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筆趣閣 - 歷史小說 - 萌軍首領(lǐng)是熊貓[重生星際]在線閱讀 - 萌軍首領(lǐng)是熊貓[重生星際]_分節(jié)閱讀_15

萌軍首領(lǐng)是熊貓[重生星際]_分節(jié)閱讀_15

    熊茂看到過幾次墨遷用那個(gè)指環(huán)來通訊或看文件,墨遷也沒有避過他,還給他介紹了指環(huán)的大概作用。那是種隨身光腦,具有通訊器和電腦的作用。就像地球上的手機(jī)和電腦有各種類型和價(jià)位,奧萊聯(lián)邦的隨身光腦也分很多種。普通商用型用的是恒星能,只要能被這里的太陽——奧萊的光線照到,就會(huì)自動(dòng)充能,大小、外形和功能的多寡根據(jù)價(jià)位各有不同,最受歡迎的外形是手環(huán)、指環(huán)和項(xiàng)鏈。普通士兵配備的是在商用型的基礎(chǔ)上統(tǒng)一設(shè)計(jì)和制造的,對(duì)外通訊和上網(wǎng)有時(shí)間限制,并受到一定程度的信息監(jiān)控和過濾,軍內(nèi)通訊和軍網(wǎng)的使用所受限制則少得多,還附帶很多軍用功能。墨遷用的則是軍方研制的最新定制款,采用生物能,只有主人能夠使用,使用者生命體征還在,它就一直有能量,使用者沒有進(jìn)行特別設(shè)置,它就會(huì)在使用者死亡后的三秒內(nèi)自毀。

    像個(gè)家長給孩子介紹了他所好奇的事物,墨遷并沒有給熊茂也弄一個(gè)光腦。無論孩子多早熟,家長也想不到他那么小就需要這些東西吧。不過他倒是給熊茂戴上了所有家長都會(huì)給要獨(dú)自出門的孩子準(zhǔn)備的東西,一個(gè)定位器。

    那是個(gè)黑色小圓球,兼著定位和警報(bào)的作用,藏在熊茂厚厚的絨毛和口水兜下面,不刻意找根本看不到。若是遇到了小麻煩,熊茂只需要抬爪輕拍或低頭輕咬,就會(huì)發(fā)出求助訊號(hào)。緊急時(shí)刻,用力一按,刺耳的警報(bào)聲和醒目的光團(tuán)以及同步傳給監(jiān)控者的報(bào)警訊號(hào),能讓他盡可能快地得到援助。

    一個(gè)沒有血緣關(guān)系,連物種都不一樣的軍隊(duì)長官,能為自己考慮到這種程度,熊茂只覺得心臟脹得滿滿的,仿佛全世界都是自己的后盾。

    撇下那些暫時(shí)無法解決的問題不談,能毫無壓力地學(xué)習(xí)玩耍簡直是世界上最幸福的事情之一!

    現(xiàn)在,完成了今天的自主學(xué)習(xí)又享受了美美的午餐的幸福熊要出去找樂了。

    只是熊茂也沒想到,這次找樂之旅,會(huì)讓自己郁悶得掛樹上。

    ☆、第十三章

    墨家長找到他家熊崽子的時(shí)候,熊茂正掛在樹上,并且看起來睡得可香。

    晚飯時(shí)間到了,往前準(zhǔn)點(diǎn)到食堂的小家伙卻沒有出現(xiàn),連炊事員都鼓起勇氣過來問了,其他人更是往這邊探頭探腦。坐在遠(yuǎn)處的士兵雖然不知道發(fā)生了什么,但看氣氛有異,也停止了進(jìn)餐。

    感覺到了食堂里不該有的低氣壓,墨遷命令所有人正常就餐,吃完該干嘛干嘛,但他自己沒動(dòng),其他人吃著飯也覺得滋味不對(duì)?,F(xiàn)在墨遷就是低氣壓本身,但他也顧不著這個(gè)了。

    沒有報(bào)警訊號(hào),定位也一直停在很安全的地方。墨遷開始以為滾滾是又看什么東西看入了迷。他這段時(shí)間對(duì)戶外的很多東西都很好奇,一棵草、一個(gè)小昆蟲都能轉(zhuǎn)著圈圈看半天,還要湊上去嗅一嗅,像要寫觀察日記的小學(xué)生。

    偶爾的調(diào)皮墨遷可以接受,并且現(xiàn)在也樂于見到。雖然他一開始認(rèn)可小家伙的原因是他乖巧懂事,但菲碧的提醒也很有道理。不論是小孩還是小動(dòng)物,過分板正拘束都不太好。他對(duì)小團(tuán)子的態(tài)度已在潛移默化中轉(zhuǎn)變,只要他不做危害自己或別人的事,有些不同于常規(guī)的小特征,他都覺得無所謂,就像他看待艾德文的無厘頭??吹叫〖一镌絹碓交顫?,他也覺得很愉悅,甚至有種莫名的自豪感。

    但若是存在危險(xiǎn)因素,那就是另外一回事了。

    晚餐時(shí)間即將結(jié)束,該出現(xiàn)的灰白身影仍在定位器的那一頭。墨遷沉默地站起身來。

    夏棲等人提出要一起去找,被拒絕,想到墨遷有定位,速度又最快,也沒有堅(jiān)持。大家都認(rèn)為只是小朋友貪玩誤了時(shí)間,大人去接回來就好,還提醒墨遷不要太嚴(yán)厲。

    因?yàn)樾苊谋憩F(xiàn)和日常的相處,他漸漸成為了這個(gè)集體的一員。這些墨遷身邊的人都或深或淺、自覺不自覺地把他當(dāng)成自家小朋友看待,對(duì)他不只有對(duì)可愛珍稀動(dòng)物的喜歡,還有溺愛和縱容,哪怕他不能說話也不能直立行走。

    根本原因,是墨遷的態(tài)度。雖然士兵們都說滾滾是軍長的戰(zhàn)寵,但他們這些離得近的人可沒看出來墨遷哪里有把小家伙當(dāng)成寵物看待,更別說是要投入戰(zhàn)場的戰(zhàn)斗寵物。就滾滾現(xiàn)階段表現(xiàn)出來的“高智商”,這絕不是普通的動(dòng)物。但墨遷不明說,他們也不問。這是兄弟戰(zhàn)友的默契,也是對(duì)自己信賴的長官的尊重。不管具體是怎樣,博格星有了滾滾,生活真是有意思多了。

    理智上明白小家伙應(yīng)該沒什么事,但路上的短短時(shí)間內(nèi)大腦溝回就自動(dòng)給他組合了好幾個(gè)恐怖場景,微微低著頭,墨遷再一次提速?,F(xiàn)在還是白天,他不能使用自己真正的能力,只能在固定的道路上高速奔跑。即便如此,眼力過人的會(huì)捕捉到一點(diǎn)殘影,普通人只會(huì)覺得有風(fēng)吹過去了。

    飛速到達(dá)定位的地點(diǎn),一眼看去卻不見滾滾的身影,墨遷心里咯噔一聲,一瞬間脈搏過速。

    這是西面訓(xùn)練場邊的一塊綠地。說是綠地,都是抬舉它。這里原本只有一些稀稀拉拉的草和幾棵更加稀稀拉拉的樹,和基地所在地區(qū)的常見景色別無二致。進(jìn)行植樹訓(xùn)練后,有的士兵好像發(fā)現(xiàn)了植物的好處,在申請通過后,自發(fā)地利用休息時(shí)間將宿舍、食堂和訓(xùn)練場邊的空地種上樹,由林業(yè)部門提供的僅有的幾種樹由此在基地變得常見。沒有訓(xùn)練的要求,這些樹都種得很隨心所欲,有的地方還有點(diǎn)景觀設(shè)計(jì)的意思,有的地方就完全是亂種一氣。

    西面訓(xùn)練場面積太大了,目前只有墨遷腳下的這片地方形成了一個(gè)小樹林,種樹風(fēng)格也是胡亂型的。滾滾會(huì)到這里來,多半是因?yàn)檫@里有樹又有小山坡,待在小山坡上可以看到士兵們訓(xùn)練的場景。但現(xiàn)在,小山坡上空無一物,而那輛黑色的玩具小車還停在路邊。

    讓自己冷靜下來,墨遷走到定位的準(zhǔn)確位置,光腦的屏幕上,代表自己的藍(lán)點(diǎn)已經(jīng)與代表滾滾的紅點(diǎn)重合。低頭,地上并沒有定位器;轉(zhuǎn)頭,身側(cè)的樹干上有新鮮的爪?。豢焖偬ь^,一片泛黃的菱形樹葉正好飄下來。迎著黃昏的光線,透過樹葉線條齊整的邊緣,一個(gè)掛在樹叉間的灰白毛球映入眼簾。

    沒想到小家伙還會(huì)爬樹。

    這棵樹應(yīng)該是博格星的原生植物,約摸六米高,樹干直徑二十厘米左右,雖然看起來仍有些營養(yǎng)不良,但在博格星的自然環(huán)境下能長成這樣,可以說是堅(jiān)毅非常了。在周圍一眾小樹的襯托下,這棵樹的身形有些偉岸,如果沒有樹上那一大坨毛團(tuán)的話。

    滾滾就掛在離地三米多的位置,白屁股頂著樹干,身體前傾趴在向外伸出的分枝上,大頭枕著交疊的前爪,臉都被壓得變了形,兩條灰毛腿自然垂下,看起來居然比平時(shí)長了不少,也勉強(qiáng)算大長腿了。

    在這種位置,以這種姿勢,他居然睡得很香,自己過來的動(dòng)靜都沒有吵醒他。

    看著眼前的“美姿”,墨遷有一刻覺得,他就應(yīng)該是這樣的,好像他的種族千萬年來就是這樣的,但下一刻,小家伙看視頻學(xué)知識(shí)的畫面跳入他的腦海,又似乎后者才是正常的。

    一個(gè)生命就像一個(gè)多棱鏡,當(dāng)你逐漸走近,你會(huì)看到對(duì)方的很多面,也會(huì)看到自己的很多面。

    墨遷不是習(xí)慣糾結(jié)于縹緲?biāo)季w的人,小家伙是安全的、健康的,就夠了。

    將晚的氣溫不算低,滾滾又有一身毛,不用擔(dān)心著涼,沒有打斷他的美夢,墨遷將背輕輕靠在樹干上,第一次從這個(gè)角度看向空無一人的訓(xùn)練場。

    博格星雖然分旱季和雨季,但旱季并不怎么熱,雨季也沒多少雨。變化不大的氣候讓它原本的物種就比較單一,溫度倒是很適合人生存。等更多植被代替飛沙,這顆邊緣星球?qū)⒆兊酶绪攘ΑD菚r(shí),就是它飛翔的時(shí)候了。

    熊茂并沒有做美夢,他是帶著郁悶睡著的,又帶著郁悶醒來。

    眼前是蒙蒙的昏暗,睡得迷迷糊糊的大腦并沒有發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)。

    “睡醒了就下來。”一個(gè)熟悉的聲音對(duì)他說。

    好,下去。心里應(yīng)著,嘴里卻沒有發(fā)出聲音。大腦遲緩地運(yùn)行,轉(zhuǎn)半圈頓一下,一圈轉(zhuǎn)完,“下去”的意思才被解析完全。慢慢把兩條后腿收回來,然后伸一條腿,勾住樹干,后退一點(diǎn),再伸另一條腿重復(fù),緩慢得像只樹懶。

    那個(gè)聲音并沒有催促,耐心地靜默著,但他知道聲音的主人還在。

    混沌的腦袋沒法很好地控制身體,一腳踩空,陡然的下降敲了大腦一棒,身體先于意識(shí)使勁勾住樹干,同時(shí)一雙大手已經(jīng)扶了上來。

    熊茂總算清醒多了,抱住樹干轉(zhuǎn)頭,看到了家長模糊的臉。一點(diǎn)委屈勁兒勁兒地升上來,他沒多想,一條思維指令在與成熟人想法的賽跑中拿了冠軍,他伸出一條毛胳膊,抱住了男人的脖子。

    男人輕輕用力將他從樹上抱下來,任他將頭放在自己肩膀上,一手抱著他,一手拎起小黑車,迎著夜色返回。

    一路無話地回到食堂,大堂里亮著兩盞小燈,空無一人。

    墨遷的餐盤還擺在原位,里面的食物早已沒有了熱氣。這是軍隊(duì)的規(guī)矩,不能浪費(fèi)食物,誰剩的誰解決,軍長也不例外。

    把滾滾放下,墨遷坐下來,打算就這么將冷透的晚餐吃完。還沒開動(dòng),后廚里沖出個(gè)人來。

    “您稍等,我去給您熱一下,順便把滾滾的晚餐端出來?!眮砣斯Ь吹卣f。

    “不是說不用管了么,你該去休息了?!蹦w的語氣里沒有責(zé)備。

    “哪能讓滾滾餓著?也不能讓您吃冷的啊?!眮砣藞?jiān)持。

    看著這個(gè)人端著餐盤返回后廚,又看看恢復(fù)沉默的墨遷,熊茂低下了腦袋。

    他早就發(fā)現(xiàn),墨遷雖然地位不低,但從不會(huì)隨意給普通士兵添麻煩。照顧小朋友的事他大多親力親為,他的那些小玩意兒也都是拜托兄弟一樣的藍(lán)野做,而沒有交給后勤部。這個(gè)男人看起來一向嚴(yán)厲,但他的嚴(yán)厲都是針對(duì)訓(xùn)練和工作,在此之外,他對(duì)人包容,對(duì)普通士兵更是稱得上溫和。他最多的嚴(yán)格要求,都是放在自己身上。實(shí)力強(qiáng)悍,個(gè)性堅(jiān)毅,為人正派,難怪即使他常常冷著一張臉,士兵們在對(duì)他敬畏之外,偶爾還會(huì)表現(xiàn)出一種親近。

    但是,熊茂想,自己今天不只讓他擔(dān)心了,還間接地讓他給別人添了麻煩。

    聯(lián)想起今天下午聽到的,熊茂又止不住想,剛才那個(gè)人就是日常給自己精心準(zhǔn)備食物的炊事員之一吧,他是否也是個(gè)護(hù)衛(wèi)者。他雖然也穿著黑色軍裝,但炊事員不屬于正式戰(zhàn)斗組員,白天不用進(jìn)行那么多訓(xùn)練,晚上也不用進(jìn)行軍事知識(shí)學(xué)習(xí)。如果他也是護(hù)衛(wèi)者,那痛苦會(huì)不會(huì)比士兵護(hù)衛(wèi)者少些?但痛苦就是痛苦,不管深淺。

    熊茂內(nèi)心的愧疚在發(fā)酵。

    相對(duì)沉默間,炊事員已經(jīng)去而復(fù)返,端過來兩個(gè)餐盤。墨遷那份已經(jīng)熱過,熊茂那份由于時(shí)間倉促?zèng)]有好好擺盤,但看得出水果之類的都是剛切好的。

    一人一熊快速把遲到的晚餐吃完,好讓炊事員早點(diǎn)去休息。

    直到回到房間,依然誰也沒有開口,只在放下小車前,墨遷指了指小車上的時(shí)間表盤,熊茂再一次低下頭。

    疾聲厲色的教訓(xùn)并不可怕,沉默的隔離才可怕,犯錯(cuò)者會(huì)想:他是不是不會(huì)理我了?他是不是對(duì)我深深失望了?

    熊茂現(xiàn)在就是那個(gè)犯錯(cuò)者。

    望著曲起一條腿坐在毯子上的家長,熊茂心中忐忑。男人即便這種姿勢,腰背還是挺直的,只微微低著頭,在光腦上輸入什么,并不看自己,顯出一種冷硬。

    熊茂想了想,把腦袋湊過去,送上耳朵,但并沒有手來捏。他無奈轉(zhuǎn)身,把大白屁股送上去,也并沒有手來拍。熊生遇到低潮,沒有辦法了,他趴下/身,失落地吐出一口氣。

    聽到嘆氣聲,墨遷轉(zhuǎn)過頭來,小家伙屁股朝著自己、頭朝外趴著,也不知道在想些什么。

    其實(shí)他沒有生氣,好吧,這么說也不準(zhǔn)確,是有點(diǎn)生氣,小仔過了時(shí)間不回來吃飯反倒在戶外睡著了什么的,是該教育,但這都得放在搞清楚小家伙郁悶的原因之后。

    是的,他感覺到了小家伙的不開心。錯(cuò)過一直很喜歡的輔食晚餐還可以用睡過頭來解釋,突然撒嬌要抱抱,然后又一直不出聲,就不太正常了。

    仔細(xì)想過這段時(shí)間的情況,沒什么異常,今天午餐時(shí)間他都是開心的,還看起來對(duì)下午的活動(dòng)很是期待,那問題就應(yīng)該出在下午的經(jīng)歷上了。

    通過光腦詢問了下午的事情,把從各處得來的信息拼湊起來,墨遷基本了解了事情的因由。

    原來不只會(huì)爬樹,小家伙的內(nèi)心還那么柔軟。