皇帝點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)他第二個(gè)問(wèn)題：“你可知伴君如伴虎？”

    荊鴻道：“恕臣斗膽，在臣眼中，太子不是君，不是虎，不過(guò)是個(gè)孩子?！?/br>
    “哼，天下間敢真把太子當(dāng)成孩子的人，可沒(méi)有幾個(gè)。”

    “所以他們做不了太子輔學(xué)。”

    皇帝聽(tīng)了這話，大笑起來(lái)：“該說(shuō)你是個(gè)妙人還是個(gè)癡兒，當(dāng)真是什么都敢說(shuō)?！?/br>
    笑罷，皇帝有些輕咳，喝了口藥茶，順了順氣才道：“最后一個(gè)問(wèn)題，你可知朕為何要立淵兒為太子？”

    荊鴻微怔，所謂圣心難測(cè)，這不是那么好回答的問(wèn)題。

    思索片刻，他老實(shí)回答：“臣不知?！?/br>
    皇帝看著他道：“此事朝中議論頗多，朕是知道的。有人說(shuō)朕是要安撫前皇后的娘家勢(shì)力，有人說(shuō)朕是要拿淵兒做擋箭牌，維護(hù)真正的儲(chǔ)君，還有人說(shuō)朕是老糊涂了，得了失心瘋，是吧。”

    荊鴻不敢作聲。

    “哎……”皇帝這一聲嘆，嘆得荊鴻心中一揪，“淵兒剛滿四歲的時(shí)候，一次宮中失火，朕登樓觀望，他跌跌爬爬地跑上樓來(lái)，你猜猜他對(duì)朕說(shuō)了什么？”

    “臣……不知。”

    “淵兒拽住朕的衣角說(shuō)：暮夜倉(cāng)猝，守備不足，不能讓火光照見(jiàn)父皇。”皇帝眼中帶著溫情，“一個(gè)年僅四歲的孩子便有這等心思見(jiàn)地，知道維護(hù)父親，行事深謀遠(yuǎn)慮，朕相信，來(lái)日他勤學(xué)修身，當(dāng)能振興吾家。只不過(guò)……”

    只不過(guò)。

    五歲時(shí)夏淵一場(chǎng)大病過(guò)后，就好似不開(kāi)竅了一般。

    所有太醫(yī)診治后都說(shuō)并無(wú)大礙，皇長(zhǎng)子并未因高熱燒壞腦子，可就是從那時(shí)起，原本聰慧異常的孩子變得越發(fā)愚鈍，如今十五歲，心智卻與七八歲的孩童無(wú)異。

    “都道朕立淵兒為太子是別有用心，殊不知朕也只是個(gè)尋常父親，想對(duì)自己偏愛(ài)的孩子好一點(diǎn)罷了。淵兒月前喪母，在宮里失了庇護(hù)，他身為長(zhǎng)子，若不坐上這太子之位，今后該如何自處？”

    如何自處？恐怕不出數(shù)年，就要成了奪嫡爭(zhēng)斗的犧牲品。

    皇帝這番話，狠狠割在荊鴻心上，直把那痛處割得鮮血淋漓，無(wú)人得見(jiàn)，荊鴻的一雙手藏在袖中不住顫抖。

    “荊鴻，你可知自己該做什么了？”

    “臣……知道了。”

    他知道了，他須得陪著太子，走到無(wú)路可走之時(shí)。

    太子生，他可生。太子死，他便死。

    前朝安世年間，朝陽(yáng)宮經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大火，重建后依然保留了原來(lái)的樣貌，因此比起皇城中的其它建筑，朝陽(yáng)宮的磚瓦顏色更加鮮亮，樹(shù)木也都更加年輕蓊郁，清晨的淡黃色陽(yáng)光鋪灑下來(lái)，在琉璃瓦上跳躍成無(wú)數(shù)光點(diǎn)，顯得朝氣蓬勃。

    太傅正坐在案前授課，太子在下頭做著小動(dòng)作。

    原本他與荊鴻是分開(kāi)相對(duì)而坐的，后來(lái)偏說(shuō)自己那處被太陽(yáng)照得頭暈，大搖大擺地搬到了荊鴻旁邊。這會(huì)兒他用胳膊蹭了蹭荊鴻，以口型示意：我～要～吃～糖～荊鴻：“……”

    夏淵見(jiàn)荊鴻不理他，不滿地戳戳他的臉，小聲道：“你不是會(huì)變戲法嗎？”說(shuō)著伸出毛手在他身上亂掏亂摸。

    荊鴻給摸到癢處，差點(diǎn)笑岔了氣，無(wú)奈之下，只得從袖口里翻出一包糖豆給他。夏淵這才滿意了，含了顆在嘴里，怕給太傅看出來(lái)，就趴在案上吃。

    誰(shuí)承想一顆糖還沒(méi)化完，他竟睡著了。

    “詩(shī)云：‘穆穆文王，于緝熙敬止！’為人君，止于仁；為人臣，止于敬；為人子，止于孝；為人父，止于慈；與國(guó)人交，止于信?！?/br>
    太傅念完這段，正要為“穆穆文王”一句提問(wèn)，抬頭一看，太子已趴在案上睡得天昏地暗，唯剩荊鴻恭恭敬敬地坐在那兒。

    荊鴻心知太傅的用意，代替太子答道：“周文王學(xué)識(shí)淵博，品行端正……”

    太傅一摔書(shū)本，氣不打一處來(lái)：“為師是要問(wèn)他！你答這么起勁做什么？”

    荊鴻苦笑，給太傅奉了杯茶：“師父莫?dú)猓虒?dǎo)太子殿下本就急不得，師父可先教會(huì)徒兒，徒兒再慢慢教會(huì)他?！?/br>
    太傅接了茶，無(wú)奈搖頭：“你還用得著我教么?！?/br>
    “師父謬贊了?！?/br>
    荊鴻踱回夏淵身邊，解了自己外袍給他披著。

    太傅看在眼里：“你也太寵他了?！?/br>
    荊鴻目光不離夏淵，見(jiàn)他睡得臉蛋微紅，有著少年人的水潤(rùn)，心下稍安：“師父有所不知，這孩子夜間睡不踏實(shí)，總被噩夢(mèng)驚醒，難得睡得這么沉，就讓他再歇會(huì)兒吧?！?/br>
    “罷了罷了，為師也管不住你，今日就到此為止吧?！碧凳帐皶?shū)本準(zhǔn)備離去，“鴻兒，你孤身在這宮里，要照顧好自己，怎么覺(jué)得你又瘦了。”

    荊鴻執(zhí)弟子禮送行：“徒兒過(guò)得很好，師父不必?fù)?dān)心?！?/br>
    太傅忽然想起一事：“對(duì)了，讓太子殿下抄三篇《大學(xué)》，明日交來(lái)。鴻兒，你不準(zhǔn)代他做功課，你的字為師認(rèn)得?！?/br>
    “……”

    “左手寫(xiě)的也認(rèn)得！”

    荊鴻哭笑不得：“好了師父，徒兒知錯(cuò)了，再不會(huì)替他代筆了?！?/br>
    太傅這才一步三回頭地走了。

    靜謐晨光中，荊鴻一下下拍撫著夏淵的背，動(dòng)作輕柔，卻不知，此時(shí)夏淵埋首于臂彎中，嘴角帶著安穩(wěn)笑意，手指緊緊攥著他的衣擺。

    旁的夏淵不懂，他只知道，這人是他的了，他要這人全部的疼寵，要他把全部精力都放在自己身上。

    絕對(duì)不能放手。

    夏淵醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已回到了寢殿，睡在榻上，手里仍舊攥著荊鴻的衣角，而荊鴻就側(cè)身靠坐在一邊小憩。

    夏淵爬起來(lái)湊到荊鴻面前，仔仔細(xì)細(xì)地看他，只覺(jué)得這人怎么看怎么順眼。他離得近了，二人呼吸融在一處，吹起荊鴻的一縷鬢發(fā)，夏淵伸手去撈，忽見(jiàn)荊鴻睜開(kāi)清明雙眼：“殿下醒了？”

    “唔?！?/br>
    “要喝水嗎？”

    “嗯。”

    荊鴻：“……”

    夏淵：“……”

    荊鴻：“殿下，您抓著臣的衣帶，臣行動(dòng)不便?！?/br>
    “哦。”夏淵松了手，覺(jué)得臉上有點(diǎn)熱。

    桌上的茶水早就涼了，也沒(méi)人來(lái)?yè)Q，夏淵本想叫個(gè)侍婢進(jìn)來(lái)，荊鴻卻先一步出去，好一會(huì)兒才捧了一壺水進(jìn)來(lái)。

    水是溫的，沒(méi)放茶葉。夏淵接過(guò)荊鴻遞來(lái)的杯子，喝了一口，感覺(jué)有股清甜香氣，入喉卻又有點(diǎn)淡淡腥味。

    荊鴻問(wèn)：“殿下，這水……感覺(jué)如何？”

    夏淵懶懶扒在他身上：“還好?！?/br>
    “怎么不愛(ài)說(shuō)話了？”荊鴻摸摸他的額頭，“還沒(méi)睡醒嗎？”

    這幾日相處下來(lái)，夏淵早已默許他的這些逾矩的舉動(dòng)，旁人看了也不敢說(shuō)什么，在下人看來(lái)，太子殿下對(duì)這位輔學(xué)大人可是信賴(lài)得緊。

    夏淵執(zhí)起他的手，見(jiàn)手指上有塊白布裹著，疑惑道：“荊鴻，你的手怎么了？”

    荊鴻擺擺手：“不小心劃破了，不礙事。”