沒一會兒夏凝起身戴上墨鏡拉上行李箱到檢票口。

    元寒邁出一步便再也邁不開。

    元寒一把擦掉眼淚轉(zhuǎn)身對閻文說：“走吧。”

    閻文跟著出去。

    回程的路上閻文開口詢問：“為什么都來了不上去說句話？”

    元寒擦擦眼淚：“說什么？一路平安么？”

    閻文突然明白了元寒的難受。

    明明幾步，卻遙遙無期。

    元寒朝著閻文苦笑：“這輩子的眼淚都在今天流光了。”

    閻文掏出一顆水果糖：“哈密瓜口味的?！?/br>
    元寒噗嗤的笑了，伸手拿過糖，剝開。

    笑瞇瞇的說：“嗯，甜?！?/br>
    閻文眼里倒映出元寒笑的很開心的樣子，眼角彎彎的，白白的牙齒整齊的露出來，天真爛漫。

    迷人的不行。

    “那能把傷心事兒都忘了么？”閻文說。

    元寒砸砸嘴：“那得很多顆糖才行?！?/br>
    “好，給你很多。”

    閻文即使后來也沒跟元寒說過，那天的元寒很好看，吃著自己給的糖開心的像傻子嘴里說著“甜”，其實元寒不知道，閻文比元寒開心，因為他吃著自己給的糖對著自己說甜。就是在那個時候。

    閻文把元寒徹徹底底裝進心里，嗯，這是獨一無二屬于自己的糖，牛奶味兒的。

    閻文陪著元寒回到家，做了飯，勸了好久元寒才開口吃了點。

    元寒是這樣的，難受的時候難受，過了便很快恢復開朗模樣。

    晚上閻文走了。

    元寒將自己泡在浴缸里。

    一下一下將自己整個淹沒。

    第二天，元寒還沒睡醒呢房門被敲響。

    打開門不出意料的是閻文。

    “班長，大周末往我家跑？不用做好學生么？”

    閻文背著書包，提著菜：“來你家就不做好學生了么？”

    元寒本來準備睡個回籠覺的，可是閻文在廚房忙活的霹靂啪啦的只能起來。

    元寒看著閻文書包：“你這是要在我家做作業(yè)？”

    閻文點頭：“嗯，光線好?！?/br>
    ......

    神了，你家那片兒沒太陽？

    中午吃完飯閻文把廚房收拾好了便拿出課本做作業(yè)。

    期間不失職的提醒著元寒也該做作業(yè)了。

    元寒還在一邊兒玩成語接龍。

    “我不做你會打我么？”元寒無辜的問。

    閻文停下筆：“不會，但我說過我有很多種讓你做作業(yè)的方法，你才試了一種，要試試其他？”

    元寒翻白眼。

    又來！

    “好吧好吧，我做?！痹督盗恕?/br>
    閻文滿意的指了指自己對面的空閑位置。

    元寒乖乖做作業(yè)了。

    元寒低著頭，毛茸茸的頭發(fā)正對著閻文。

    閻文湊過去聞了聞。有元寒獨有的味道！

    整一個中午到下午閻文都逼迫著元寒做作業(yè)看書。

    于是元寒度過了一個不一樣的周末。

    一個充滿正能量的周末！

    晚上閻文做了飯給元寒自己便走了，元寒從衛(wèi)生間出來已不見閻文身影。

    飯桌旁放了一顆糖。

    ......真把自己當三歲小孩了。

    周一上課，元寒精神煥發(fā)。

    喬川走過來：“喲，寒兒，精氣神不錯嘛，恢復啦？”

    元寒狂點頭：“嗯，好的不得了?！?/br>
    幾人嘻嘻哈哈的。學委那一個兩個接著的白眼哦，簡直了。

    老師進來就說要隨堂測試。

    連連叫苦天不應啊。

    試卷發(fā)下來后，喬川幾個人被作為重點看護對象被老師盯的死死的。

    反而元寒很輕松啊，寫上名字后隨便做了幾題就這么轉(zhuǎn)筆玩。

    窗外的蟬聲意帶著夏天。

    試卷翻動的聲音一聲聲傳來。

    結(jié)束后，元寒覺得困到不行，于是沒等喬川跑過來吐槽他就趴下了。

    醒來看見池蘇一臉擔憂。

    “你怎么了？沒考好？”元寒友愛的問。

    池蘇支支吾吾的：“呃...班長被各科老師叫去了，包括班主任?！?/br>
    元寒倒奇怪了，難道說班長沒考好？

    池蘇又說：“好像是因為你?！?/br>
    元寒：“......?。?！”

    閻文回來就看到元寒反趴在自己桌上。

    “怎么了？夢游睡我桌上了？”

    元寒站起來，一臉認錯樣兒：“老師找你去干嘛？如果是因為我，那我很抱歉?！?/br>
    閻文看向一旁的池蘇，池蘇立馬裝什么事兒沒發(fā)生。

    “沒什么，就叫我去多輔導輔導你?！?/br>
    元寒一聽這么簡單？

    “真的？沒罵你？”

    現(xiàn)在反倒閻文奇怪了。

    “罵我做什么？”

    元寒抓抓腦袋：“哦，哈哈，這樣嗎?！?/br>
    分數(shù)出來一點兒也不意外，第一肯定是閻文，最后是元寒。

    總會有著像貧富差距一樣大的差距擺那兒。

    老師對元寒那只剩下?lián)u頭失望了。

    元寒自己倒不在意。

    反正還有其他人陪著自己呢，總有些人不會去跟第一搶的。

    元寒的測驗卷簡直干凈整潔。

    有個名字，做了三四題。

    天啦嚕，天都要保不住元寒在這個班待下去了。

    可是，非但班主任沒找，自己依舊待的很開心。

    只是偶爾會聽到閻文說不要拖五班后腿這些話。

    聽著聽著，就習慣了。

    閻文不止一次堵著自己問為什么不好好考，元寒說不會做他不信，元寒說狀態(tài)不在他不信，元寒說身體不舒服他不信，元寒說困了，他信了！

    他信了。

    好像唯有困這個原因閻文方能接受。

    或許閻文是了解元寒的，他不是不會，也不是在氣誰，他就是不想表現(xiàn)的很好，因為沒人會因為他成績的好壞而高興難過。

    還不如隨性一點兒，至少自己開心。

    元寒現(xiàn)在一天都干嘛呢？

    上課睡覺，下課被訓，偶爾增加打球環(huán)節(jié)。

    還得對付閻文，多忙?。?/br>
    還有這個同桌，也要好好培訓一下，要么把自己賣給老師，要么賣給閻文，還有賣給學委。

    果然不是自己的人胳膊肘都是向外拐的！

    這天，池蘇整理好書包，準備回家的時候被元寒抓住。

    “池蘇，我對你不好么？”元寒睜大眼睛看著池蘇。

    池蘇心里發(fā)毛，你對我好么？頂多不好不壞吧。

    “挺...挺好的。”池蘇說道。

    元寒雙掌合一：“那以后別向老師同學告我狀了，我不兇你了。”

    池蘇巴巴點頭：“我...我先走了。”