“爸媽，對不起，女兒不該做這種傻事?！?/br>
    “沒事就好，沒事就好。謝謝校長，謝謝老師，給你們添麻煩了?！?/br>
    張父張母不斷地給老師鞠躬，腰彎地都快貼到膝蓋了，張程程看著父母，眼中地淚水不停地往外淌，也跟著父母一起給老師們鞠躬。

    校長不知是被嚇到，還是被一家子感動到，也抹了抹眼角的淚水，扶起張父張母，“沒事就好，沒事就好，不要給孩子太多壓力，張程程是我們學校的尖子生，你們作父母的應該感到自豪和驕傲。”

    “驕傲，驕傲，女兒一直我我們家的驕傲。”

    幸虧只是虛驚一場。

    “今天的事情誰也不準談論，也不準回家跟父母講。知道嗎？”張墩兒環(huán)視了一圈教室強調道，一（8）班的陳亞奇還在辦公室處理事情，張墩兒代為囑托他們班的學生。

    “不過，你們也要多跟父母溝通溝通，不要把事情都放在心里面。有什么想不通的事情隨時找我們老師傾述和溝通，內容不限于學習啊、父母啊、感情啊...... 雖然我們老師最在乎的是你們的成績，但是更在乎你們的成長，所以有什么都要勇敢的說出來?！?/br>
    張墩兒的一席話，讓大家也些許感覺到了老師的愛，成績很重要，但是成績在生命面前，突然是那么的不值得一提?；钪枭线M需努力，但是前提是要活著。

    “同學之間，也要互相鼓勵互相幫助，等你們踏入社會后才會知道，同學之間的友誼是多么純粹多么美好。張程程呢以前也是我班上的學生，好強，也很努力，是個好學生，我相信經(jīng)過這個事情，她會有所成長，所以，該怎么做，你們作為同學比我更清楚，在她回來之前，你們先自習，其他事情，你們的陳老師也會再交代的。好啦，我也啰嗦這么多了，你們先自習吧?！?/br>
    張墩兒在一（8）班說完之后，又回一（1）班把同樣的話說了一遍，只不過最后還加了一句，我張墩兒的辦公室大門永遠為你們打開，不管生活、學習、感情......有任何成長的煩惱都可以來找他。說著還特意把墩兒拉了長長的聲調，同學們都被他逗樂了。

    張程程送走父母后，在陳亞奇的陪同下，一臉平靜地回到教室，若無其事地坐回自己的座位。

    “還有半個多小時就要下課了，剩下的時間大家就自習，想讀書的讀書，想做習題的做習題，不要交頭接耳講小話，要是被我發(fā)現(xiàn)了，就讓他到講臺上來講個夠。”

    陳亞奇不知是剛嚇壞了還是怎樣，平時飆出這句話中氣十足，今天說著卻也有氣無力，說完這句話就坐在講臺邊的凳子上，打開講義假裝看起來。剛才經(jīng)歷的一幕已經(jīng)讓他心驚膽戰(zhàn)魂飛魄散了一回，雖說張程程看似完全沒事兒般，但還是得多留意點。

    張程程打開抽屜準備拿書本出來，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里多了很多紙片兒，紙片兒上寫滿了字，“加油！”，“加油，張程程！有事兒說話”、“張程程，加油，你可是我的榜樣呢！”......剛看到第三張，張程程的眼眶已經(jīng)濕潤，她一張張讀完了同學給她的祝福，抬起頭，望了望四周，教室里靜悄悄地，同學們都在埋頭努力學習，頓時淚如泉涌。

    “別哭啦，沒事就好?！弊谂赃叺恼聦づ牧伺膹埑坛痰氖终f道。

    張程程的眼淚像斷了線的珠子滴答在那些紙條上，聽到章尋尋的安慰，還是點了點頭。以前總是自己仰著頭，看不慣身邊的所有同學，一直以學習為重，鎖死了自己的心，也鎖死了同學之間的情誼，若不是這件事情，張程程恐怕永遠也體會不到同學之間的情誼。

    其實每個同學的心理都打著小算盤，他們從來沒有想到會有人敢真正坐在那么高高的欄桿之上，傳言以前這個學校也有學生跳樓，但是那只是傳言而已，大家都當故事來說，說說容易，而現(xiàn)在，這件事情就真真實實的發(fā)生在自己身邊了。更沒想到平時看起來那么傲嬌的張程程，內心原來是如此的脆弱。

    “曉千，我要是你，都嚇得腿軟，你就沒想過，萬一，我說是萬一啊，萬一說錯一句話，會產生什么后果？”

    雖然張墩兒已經(jīng)強調課外不準把這件事情作為茶余飯后的談資，但袁宇朋還是無比佩服荊曉千的勇氣。

    “只要現(xiàn)在的結果是好的，不就行了?！?/br>
    其實當荊曉千看見張程程坐在樓頂上傻笑的時候，她的腦海中就浮現(xiàn)了那一幕：前幾天晚上，張程程乘著沒人，在放榜處用筆恨恨地劃著自己的名字。其實她看見的時候并沒覺得有什么，因為她知道張程程一直嫉妒她，如果劃掉她的名字能讓她心理舒服一點，荊曉千也覺得挺好的，只是沒想到的是她居然對自己的成績已經(jīng)在乎到如此的地步。

    當她跟張墩兒說明情況的時候，張墩兒也有疑慮，萬一荊曉千勸不下來，也許還會讓荊曉千產生心理陰影。但是荊曉千堅定的眼神還是讓張墩兒改變了主意，因為他也跟荊曉千一樣，覺得張程程在學習過程中有很大的壓力，需要有人去理解她，開導她，要不然一個人亂想，總會陷入死胡同，于是才有了前面的一幕。

    “對，對，對，結果好就行了。”繼續(xù)說這個話題也不免太無趣，袁宇朋很識趣地轉換了話題，“曉千，你好久不打球了，今天來一場，你總是坐在教室發(fā)呆也不是個事，有時總需要發(fā)泄一下......”