“。。恩？”

    “沒(méi)什么。練習(xí)用魔法陣只需要有普通教師資質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)流程建議就行了。我會(huì)提前寫好報(bào)告的，老師看著報(bào)告對(duì)照就行。因?yàn)橄胍坍嫷姆N類過(guò)多，才需要老師在一旁看顧一下，所以明晚開始麻煩老師了。”

    “好的。那老師先去上課了?！?/br>
    “好的，老師再見?！?/br>
    身后再次傳來(lái)關(guān)門聲，羅布才安下心繼續(xù)看資料，沒(méi)一會(huì)兒維恩系主任也回來(lái)了。羅布讓出了位置，又借了幾本才回教室。晚上羅布又晚睡了半小時(shí)才寫完報(bào)告。

    第二天晚上，羅布書桌上擺滿了剛剛和繆嘉去領(lǐng)回的魔法陣實(shí)踐材料。幸好看管材料的老師借了配套的空間包，否則兩個(gè)人還拿不回來(lái)。

    “那繆老師，我開始了?！?/br>
    “好?！?/br>
    羅布先打開了魔法陣布確認(rèn)材質(zhì)。魔法陣布的材質(zhì)直接決定了魔法陣的存留時(shí)間和使用效果。羅布確認(rèn)材質(zhì)后皺了皺眉，依書上判別的方法，這塊布的材質(zhì)頂多達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的八成。

    “小羅布想成為魔法陣師嗎？”

    “你說(shuō)的是戰(zhàn)斗職業(yè)，魔法陣師？”羅布手上沒(méi)停下，又拆了一卷陣布，臉上疑惑著看向繆嘉“您為什么會(huì)這么認(rèn)為呢？”

    “因?yàn)槔蠋熆茨隳昧藥装俜N的不同陣的材料。難道不是想挑選適合自己的戰(zhàn)斗陣文嗎？而且羅布對(duì)陣布材質(zhì)看的很仔細(xì)呢。陣布材料直接決定了魔法陣的使用效果吧?！?/br>
    “準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是1372種陣材料。而且，如果我想要成為戰(zhàn)斗職業(yè)，我會(huì)在別的方面更注意練習(xí)才對(duì)。但事實(shí)上，我只專注過(guò)研究?！?/br>
    “。。?！?/br>
    “所以老師是想問(wèn)什么呢？無(wú)論老師想問(wèn)什么我都會(huì)認(rèn)真回答的，所以老師不用拘束?！?/br>
    “沒(méi)什么，其實(shí)，主要就是想問(wèn)問(wèn)，羅布你想不想跳級(jí)?！?/br>
    “恩？”

    “老師明年就要去第一魔法大學(xué)執(zhí)教了，但聽說(shuō)小羅布想去基恩，所以就先問(wèn)問(wèn)小羅布?！?/br>
    怪不得，原主資質(zhì)明顯不達(dá)標(biāo)，為什么會(huì)是劇情人物，看來(lái)和繆嘉有關(guān)了。

    不過(guò)繆嘉一個(gè)雖說(shuō)是重點(diǎn)中學(xué)但是普通科目的老師怎么會(huì)直接跳入第一大學(xué)的，這可不止資質(zhì)的事。

    “老師為什么，會(huì)去第一大學(xué)呢？據(jù)我所知，我們校長(zhǎng)是老師叔叔吧?！?/br>
    “額，恩。?！?/br>
    “因?yàn)榻o您寫信的人嗎？”

    “你怎么知道？”

    “信鳥上的標(biāo)志很顯眼?！绷_布抿了抿牛奶，嘆了口氣答道。

    “是老師的戀人嗎？”

    “嗯？。。恩。是的?！绷_布抬頭看著繆嘉臉色紅潤(rùn)，眼睛也泛著光。符合書上說(shuō)的，熱戀中的面容。

    “那我就有些奇怪，為什么老師不向牧文老師坦白自己有戀人了?！?/br>
    “是因?yàn)?。。一些原因?！?/br>
    “那老師，為什么詢問(wèn)我想不想跳級(jí)呢？”

    “因?yàn)樗F(xiàn)在手上有個(gè)名額，是關(guān)于個(gè)人探險(xiǎn)方向的新能源動(dòng)力空間魔法陣項(xiàng)目的研究人員名額，我覺(jué)得你應(yīng)該會(huì)想要的。。”

    “這樣啊，謝謝老師的關(guān)心，能麻煩老師讓我考慮一段時(shí)間嗎？”

    “好?！?/br>
    看來(lái)老師沒(méi)注意，她和他的讀音可不一樣。而且說(shuō)實(shí)在的，這么單純又貌美的老師，為什么在那種后宮文里連個(gè)名字都沒(méi)有？也是讓人挺好奇的。

    ‘行了別鬧騰了，我會(huì)去的?！_布裝作不經(jīng)意摸了摸心臟，暗罵道?！滇笞??！?/br>
    之后羅布按計(jì)劃開始書寫陣文，等繆嘉終于恢復(fù)好帶著羞意的臉，羅布也差不多收工了。

    “明晚還是這個(gè)時(shí)間，老師有問(wèn)題嗎？如果您需要一些娛樂(lè)生活的時(shí)間，只需要提前和我說(shuō)一聲?！?/br>
    “沒(méi)有，明天還是這個(gè)時(shí)間?！?/br>
    “好的老師?！?/br>
    等繆嘉出了門，羅布才再次拆了手上完成的陣布，仔細(xì)用指尖描繪了一遍，才勾了勾嘴角笑了聲?！坝悬c(diǎn)意思啊。”

    沒(méi)一會(huì)兒，羅布合上陣布，再次看起資料。

    說(shuō)是考慮考慮，但羅布已經(jīng)開始規(guī)劃起了跳級(jí)的流程，一個(gè)月后也順利的進(jìn)行了到中學(xué)六年級(jí)的跳級(jí)考試。因?yàn)橄胍獪y(cè)試的內(nèi)容過(guò)多，一天考一個(gè)年級(jí)，整整考了五天。

    結(jié)束的當(dāng)天晚上，羅布耗神過(guò)多坐在沙發(fā)上揉太陽(yáng)xue?？娂慰吹骄妥揭慌孕⌒膸椭?。

    “小羅布真厲害啊。老師都很難想象小羅布一個(gè)月前才開始實(shí)踐陣文?！?/br>
    羅布搖搖頭，想晃開繆嘉的手，沒(méi)成功也就不管她了?！爸皇切┢胀柟袒A(chǔ)的題目而已。如果考開拓性題目的話，我想通過(guò)也很難。剩下的一年，我會(huì)進(jìn)行些關(guān)于陣文開拓性的研究和實(shí)踐用來(lái)應(yīng)付畢業(yè)考，所以麻煩老師晚上盡量能陪我了?！?/br>
    繆嘉溫柔的摸了摸羅布的發(fā)旋。

    “好?！?/br>
    第5章 005 恐貓 過(guò)敏和貓老師

    005

    目前定下的三個(gè)大方向，有空間魔法陣，魔能本質(zhì)和非魔能動(dòng)力替代。

    因?yàn)榭珙悇e和籠統(tǒng)的范圍過(guò)大。所以自己想要的基礎(chǔ)要求更高。加上就一年時(shí)間，所以羅布就深入了魔法陣的基礎(chǔ)，空間專項(xiàng)也剛觸著，其他兩項(xiàng)也都是泛泛而學(xué)了點(diǎn)大概。

    但應(yīng)付考試是沒(méi)問(wèn)題了。

    畢業(yè)考和第一學(xué)校的校招順利通過(guò)后有三個(gè)月左右的自由活動(dòng)時(shí)間。羅布用畢業(yè)前寫的論文聯(lián)系了一位空間魔法戰(zhàn)師，準(zhǔn)備給自己進(jìn)入之前繆嘉說(shuō)的項(xiàng)目前加點(diǎn)資本。