷疑向岍想整我。

    “哼，要不是我喜歡你，你又關(guān)心她，我才懶得理她?！眴碳武蝗晦D(zhuǎn)移話題，歡快活潑又帶點(diǎn)小埋怨的語(yǔ)氣像是在平鋪直敘一件小事，讓人捉摸不透。

    我腳步一滯，心中警鈴大作?！皢碳武?，”我定定地看著她，“我是你的任課老師，有些話，你不應(yīng)該和我說?！?/br>
    喬嘉澍和我大眼瞪小眼了一會(huì)兒，隨后她皺了皺眉，好像漫不經(jīng)心地說：“切，老古板。我說兩句又不會(huì)怎么樣。”

    “這是原則問題?！蔽覐?qiáng)調(diào)道，“我們是師生，在關(guān)系上是不平等的。凡是涉及感情問題，最容易受傷害的是你?！?/br>
    “好吧好吧?！彼p手插兜，低頭踢著路上的鵝卵石，“我也不是真的非得纏著你，只是上周還說喜歡，這周就跟你翻臉，那我也太沒品了吧?！?/br>
    我一時(shí)語(yǔ)塞，這個(gè)觀點(diǎn)還真是讓人無法反駁。

    “你放心吧，我對(duì)你不抱希望了。我生活里也不是只有戀愛啊，”她聳聳肩，語(yǔ)氣詼諧地說，“我接下來準(zhǔn)備專心跟洛老師做科研，做她的忠心小粉絲，向大神靠齊?！?/br>
    “好吧……那你加油啊?！蔽铱嘈Σ坏?。

    “你別酸。洛老師這種大神是我心中最理想的學(xué)霸狀態(tài)，沒有任何短板，年紀(jì)輕輕就很神，以后只會(huì)更神?！?/br>
    “好的，我懂。”我幽幽地說，在心里默默給洛唯記上一筆。

    居然背著我吸引小粉絲，我也要記仇。

    我們走到學(xué)院，學(xué)院樓大廳里有一處較為私密的休息區(qū)，向岍此時(shí)坐在紀(jì)孔嘉身旁耐心地安慰她。小茶幾上擺了奶茶和薯片，向岍一邊說話一邊狂吃，氣氛看上去還挺不錯(cuò)，起碼比我想象的要好得多。