我轉(zhuǎn)過(guò)頭朝她睜了睜眼睛，微微搖了搖頭，示意她不要出聲。

    她馬上會(huì)意，捂住自己的嘴巴，湊近小聲地說(shuō)：“還好這次考試有驚無(wú)險(xiǎn)，我不奢望進(jìn)步，保持就好，以后你就是我的人啦，哈哈?！?/br>
    說(shuō)著用手指輕輕撥動(dòng)一下我的劉海。

    我轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了她一眼，以示警告，但劉舒卻沒(méi)有被我的表情嚇到，反而對(duì)我吐了一下舌頭，無(wú)聲地笑笑。

    作者有話要說(shuō)：　　希望大家可以接下去看，逐漸進(jìn)入培養(yǎng)感情狀態(tài)，謝謝大家觀看！

    第5章 學(xué)歌

    下午課間，數(shù)學(xué)課代表發(fā)完數(shù)學(xué)卷子。

    還沒(méi)有上課，數(shù)學(xué)老師正背對(duì)著我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)著這次的考試內(nèi)容。班級(jí)里吵吵嚷嚷，大家都在討論著卷子上做錯(cuò)的題目。

    張勇轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我，“林盈，你這次考多少分啊，23題你做對(duì)了嗎？劉舒是不是抄你的，我做錯(cuò)了，她竟然做對(duì)了，我不信。”

    我小聲回道：“沒(méi)有，她沒(méi)有抄我的這題。”

    “那你給我看一下你的卷子，我不信。”張勇不屈不撓地打算問(wèn)道底。

    我掩住試卷，不想他繼續(xù)維持轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，引起老師的注意。“你快轉(zhuǎn)過(guò)去，待會(huì)老師該說(shuō)你了。”

    “你給我卷子看一下?！蔽液翢o(wú)防備，眼睜睜地看著張勇?lián)屵^(guò)我的卷子轉(zhuǎn)過(guò)身去。

    “張勇，你快把卷子還給我，快點(diǎn)，”我拽著他后背的衣服小聲地說(shuō)，生怕老師聽(tīng)到。

    劉舒看我著急的樣子，趁老師再次轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)字的時(shí)候，迅速拿過(guò)我的長(zhǎng)尺直接打在張勇的頭上。

    “老哥你把卷子還給林盈，快點(diǎn)！”劉舒的聲音有點(diǎn)嚴(yán)肅。

    “你別欺負(fù)她?！?/br>
    劉舒說(shuō)著又用尺子敲了一下張勇的肩膀，站起身來(lái)，俯身向前，一手按著桌子，一手越過(guò)張勇的肩膀，一把搶過(guò)我的卷子鋪在我的桌子上，“勇哥你不要欺負(fù)她，咱們是不是兄弟？是兄弟的話，看在我的面子上，你以后不要欺負(fù)她?！?/br>
    我心里那平靜的水面仿佛被人扔進(jìn)一個(gè)小石子，石子丟進(jìn)水里，一圈圈得泛著漣漪，久久沒(méi)有平息。

    我轉(zhuǎn)過(guò)頭愣愣地看著她的側(cè)臉，瞬間有點(diǎn)恍惚。

    劉舒發(fā)現(xiàn)我在看她，她也轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我淺淺地笑著，“她以后我罩著了，人家是乖孩子，你別欺負(fù)她，”說(shuō)著用手揉揉我的頭發(fā)。

    我回過(guò)神來(lái)，再次生氣地用眼睛瞪她，“你別老是弄我頭發(fā)，待會(huì)老師看見(jiàn)了，會(huì)說(shuō)我們不認(rèn)真看題目?！?/br>
    我頓了頓，裝作很兇的樣子繼續(xù)說(shuō)道：“而且我不喜歡別人老是用手碰我的頭發(fā)?！?/br>
    劉舒一點(diǎn)也沒(méi)有被我的表情嚇到，反而像被我逗笑的樣子，“哈哈，知道了乖孩子?！?/br>
    *

    期中考的卷子陸續(xù)講解完畢，又進(jìn)入另一個(gè)放松的階段。

    最近中午午休快結(jié)束以后，學(xué)校的廣播突然換了幾首流行歌曲，之前一直都播放的是劉若英的歌曲，每次我們一聽(tīng)到這個(gè)聲音，就知道午休時(shí)間快要結(jié)束，教室里面的學(xué)生也漸漸多起來(lái)。

    新更換的是光良的歌曲，聽(tīng)說(shuō)他是最近剛剛走紅的歌手，街頭巷尾都回響著他的聲音。

    我坐在位置上溫習(xí)著下午第一節(jié) 課的內(nèi)容，劉舒慢悠悠地從教室外面走進(jìn)來(lái)，繞過(guò)我，把書(shū)包放在桌面上。

    “林盈，你聽(tīng)這首歌，最近這首歌可火了，好好聽(tīng)?！眲⑹孀灶欁缘卣f(shuō)著，把耳麥塞到我靠近她的那只耳朵里。

    耳朵里傳來(lái)了一個(gè)悅耳的男聲：我還記得，我們的約定，一輩子，幸福的約定，為你寫(xiě)的那首歌，它也偷偷地掉淚了，......。

    我聽(tīng)著歌曲一臉茫然懵懂地轉(zhuǎn)過(guò)頭看著興奮的劉舒。

    劉舒湊近我，滿眼都是神采奕奕，“好聽(tīng)嗎？我再放一遍，你從頭到尾聽(tīng)一遍。”

    我訥訥地點(diǎn)了下頭，“好聽(tīng)?！?/br>
    劉舒神秘兮兮地靠近說(shuō)道：“你知道是誰(shuí)唱的嗎?！?/br>
    “不知道。”我很掃興地如實(shí)回答。

    “我就知道你肯定不知道，這個(gè)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這首歌的旋律真的太好聽(tīng)了，可惜我不會(huì)唱?！眲⑹嬉贿呎f(shuō)著一邊從我身邊坐下，拿出塞在書(shū)包里面的MP3。

    我看著她的動(dòng)作，隨口說(shuō)道：“他唱的是挺好聽(tīng)的，我之前也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌，不過(guò)我感覺(jué)這個(gè)歌好像不是很難學(xué)，歌詞也好像很簡(jiǎn)單?！?/br>
    劉舒一臉質(zhì)疑的表情看著我，“你確定嗎？我跟你賭一個(gè)棒棒糖，你下午放學(xué)之前把歌詞抄給我，你敢賭嗎”

    我若無(wú)其事地答應(yīng)下來(lái)。

    劉舒看我答應(yīng)了，一股腦把MP3跟兩個(gè)耳麥都塞在我手里，興奮地看著我說(shuō)：“那這光榮偉大的任務(wù)就交給你了?！?/br>
    接下來(lái)的兩個(gè)課間，我聽(tīng)了十來(lái)遍，就把歌詞記個(gè)大概。然后又播放一遍歌曲，一句一句地把歌詞寫(xiě)在本子上，臨放學(xué)之前，把寫(xiě)著歌詞的本子推到劉舒的面前。

    “哇塞，厲害哈，還是林盈同志比較有耐心，我聽(tīng)了幾遍也就記得幾句，那你會(huì)唱了嗎？”

    “好像會(huì)一點(diǎn)吧?！?/br>
    “真的嗎，那你教我啊?！眲⑹娴难凵窭锒际瞧诖?。

    我在她的注視下有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張，說(shuō)話也開(kāi)始有一點(diǎn)結(jié)巴，“我我唱歌不好聽(tīng)，而且我也不大會(huì)，你要不自己學(xué)吧。”

    “那我們一起學(xué)吧，就這么愉快的決定了?！?/br>