方芷闌嘆了口氣：“勤能補(bǔ)拙嘛，不努力一點(diǎn)，怎么能考上好大學(xué)？”

    而且還是清華。

    龔琪琪猶如雷劈，懷疑地掏了掏自己的耳朵：“考…考上好大學(xué)？”

    這個(gè)班的學(xué)生，大多是嬌生慣養(yǎng)的富家子弟，各個(gè)以不學(xué)無(wú)術(shù)為榮，以熱愛(ài)學(xué)習(xí)為恥，家里也沒(méi)指望他們能讀出什么名堂，等高三一畢業(yè)，到國(guó)外讀兩年然后再回來(lái)繼承家業(yè)就行。

    而現(xiàn)在，竟然會(huì)出現(xiàn)方芷闌這種一心想考好大學(xué)的清流？

    龔琪琪懷疑自己現(xiàn)在是不是在做夢(mèng)，她掐了一把自己手臂上的rou，立刻齜牙咧嘴：“啊，好痛，是真的！”

    方芷闌都被她逗笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)啊，考上好大學(xué)，難道你不想嗎？”

    怎么可能不想？

    霎時(shí)間，龔琪琪熱淚盈眶，亮花花的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)，抑揚(yáng)頓挫：“白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)！”

    “……”方芷闌捧著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，聽(tīng)她一言不合就念詩(shī)，默默低頭推算公式。

    龔琪琪卻在她旁邊坐下，目光灼灼地盯著她看。

    看得方芷闌渾身不自在，終于忍不住側(cè)過(guò)頭去：“干嘛？”

    “方芷闌?！饼忕麋饕槐菊?jīng)地叫她全名，“從今以后，你就是我在這個(gè)班，最鐵的弟兄！”

    “嗯？”方芷闌不明就里。

    “因?yàn)??！饼忕麋鞯氖执钌纤募?，一字一句，“?ài)學(xué)習(xí)的女孩，運(yùn)氣不會(huì)太差?！?/br>
    來(lái)不及與她交談，方芷闌咬著筆桿，盯住復(fù)雜的數(shù)學(xué)題發(fā)呆。

    大學(xué)里面的法律專(zhuān)業(yè)是沒(méi)有高數(shù)課程的，所以她早就將這些xyz二元一次二元二次什么的忘得一干二凈，

    “嘿嘿！”龔琪琪陰惻惻一笑，“你不會(huì)？”

    “??？”方芷闌如夢(mèng)初醒，這才想起自己這個(gè)同桌，經(jīng)脈清奇，是一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的高中生。

    自己或許可以抱她的大腿？

    方芷闌哪里管得了什么節(jié)cao，撲上去抱住龔琪琪手臂：“嗚嗚嗚琪琪，救救孩子！”

    少女柔軟的身軀帶著奶糖般淡淡的體香，龔琪琪被她抱著，手都不知道往哪兒放：“你…你把題給我看看？”

    方芷闌這才做好，把卷子遞到龔琪琪那邊。

    她瞥了一眼，眉頭抖了抖：“這…第一道大題你都不會(huì)？”

    解答題的第一道，往往都是最簡(jiǎn)單的，用老師的話來(lái)說(shuō)，就是送分題。

    方芷闌有些心虛：“嗯…”

    龔琪琪從筆袋里取出一只黑筆，只看了一眼，便開(kāi)始給方芷闌講解：“這種直角坐標(biāo)系，以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)，坐標(biāo)原點(diǎn)你知道是什么吧？”

    方芷闌點(diǎn)點(diǎn)頭，兩顆小腦袋，越湊越近。

    不知何時(shí)又有男生推門(mén)而入，瞥見(jiàn)兩人的動(dòng)靜，倒吸一口涼氣，伸出食指，顫顫巍巍，聲音也帶著抖：“你…你們…兩個(gè)，光天化…化日之下，居然搞…搞學(xué)習(xí)？”

    “要你管！”有了一條戰(zhàn)線上的兄弟，龔琪琪底氣十足，掌心狠狠一拍桌，“給爺爬！”

    她的掌心在桌面拍出巨響，男生默默收回手，從鼻孔里哼出一口氣：“不合群，遲早被這個(gè)班集體淘汰。”

    說(shuō)著，又回到自己的座位上掏出游戲機(jī)開(kāi)始打。

    一道大題講完，班上同學(xué)都來(lái)得差不多了，還有十多分鐘就是第一集 語(yǔ)文課，方芷闌將卷子收好，把語(yǔ)文課本攤開(kāi)。

    上語(yǔ)文課的是位年輕女老師，她走進(jìn)來(lái)：“同學(xué)們將課本翻到第三單元，我們先從古詩(shī)詞學(xué)起?！?/br>
    今天學(xué)的是古詩(shī)十九首里節(jié)選的《涉江采芙蓉》。

    老師解釋了拼音之后，領(lǐng)著大家讀了兩遍：“大家先自己看一會(huì)兒，等下我抽同學(xué)起來(lái)解釋?！?/br>
    方芷闌明顯感覺(jué)旁邊的龔琪琪一哆嗦，開(kāi)始低聲默念：“天靈靈地靈靈，不要是我不要是我…”

    偏偏天不遂人愿，自學(xué)結(jié)束，老師目光在學(xué)生之中游走：“有同學(xué)自愿的嗎？”

    原本還有人竊竊私語(yǔ)的教室瞬時(shí)間安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。

    見(jiàn)半天沒(méi)人出聲，她目光一定：“那就，龔琪…”

    旁邊的龔琪琪抖得更厲害了。

    “老師！”一道清亮柔軟的嗓音打破教室里的沉寂，方芷闌舉起手，舉著課本站起來(lái)，“我來(lái)?！?/br>
    她聲音宛轉(zhuǎn)清晰，將古詩(shī)里的句子，解釋得一字不差。

    “好。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝這位同學(xué)，坐下吧。”

    方芷闌坐下時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)龔琪琪小聲道：“謝謝啊~”

    “沒(méi)事?！狈杰脐@沖她比了個(gè)OK的手勢(shì)，“兄弟嘛~”

    下課鈴一響，教室里如煮開(kāi)的一鍋水，徹底熱鬧起來(lái)。

    “喂？”pop子和pipi美又趴到桌子上向前說(shuō)話，四個(gè)腦袋湊到一起，“你語(yǔ)文很好嗎？”

    “不算好吧?！狈杰脐@撓撓頭。

    “怎么會(huì)？”她們不信，“那你剛才還說(shuō)得那么完整？”

    “呃…”方芷闌不知道如何解釋?zhuān)偛荒苷f(shuō)自己在古代呆過(guò)，解釋起這種文縐縐的句子來(lái)，自然毫無(wú)壓力。

    就在方芷闌費(fèi)力搜尋說(shuō)辭時(shí)，“啪”地一聲響，教室門(mén)被一腳踹開(kāi)。

    全班都安靜下來(lái)，看到門(mén)口處的人，后桌的兩人飛快縮回自己的位置上，如倉(cāng)鼠一般，再也不敢出動(dòng)。

    原本背對(duì)著門(mén)口與二人說(shuō)話的方芷闌回過(guò)頭，看清來(lái)人。